两位数乘两位数的乘法第2、3课时.ppt

两位数乘两位数,第二课时：整十数乘整十数的口算,第一课时：两位数乘整十数的口算,课堂引入,2.分一分，算一算。,7620,3054,2030,9044,7030,9050,两位数乘整十数,整十数乘整十数,4250,6050,课堂探索计算,2030=,方法一：按两位数乘整十数的方法进行口算,方法二：借助乘法口算。,600,(1)先算20X3=60,再算60X10=600即：20 X 30=600,60,60X10=600,(2)先算2X30=60,再算60X10=600即：20 X 30=600,60,60X10=600,先把因数0前面的数相乘，算出23=6,然后在6的后面添上2个0，最后结果是。,20 X 30=600,6,？,课堂探索算一算,7030=6050=9050=,2100,3000,4500,我发现：,整十数乘整十数可以先算一位数乘一位数（十位数字相乘），再在积的后面添上2个0就可以了。,课堂探索,你能提出哪些数学问题？,买20个足球需要多少元？,9020=,1800（元）,答：买20个足球需要1800元。,课堂练习,1.看卡片，说得数。,3040=1200（人）答：报告厅能坐1200人。,我发现：,乘数末尾一共有几个0，积的末尾至少有几个0。,2.说一说你是怎么算的。,课堂练习,你能根据124=48，很快得出下面算式的积吗？,1240=1204=12004=12400=12040=120400=,480,4800,48000,480,4800,4800,拓展练习,两位数乘两位数,第二课时：整十数乘整十数的口算,第一课时：两位数乘整十数的口算,第三课时：两位数乘两位数的笔算,回顾旧知,每盒有卷笔刀12个，10盒卷笔刀一共多少个？,1210=120（个）,回顾旧知,2030=60（个）,每盒有卷笔刀20个，30盒卷笔刀一共多少个？,自主探索,每盒卷笔刀12个，如果买14盒卷笔刀，又是多少个？,自主探究,（1）12+12+12=168（14个12相加）,（2）14+14+14=168（12个14相加）,（3）1227=168（14等于2X7）,（4）1426=168（12等于2X6）,（5）1210+124=168（14等于10+4）,（6）1410+142=168（12等于10+2）,168,120+48=,24,24X7=168,28,28X6=168,140+28=,168,课堂探究一,口算的方法很快捷，但是2个因数比较大，容易算错，我们可以利用笔算的方法。首先，我们来学习两位数乘两位数（不进位）的笔算方法,课堂探究,1 2 1 4,4 8,1 2,1 6 8,4盒（124）,10盒（1210）,14盒（48+120）,A.这一个12是哪个数和哪个数相乘算出来的？为什么这个2在写在十位上？,B.原来是1012=120，第二步所得的积应该是120，通常这个0为了书写方便可省略不写。,每盒卷笔刀12个，如果买14盒卷笔刀，有多少个？,课堂小结,1 2 1 4,4 8,1 2,1 6 8,1 4 1 2,2 8,1 4,1 6 8,交换乘数的位置，所得的积不变。我们可以用这样的规律来检验我们乘法计算是否正确。,课堂探究二,两位数乘两位数（进位）的笔算方法,课堂探究,用竖式计算。,3 4 2 5,8 5 0,6 8,1 7 0,小结：两位数乘两位数（进位）的笔算方法,2,一只青蛙每天吃3只害虫，请问这只青蛙25天吃多少只害虫？,（青蛙5天吃的害虫）,（青蛙20天吃的害虫）,（青蛙25天吃的害虫）,相同数位对其，用一个因数个位与十位分别去乘另一个因数每一位上的数，哪一位上的数满几十，就向前一位进几，最后把两次乘得的数加起来。,课堂探究三,两位数乘整十数的笔算方法,课堂小结,7 9 8 0,0 0,6 3 2,6 3 2 0,7 9,6 3 2 0,小结：两位数乘整十数的笔算方法,8 0,用整十数0前面的数与两位数相乘，算出积，再在所得积的末尾天上一个0.,