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    人教版七年级上册《动物细胞》.ppt

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    人教版七年级上册《动物细胞》.ppt

    第一章第三节 动物细胞,学习目标,通过本节学习,你将知道:怎样制作动物细胞临时装片?动物细胞的基本结构是怎样的?动物细胞和植物细胞在基本结构上有哪些相同和不同点?,考考你,1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的“七字步骤”,2、植物细胞的基本结构:,擦滴撕展盖染吸,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光合作用,内含遗传物质,内含细胞液,新陈代谢的场所,复习植物细胞的结构和功能,各种各样的动物细胞,血细胞,骨细胞,肌肉细胞,神经细胞,擦:用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。滴:在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。刮:用消毒牙签的一端,在漱净的口腔内 侧壁上轻轻刮几下。涂:把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻 片上的的生理盐水中涂抹几下。盖:盖上盖玻片,避免玻片下面出现气泡。染:在盖玻片的一侧滴加稀碘液。吸:用吸水纸从盖玻片的另一端引吸,使 用染液浸润到标本的全部。,方法步骤:,温馨提示:实验前一定要漱口。刮取材料时,用力要适度,以免损伤口腔。涂抹时要均匀。避免盖玻片下产生气泡。请把用过的废弃材料放进垃圾杯。,制作人口腔上皮细胞临时装片,制作人体口腔上皮细胞临时装片,1.准备:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。,2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴 它能保持细胞的正常形态,生理盐水,3、用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。,生理盐水,4、把牙签放在载玻片的 滴中均匀地涂抹几下。使细胞分散,避免重叠而影响观察。,5、用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。目的是。,避免出现气泡,6、在盖玻片的一侧滴加,另一侧用 吸引,重复23次,使染液浸润到标本的全部。,稀碘液,吸水纸,制作人的口腔上皮细胞临时装片与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤有什么区别?,防止细胞重叠的方式不同,滴的液体不同,取材方式不同,植物:,清水,动物:,生理盐水,洋葱:,撕,口腔上皮:,刮,洋葱:,展,口腔上皮:,涂,擦净载玻片和盖玻片,滴加12滴生理盐水,用牙签取口腔内侧壁细胞,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下,盖上盖玻片,染色,擦,滴,刮,涂,盖,吸,染,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,小结,细胞膜,细胞核,细胞质,人的口腔上皮细胞,相同点:,细胞膜,细胞质,细胞核,不同点:,细胞壁,叶绿体,液泡,线粒体,无,有,有,有,无叶绿体和液泡,有叶绿体和液泡,有,有,动物细胞与植物细胞结构的比较,比较,动物细胞,植物细胞,细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体液 泡,请你连线,动物细胞,观察人的口腔上皮细胞:擦滴刮涂盖染,动物细胞的基本结构,细胞膜,细胞质,细胞核,本课小结,动植物细胞基本结构的比较,复习与巩固,1.采取人的口腔上皮细胞时,需要用的工具()A.消毒牙签 B.消毒棉球 C.消毒镊子 D.消毒玻璃棒2.制作人的口腔上皮细胞装片时,在载玻片上先滴一滴()A.清水 B.稀碘液 C.生理盐水 D.盐水3.动植物细胞共有的结构是()细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 A.B.C.D.,A,C,B,4.在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴加的液体是()A.清水 B.浓盐水 C.0.9%生理盐水 D.稀碘液,5.在制作口腔上皮细胞临时装片时,取材前要把口腔漱净,其目的是()A.清洁口腔上皮细胞 B.避免口臭 C.使上皮细胞容易刮到牙签上 D.清除口中残留的食物残渣,C,D,2、填空题(1)人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,基本结构却是一样的,都有_、_和_。(2)与植物细胞相比较,动物细胞没有_、_和_结构。(3)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻片上分别用滴管滴一滴_和_。,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,液泡,叶绿体,清水,生理盐水,(4)在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴一滴0.9%的生理盐水其作用是()A.保持细胞形态 B.杀死细胞 C.避免细胞死亡 D.离散口腔上皮细胞(5)动物和植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图 是动物细胞,图 是植物细胞。其中,细胞有、,另一种细胞则没有这几个结构。,A,基本单位,甲,乙,植物,细胞壁,液泡,叶绿体,

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