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    五年级数学找质数.ppt

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    五年级数学找质数.ppt

    ,找 质 数,一、新授:,同学们,今天我们一起玩拼图游戏,你们喜欢吗?,请同学们拿出12个小正方形,拼一拼看能拼出几种长方形。,1,12,4,3,6,2,112=12,26=12,34=12,12的全部因数:1、2、3、4、6、12,用2、3、4、5、6、7、8、9、10、11个小正方形分别可以拼成几种长方形?完成下表。,用2、3、4、5、6、7、8、9、10、11个小正方形分别可以拼成几种长方形?完成下表格。,(1)观察图中各数的因 数个数,你有什么发现?,(2)结合你的发现,将 212各数分为两类,说一说这两类分别有什么特点。,质数和合数,有一个因数的,1的因数:1,1既不是质数也不是合数,有两个因数的,有两个以上因数的,2的因数:1、23的因数:1、35的因数:1、57的因数:1、711的因数:1、11,一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做质数。,4的因数:1、2、46的因数:1、2、3、68的因数:1、2、4、89的因数:1、3、910的因数:1、2、5、1012的因数:1、2、3、4、6、12,一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫做合数。,一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数。,一个数,如果除了1和它本身以外,还有别的因数,这个数叫作合数。,1既不是质数,也不是合数。,合数:(),先在下面数中圈出质数,再按照要求填数。,1 3 5 6 17 21 25 29 33,质数:(),判断下面各数,哪些是质数?哪些是合数?,295 501 42985 11589658,方法:判断一个数是质数还是合数,关键看它的因数的个数,但不必把所有的因数都找出来。,判断下列数是否是质数。,1,判断下列数是否是质数。,2,判断下列数是否是质数。,3,判断下列数是否是合数。,6,判断下列数是否是质数。,11,判断下列数是否是质数。,9,判断下列数是否是合数。,16,判断下列数是否是质数。,13,判断下列数是否是合数。,24,判断下列数是否是质数。,51,判断下列数是否是质数。,39,判断下列数是否是质数。,17,判断下列数是否是合数。,21,判断下列数是否是质数。,47,判断下列数是否是质数。,41,一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数。,一个数,如果除了1和它本身以外,还有别的因数,这个数叫作合数。,1既不是质数,也不是合数。,判断下列数是否是质数。,330,判断下列数是否是质数。,217,判断下列数是否是合数。,147,判断下列数是否是质数。,112,判断下列数是否是质数。,141,1填空题质数有()个因数,合数至少有()个因数最小的质数是(),最小的合数是()()既不是质数也不是合数,2,3,4,2,1,2、下面的说法对吗?()所有的奇数都是质数。()()所有的偶数都是合数。(),()在自然数中,除了质数以外都是合数。(),(4)既是偶数又是合数的一位数是9。(),(5)所有的自然数(0除外)不是质数就是合数。(),探,索,活,动,1、1100中哪些数是质数?,二、,一位聪明的数学家想出了一个寻找质数的简单方法。(1)划掉1;(2)划掉除2外所有2的倍数;(3)划掉除3、5、7外所有3、5、7的倍数,如此做下去,剩下的就是质数。请在数表中试着做一做,用笔将质数圈起来。,2、3、5、7和11,13后面是17,19、23、29,(十九、二三、二十九)31、37、41,(三一、三七、四十一)43、47、53,(四三、四七、五十三)59、61、67,(五九、六一、六十七)71、73、79,(七一、七三、七十九)83、89、97。(八三、八九、九十七),100以内质数记忆口诀,一、尝试练习,下面各数哪些是质数、哪些是合数:70、23、25、31、51、63、33、27、,质数:23、31、,合数:70、25、51、63、33、27、,判断:,(1)、所有的偶数都是合数。,(2)、所有的奇数都是质数。,(3)、3的所有倍数都是合数。,(4)、一个合数,至少有3个因数。,(5)、1既不是质数,也不是合数。,(6)、在1、2、3、4、5除了质数就是合数。,学校组织郊游,可咱班还有一个同学没来,得赶紧给他打电话呀。,我知道他家电话号码。左起第1位数是最小的质数,第2和5位数是10以内3的最大倍数,第3、4位是最小的合数,第6位是10以内最大的质数。最后一位是10以内最大的合数。,小朋友,你知道那个同学的电话号码了吗?,谈一谈本节课你有哪些收获?,

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