人教版二年级下册表内除法二整理与复习.ppt

表内除法（二）,整理和复习,黄州区实验小学 主讲：橙子老师,提问：1、四道题有什么共同点？,*都是用除法计算*,注意：不带单位，要回答,（同步测试题）,2.走迷宫（算出的商是下一步算式的除数）。,（课本P40 练习九 第5题）,一、知识回顾,二、合作交流，整理表内除法算式,观察按各自的方法整理出来的算式，你发现了什么规律？,从乐乐整理的表中你能发现什么？,第1列是除数是1的除法算式，结果等于被除数！,第2列是除数是2的除法算式，结果从1到9，逐渐增大,根据你发现的规律，你能补充完整余下的表格吗？,你发现了什么？,第1列 是除数是1的除法算式，结果等于被除数。,第2列 是除数是2的除法算式，结果从1到9，逐渐增大。,横排:每个算式的结果相同，除数按1到9排列；,小结：同学们真会认真观察，能在这个表中发现这么多规律，并且按照规律把所有的算式都填写出来了，你们真了不起！,竖排:每个算式的结果按1到9排列，除数相同。,三、重点知识回顾,你能说出这个算式表示什么含义吗？,重点知识回顾,1-表示把12个桃子，平均分成4份，每份是3个,2-把12个桃子，每4个为一份，可以分3份,这两张图片分别表示什么含义？,2-也可以说成：12里有3个4,怎样列算式呢？相同吗？,都是124=3 相同,重点知识回顾,总数份数=每份数,总数每份数=份数,总价单价=数量,总价数量=单价,归纳总结,总数份数=每份数,总数每份数=份数,(1)48元可以买几个？,4868(个),(2)如果用36元买了9个，一个 多少钱？,3694(元),总价单价=数量,总价数量=单价,2.算出结果，然后按从小到大的顺序排列起来。,549=6 186=3 408=5 455=9 639=7 567=8 369=4,四、巩固练习,（课本P46 练习十 第2题）,186 369 408 549 639 567 455,(1)30元钱一共可以买多少盒冰激凌？,305=6（盒）答：一共可以买6盒冰激凌。,3.（课本P40 练习十 第3题）,(2)12元一共买了4瓶饮料，一瓶饮料多少钱？,124=3（元）答：一瓶饮料3元钱。,4.一道除法题，除数是6。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4。这道题正确的商应该是几?,分析:（先根据除数和被看错的被除数所得的商，求出被看错的被除数,然后把错误的被除数十位数字和个位数字颠倒过来，再求正确的商。）解答:64=24 426=7,（课本P40 练习十 第4题）,谢谢聆听,