五年级下学期家长会.PPT课件.ppt

,欢迎家长,家长是孩子的第一任老师，也是孩子终生的老师,开发区实验学校五年级一班,会议注意事项：1、请填写家长签到表后，找到您孩子的座位入座；2、请您不要吸烟、说话、随意走动，最好把手机关机或者静音！谢谢！,召 开 家 长 会 的 目 的：,沂南经济开发区实验学校六艺院阵地建设推进方案一、指导思想 以党的十八大会议精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻执行县教体局“以改革创新促发展，用特色内涵铸辉煌”的工作思想，尊重教育规律，依托我校自身的教育优势，启动公民“六艺”主题教育，大力推进公民课堂改革，凸显学校办学特色，努力把开发区实验学校办成在省内具有一定影响力的学校。二、工作目标 通过对学校六艺院阵地建设，把学生培养成灵魂有根的世界公民，以此为主线，大力推进公民课堂改革。整合国家课程开发以“六艺”为主题的特色校本课程。三、方法步骤 我校以“六艺”课程为载体，以六大核心素养为目标，以培养具有中国文化底蕴的世界公民为对象，采用学术与能力双线培养的模式，对学生进行全方位的培养.,（一）组织部署，启动阶段（2月3月）1、根据学生年龄、爱好、能力等方面统筹考虑，让学生全员参与自愿报名，确定培养内容，广泛宣传发动。以“人人争当六艺星，人人争做小院士”为培养目标，促进学生的个性发展。2、积极筹建六艺院阵地，给予学生活动空间，学校在1号楼、2号楼、3号楼的二、三楼西面的活动空间，依次命名为明礼院、尚美院、崇健院、领御院、国学院、智慧院，并根据空间、位置进行装饰，形成让学生喜欢的活动场所。3、遴选六大院长，让老师根据自己的特长自愿报名，通过答辩、工作经验，学校确定为六大院长，并着手开展工作。,（二）具体实施阶段（4月10月）学校充分利用每月一主题活动来推进六艺院建设，以月主题活动带动六艺全面发展。四月份运动节、五月份智慧月选拔学生成为六艺星，为成立社团作准备。六月份六艺风采展示月，在活动中评选出“礼仪之星”“审美之星”“健体之星”“创造之星”“学习之星”“智慧之星”。九月份习惯养成月、十月份金秋艺术节、十一月份国学经典展示月，开展社团活动评选、小院士。（三）组织验收阶段（11月12月）评选小公民、小院士，进入六艺院实践。每天下午第2节课作为活动实践课。,书法班：范琳 李家鑫 陈圣楠 程子珍 高希香 高欣泥塑班：陈圣楠 刘雨 李婷 李静蕾 高嫣然 苗浩昱 高发 高欣 张鑫演讲班：李家鑫 高发 孔令鹏 孔令臣 王晓彤 于洪馨 苗永利 袁浩阳 苗田源奥数班：张御轩 刘雨 于洪馨 孔令鹏 张鑫 陈渊媛,未来展望 今后，我们将通过学校六艺苑特色建设，打造一支专业知识过硬、富有创新精神的特色教师队伍，全面提高学生的精神文化素质和艺术审美素养，形成鲜明的办学风格，提升学校品味，大力推进素质教育发展，特色学校的建设是一个任重道远的过程。围绕“六艺苑”阵地建设，我校努力地整合国家课程，努力开发具有自己特色的校本课程.整个过程需要家长们的密切配合。,大部分学生在原有的基础上都有了不同程度的提高。能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如刘雨、李家鑫、高鑫、李欣、陈源媛、李靓蕾、高嫣然、范琳、李婷、于洪鑫、任佳、袁浩阳、高梦杰、张宇轩等同学，在平时的学习中，时刻按学校班级的规则去要求自己，给同学做出了榜样。体育方面，高发、李家旺、苗津豪、郭晓萱、李婷等同学积极参与，为班级争得了团体第三名的好成绩。班级文艺方面，在李嘉欣同学的带领下取得第二名的好成绩。体操比赛更是凸显了我们班阳光好动，积极争先的良好班风。各值日班长、班干部为我班同学做出了表率。整个班级 团结和谐，有良好的学习气氛。入文字,2回顾半个学期的情况,卫 生,1、个别同学在校门口买垃圾食品。2、部分同学有不好的卫生习 惯，衣服总是脏兮兮。3、勤洗头发，剪手指甲；4、学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。5、在教室乱扔垃圾，自己位置总是乱糟糟。,学 习,（1）家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。（2）作业欠交严重，主动性不够；（3）上课听课注意力不集中，开小差。,1、部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育；也注意自己的言行。2、部分学生爱给同学起外号；3、上课时间迟到现象较少，有事情要提前请假。,行为规范,3期中考试成绩情况,虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部，但至少反映了孩子这一段时间的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：高年级，学生分数的波动相当大，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。让孩子感觉到：不管怎样，自己都是爸妈的宝贝，爸爸妈妈都在帮助自己。关注孩子的学习过程，过程好了，结果错不了。因为以上改变，所以会出现一部分同学成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，成绩没有起色，甚至出现了大的退步现象，这一点务必引起家长们的足够重视。,1.个别同学学习习惯不好。习惯-性格-命运。上课不够专心，学习态度不端正，学习不够专心，甚至出现开小差、走神，自己活在自己的世界里，完全不顾老师所讲的内容。苗、高2.有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。于,4成绩背后的问题：,3、时间观念较差，贪玩，迟到现象严重。课间 7：50 7：30 4、基础太差。想学但是跟不上 循序渐进，螺旋式。老师反复强调的知识点没落实到位，平时作业看起来不错，尤其是家庭作业，但实际掌握知识不准确、不牢固，有抄袭作业的现象。邱、于,成绩背后的问题：,期待家长配合的地方：,1、每天红领巾，校服要穿戴整齐。2、支持孩子的学习，认真督促，仔细检查孩子的每一次作业。3、不带零食，玩具，钱到学校。4、有事要向老师请假。,5、接送孩子地点、车辆停放。6、有问题找家长教师协会。,5、校服红领巾的穿戴。6、家庭作业要求,孩子应做到：做作业期间做到不做任何与写作业无关的事情，力求在60分钟内做完作业。家长应做到：给孩子创造一个良好的学习环境，记录做作业的时间，孩子做完作业后给孩子签字，从三个方面对作业进行评价：做作业用了多长时间、做作业时的态度是否认真、家长姓名。真正关心孩子的学习。试卷,七、任课老师发言英语：语文：数学：,八、家长代表发言,让我们做得更好！,谢谢各位家长,