人教版七年级上册1.3.2有理数的减法.ppt

有 理 数 的 减 法,全国北方主要城市天气预报,8,4,新课讲授,问题1(1)(+10)-(+3)=(2)(+10)+(-3)=,于是得到:(+10)-(+3)=(+10)+(-3),答:等式左边是减法运算，右边是加法运算.减法运算转化为加法运算.,是否所有的减法都可以转化成加法运算？试模仿举例说明,?,7,7,这个等式有什么特点？从等式中同学们对减法运算有什么认识？,有理数减法法则,减去一个数，等于加上这个数的相反数,注意：减法在运算时有 2 个要素要发生变化。,1 减 加2 数 相反数,例1 计算下列各题：（1）9-（-5）（2）（-3）-1（3）0 8（4）（-5）-0,（2）原式=（-3）+（-1）=-4,解:（1）原式=9+5=14,减去1等于加上 1 的相反数。,（3）原式=0+（-8）=-8,（4）原式=（-5）+0=-5,减去（-5）等于加上-5 的相反数。,全国北方主要城市天气预报,全国北方主要城市天气预报,练习 计算：(1)18(3)(2)(3)18(18)(3)(4)(3)16(2)(5)18(69),例2 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，其海拔高度是 8848 米，吐鲁番盆地的海拔高度是 155 米，两处高度相差多少米？,解：8848-（-155）=8848+155=9003（米）答：两处高度相差9003米。,思考:两正数的和是_两负数的和是_正数减负数得_负数减正数得_两正数的差数_两负数的差_,正数,负数,正数,负数,正数负数或0,正数负数或0,课堂达标（1）3（3）_；（2）（11）2_；（3）0（6）_;（4）（7）（8）_；（5）12（5）_；（6）3比5大_；（7）8比2小_；（8）4（）10；（9）如果 a0,b0，则 a-b 的符号是 _；(10)A地的海拔高度是34米,B地的海拔高度是-10米,A B两地海拔高度相差_米,本节课我们学习了有理数的减法运算,由于把减数变成它的相反数,从而减法变成了加法.有理数的加法和 减法,当引进负数后就可以统一用加法来解决了.不论减数是正数,负数或是零,都符合有理数的减法法则,在使用法则时,注意减号变加号的同时要把减数变成他的相反数,而被减数是永远不变的.,作业:必做:课本P30 4选做:课本P32 15,