主次矛盾和矛盾的主次方面.ppt
矛盾分析方法,主次矛盾、矛盾主次方面辨证关系原理,承认、分析、揭露矛盾,具体问题具体分析,由普遍到特殊，再由特殊到普遍,集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾,看问题分清主流与支流,看问题办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。两点论与重点论统一,从前有一对夫妇，家里有3个饼。夫妇俩一起分着吃，你吃一个，我吃一个，最后只剩下了一个。他们说：“如果谁说了话，就不能吃这个饼了。”为了得到那一个饼，俩人谁也不敢开口说话了。过了一会儿，有个盗贼溜进屋里，夫妇俩因为有约在先，眼睁睁看着财物被全部偷光，谁也不愿意开口说话。盗贼胆子大了起来，当着丈夫的面侮辱他的妻子，妻子高声叫喊有贼，并恼怒地对丈夫说：“你怎么这样傻啊，为了一个饼，眼看着盗贼侮辱我。”丈夫高兴地跳了起来，拍着手笑道：“啊，蠢货，是你最先开口讲话的，这个饼属于我了。”,在这个故事中这对夫妇为什么会被人耻笑？,一.主要矛盾和次要矛盾,谈谈你对下列俗语的理解,牵牛要牵牛鼻子打蛇打七寸,一、主次矛盾的含义,主要矛盾,在事物发展过程中处于、事物发展起 的矛盾。,次要矛盾,其他处于、对事物发展 的矛盾。,主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件：,复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数2）。,在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。,主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的。,支配地位,从属地位,决定作用,不起决定作用,支配地位,决定作用,从属地位,不起决定作用,一.主要矛盾和次要矛盾,在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学，二是后勤供应，三是行政管理。,提问：（1）以上三个矛盾中，哪个矛盾是主要矛盾？为什么？（2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么？,（1）二者相互依赖、相互影响,2、主要矛盾与次要矛盾的关系,A主要矛盾的存在和发展规定和影响着次要矛盾的 存在和发展B次要矛盾的变化也影响主要矛盾,促使或延缓主要矛盾的发展,（1）二者相互依赖、相互影响,2、主要矛盾与次要矛盾的关系,第二次国内革命时，主要矛盾是阶级矛盾，民族矛盾等其他是次要矛盾抗战后，是主要矛盾，是次要矛盾,（2）两者在一定条件下可以相互转化,民族矛盾,阶级矛盾,（1）二者相互依赖、相互影响,2、主要矛盾与次要矛盾的关系,A主要矛盾的存在和发展规定和影响着次要矛盾的 存在和发展B次要矛盾的变化也影响主要矛盾,促使或延缓主要矛盾的发展,（2）两者在一定条件下可以相互转化,在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学，二是后勤供应，三是行政管理。,提问：（1）以上三个矛盾中，哪个矛盾是主要矛盾？为什么？（2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么？,（3）假如你是学校的领导者，你会如何管理学校,（3）方法论要求:,A 善于抓重点,集中力量解决主要矛盾,B 学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾,看图读材料思考问题,猫、鼠和鸡,赵国有个人非常忧患老鼠为害，到中山国去要猫。中山国人给了他一只猫。这只猫很会捉老鼠，但也很会捕捉鸡。过了一个多月，他家的老鼠没有了，鸡也没有了。他儿子对他说：“何不把猫送走呢？”他说：“这个道理不是你所能知道的。我们家的患害在于老鼠，而不在于无鸡。有了老鼠，便偷吃我们的粮食，咬坏我们的衣服，破坏我们的器物，那么我们就要挨饿受冻了，这不比无鸡更有害吗？没有鸡，只不过不吃鸡罢了，离挨饿受冻还远着呢？为什么要把猫送走呢？”最后，猫被留了下来。,这个故事说明什么问题?给我们的启示是什么?,2、矛盾的主要方面和次要方面,（1）含义,矛盾的主要方面：是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。,矛盾的次要方面：是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。,2 矛盾的主要方面和次要方面,（2）、关系,A：对立：相互排斥,B：统一：二者相互依赖、相互影响 一定条件下相互转化,在澳大利亚，苍蝇已经“改邪归正”，成为人类的朋友。澳大利亚牧场多，人口稀少，城市卫生水平高，垃圾、脏物几乎看不见，因而使苍蝇失去了滋生的场所。在长期的自然选择中，苍蝇进化成了吸食花蜜、植物汁液的昆虫。显微镜下的观察表明，它们身上已不带有细菌。澳大利亚的苍蝇已成为蝇虫中的珍品，成为澳大利亚人出口创汇的重要商品之一。,澳大利亚苍蝇发生了什么变化，为什么会发生变化，这种变化说明了什么哲学道理？,我国现阶段，既有公有制经济，又有外资经济和个体经济等非公有制经济，而且现在国有经济的比重还在减少，这会改变到我国的社会主义性质吗？,矛盾的主要方面决定事物的性质,不会，原因,2 矛盾的主要方面和次要方面,（2）、关系,A：对立：相互排斥,B：统一：二者相互依赖、相互影响 一定条件下相互转化,事物的性质由矛盾的主要方面决定,1、矛盾双方是什么?？,2、矛盾双方的地位和作用是否 相同？,3、核电站该不该建？说明什么哲学道理？,利：能量密度高，污染小。,弊：放射性污染。,不相同,利大于弊，有着广阔的发展前景,核电站,思考：随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法：有人认为，在网上发邮件、查找资料、下载软件、购物、移动办公等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作和生活方式。也有人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，对人们的精神世界带来了消极影响。更为严重的是，有些学生沉迷于网吧中，严重地影响了学习和健康。,对网络的上述看法体现了什么唯物辩证法的道理？网络存在上述弊端，是否表明应予取消？网络的弊端是否无关紧要？给我们方法论上什么启示？,A：把握矛盾的主要方面，抓“主流”,（3）方法论要求：,因为事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的,B：矛盾次要方面不可轻视（不可忽视支流）,不定项选择1、有个农民只知道木棒是“绝缘体”，天晴时，他用木棒拨电线没有触电；下雨天，他又拿那根被雨淋湿的木棒拨电线，结果触电身亡。这一事例说明 A、事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的B、主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化C、事物的性质不是一成不变的D、矛盾的主、次方面在一定条件下可以相互转化,ACD,2、下列看法符合看主流、着重把握矛盾主要方面的有 A、金无足赤，人无完人B、如果一个人的功劳、成绩是主流，就应当基本肯定；反之就应当基本否定C、加入WTO，对我国经济发展有利有弊，但总的来看，利大于弊D、改革开放二十多年来，我们取得了伟大的成就，也存在着很多问题和困难，但成就是主要，因此，改革开放的政策是正确的,BCD,复杂事物,主要矛盾,次要矛盾,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面,3、区分主次矛盾和矛盾主次方面,前提不同,从作用看,主要矛盾决定作用，决定事物的发展进程。常用在“办事情”，解决问题，在事物发展过程中怎么找出问题关键如处理中美关系，经济为中心矛盾主要方面主导作用，决定事物性质常用在“看问题”上，用于评价利弊，优劣，功过等如什么是社会主义，人的本质，网络的利弊，一国两制,可以用来判断二者区别的一些重点词语：“抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、“突出任务”、“核心问题”、“放在首要地位”等说法都可以判断为抓主要矛盾；“抓主流”、“辨方向”、“识大局”（分析形势）、“判断性质”、“占主体”等词语都可作为矛盾主要方面的识别依据。,目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的。其哲学依据是：A.主次矛盾关系的原理B.矛盾的主次方面关系的原理,中美关系在我国对外关系最重要的一部分，其哲学依据是：A、主次矛盾关系的原理 B、矛盾的主次方面关系的原理,我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是：A.主次矛盾关系的原理B.矛盾的主次方面关系的原理,高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜关键。其哲学依据是：A、主次矛盾关系的原理 B、矛盾的主次方面关系的原理,4、坚持两点论和重点论的统一,理论依据,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理,主次矛盾相互依赖、相互影响、相互转化,统筹兼顾，防止“单打一”,矛盾主次方面相互依赖、相互影响、相互转化,主要矛盾处于支配地位、起决定作用。决定事物发展的进程,抓主要矛盾，抓中心，抓关键,矛盾主要方面处于支配地位、起决定作用，特别主要矛盾的主要方面决定了事物的性质,把握矛盾主要方面，把握本质和主流,两点论、全面、一分为二（反对一点论、片面）,重点论（反对均衡论）,全面把握分清主流和支流，不可忽视支流。,矛盾分析方法,主次矛盾、矛盾主次方面辨证关系原理,承认、分析、揭露矛盾,具体问题具体分析,由普遍到特殊，再由特殊到普遍,集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾,看问题分清主流与支流,看问题办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。两点论与重点论统一,要坚持两点论和重点论的统一,复杂事物,既看主要矛盾,一种矛盾,既看主要方面,又看次要方面,两点论,复杂事物：把握主要矛盾,每一矛盾：把握主要方面,重点论,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,又看次要矛盾,反,对,一点论,反,对,均衡论,1、“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放2、坚持“一个中心”不动摇，是指A 抓住主要矛盾 B 把握矛盾的主要方面,2005年4月13日，人民日报登载：用科学发展观统领经济社会发展全局，就要始终坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，加大对“三农”的支持力度，保持农业和农村经济发展的好势头。据此回答12题。1.把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重，符合（）A.抓矛盾主要方面的道理 B.抓主要矛盾的道理C.抓量的积累的道理 D.农业是国民经济的基础2.“重中之重”说明在复杂事物中（）A.只有一个矛盾 B.只有一个矛盾的方面C.只有一个矛盾，并且只有一个矛盾的重要方面D.可能有诸多矛盾，但是只有一个矛盾是主要矛盾,B,D,4、有人认为，只要经济工作搞好了，人民生活改善了，思想问题自然而然就会解决，思想政治工作可有可无。这种认识 A、恰当处理好了主次矛盾的关系。B、紧紧抓住了主要矛盾C、忽视了次要矛盾在事物发展中的作用D、混淆了问题的主流和支流,C,5、“我们嘲笑别人的缺陷,却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己。”这其中蕴涵的哲学道理是A、矛盾双方是互相依赖和相互影响的B、矛盾双方可以在一定条件下相互转化C、矛盾双方的地位是不平等的 D、矛盾双方各具有不同的特点,B,下列各项中，符合两点论和重点论统一的哲学道理是（）以经济建设为中心，一手抓物质文明，一手抓精神文明估计当前的经济形势时，要着重看到存在的困难和问题做工作既要抓重点，又要统筹兼顾只要自由，不要纪律，加强纪律就会妨碍自由在学习上既要全面发展，又应学有所长在生产中，既要讲数量，又讲质量，数量与质量齐头并进A.B.C.D.,A,3、（不）我们不能因为今天党内发生某些消极腐败现象而看不到党的主流是好的，更不能因为党的主流是好的，而对存在的问题视而不见，掉以轻心。这段话体现了 A、主要矛盾和次要矛盾关系原理B、实事求是的观点C、矛盾主、次要方面关系的原理D、两点论和重点论统一的观点,BCD,
