五种基本的句子结构.ppt
英语中五种基本的句子结构,CONTENTS,Introduction,Some Related Information,Basic Sentence Patterns,Conclusion,1,Introduction,英语句子长短简繁不一，表面上似乎难以捉摸，但可以从实质上发现其内在联系，找出其共同规律。即可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。,2,Some Related Information,2,Some Related Information,2,Some Related Information,S=Subject(主语);V=Verb(谓语动词);P=Predicative(表语);O=Object(宾语);,INO=Indirect Object(间接宾语);DO=Direct Object(直接宾语);OC=Object Complement(宾语补足语),Basic Sentence Patterns,3,句型一：+（主谓）,句型二：+（主系表）,句型四：+（主谓间宾直宾）,句型三：+（主谓宾）,句型五：+（主谓宾宾补）,Basic Sentence Patterns,3,E.g：Birds fly.主 谓特点：谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语、状语从句等在句中作状语成分。如：He runs in the park.主 谓 地点状语,Basic Sentence Patterns,3,E.g.：The food smells delicious.主 系 表特点：句子谓语动词不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做(连)系动词。,Basic Sentence Patterns,3,系动词可分四类：1）be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用,后可接动词外的任何词；2）感官动词类：look,feel,smell,taste,sound等；3）表示变化：get,grow,become,turn,go等；4）表示状态延续：stay,keep,remain,stand等。,Basic Sentence Patterns,3,Basic Sentence Patterns,3,E.g.：He hopes to fly to the moon.主 谓 宾特点：谓语动词都是实义动词，但不能表达完整的意思，必须跟宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词(vt.)。,Basic Sentence Patterns,3,1)只能用不定式作宾语的常见动词：want，hope，wish，would like，decide，agree，ask，wait等；2)只能用动名词作宾语的常见动词：mind，enjoy，keep，finish，cant help等；3)既能用不定式又能用动名词作宾语，且有区别的常见动词：remember,forget,stop,go on,try4)既能用不定式又能用动名词作宾语，且无区别的常见动词：begin，start，like，love，hate等。,Basic Sentence Patterns,3,E.g.：He brings me cookies every day.主 谓 间接宾语 直接宾语 状语特点:谓语动词跟有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时,通常需要加介词for或to。,Basic Sentence Patterns,3,若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for。如：He brings cookies to me every day.She made a beautiful dress for me.用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。用for 侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。,Basic Sentence Patterns,3,常跟双宾语的动词有：（需借助to的）bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask等；（需借助for 的）buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare等。,Basic Sentence Patterns,3,1Johnson 先生去年教我们德语。2奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。3请把那本字典递给我好吗？4他把车票给列车员看。,Mr Johnson taught us German.,Grandma told me an interesting story.,Would you please pass me the dictionary?,He showed the ticket to the conductor.,Basic Sentence Patterns,3,E.g.：The boy wished his father to buy him a bike.主 谓 宾 宾补特点:此结构中的宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系或主表关系，若无宾语补足语，则句意不够完整。可以用做宾补的有：名词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分词等。,Basic Sentence Patterns,3,1)带to的不定式作宾补：例如：She asked me to call him again.很多动词后面都可以有这种宾补，这类动词有：ask，tell，want，wish，would，like，like，hate等。,Basic Sentence Patterns,3,2)不带to的不定式作宾补：例如：We often hear the girl sing the song.能带这种复合宾语的动词为感官动词、短语动词和使役动词如let，feel，notice，help，make，have，listen to，hear，see，watch，look at，observe.注：如果这种结构变为被动语态，不定式就必然带to.help后的不定式可以带to也可不带to.,Basic Sentence Patterns,3,3)分词作宾补：例如：He heard somebody knocking on the window.现在分词作宾补表示主动，且动作正在进行，过去分词作宾补表示被动，或动作已完成，也可以表示请别人做某事。能带分词作宾补的常见动词为感官动词：see，hear，notice，watch，feel及find，get，have(这三个动词为使役动词)等。,Basic Sentence Patterns,3,4)名词作宾补；例如：We must keep it a secret.这类复合宾语只有在有限的一些动词后使用，常见的动词有：name，call，make，elect，think，find，leave等。,Basic Sentence Patterns,3,5)形容词作宾补。例如：You should keep the room clean.常见的能跟这种复合宾语的动词有：make，keep，find，want，wish，like，see，think，believe，leave等。,Basic Sentence Patterns,3,1.The cake tastes delicious.主+系+表2.Classes begin at eight every day.主+谓3.They havent decided where to go next.主+谓+宾4.They made Tom monitor.主+谓+宾+宾补5.Mr.Johnson taught us German last year.主+谓+直宾+间宾,Conclusion,4,以上五种基本句型结构有什么共同之处？（都含有哪些成分）,Conclusion,4,五种基本句型都含有主语和谓语，其中谓语是一个句子的灵魂，也是判断句子属于简单句，并列句还是复合句的依据。即“一句一谓”原则。,如果句子只有一个谓语，即可判断该句为简单句；如果句子中有两个或以上谓语，则句子属于并列句或复合句。,Conclusion,4,复合句的主句和从句之间有从属关系，所谓从属关系即从句是主句的某个成分，所以复合句有定语从句，状语从句，名词性从句（主从，宾从，表从，同位从）。,而并列句中，由连接词（主要是or,but,and,so四大类，每类可分别延伸。）连接的两个句子是独立的，互不充当成分。,THE END,
