一轮复习种群的特征和数量变化.ppt
第1讲 种群的特征和数量的变化,种群的概念,生活在一定自然区域内同种生物的所有个体的总和。,下列叙述中,属于种群的是()A、一片森林中的昆虫 B、一块田地里的狗尾草 C、一颗树上的寄生物 D、一座山峰上的树,B,思考?,种群有的,但个体没有的特征。,一、种群特征,种群密度,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄组成和性别比例,-种群最基本的数量特征,种群在单位面积或单位体积中的个体数.(个/m2、km2、m3)如:养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量、每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量,(一)种群密度,1.含义:,种群密度的调查方法:,分布范围小,个体较大的种群:,估算(取样调查),不运动或活动范围小的生物:,活动能力强,活动范围大的动物:,样方法,标志重捕法,逐个计数,怎样估算这块草地中蒲公英的数量?,怎样做?,随机取样,1、样方法,五点取样法,等距取样法,(用于植物、昆虫的卵、活动能力弱的动物),计算平均值,记数方法,蒲公英,其他植物,方框内相邻两边上,计上不计下,计左不计右,2.标志重捕法:,对活动范围大的鹿能否用样方法进行调查?,在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记(M)后再放回原来的环境经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体(m)占总个体数(n)的比例,来估计该种群的个体数(N)。,即该种群的个体数,据题意可得:N:M=n:m,在调查一块农田中田鼠的数量时,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获了42只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了38只,其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只?,N(4238)12133只,知识点三、种群数量的变化,种群数量不断变化是受到哪些因素的综合影响?你能将这些因素归一归类总结一下吗?,1、从种群自身特征来考虑,年龄组成,性别比例,出生率、死亡率,种群密度,种群数量变化,年龄组成,种群中的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。,老年个体,成年个体,幼年个体,增长型,稳定型,衰退型,性别比例:种群中雌雄个体所占的比例。,不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。,知识点三、种群数量的变化,种群数量不断变化是受到哪些因素的综合影响?你能将这些因素归一归类总结一下吗?,1、从种群自身特征来考虑,年龄组成,性别比例,出生率、死亡率,种群密度,种群数量变化,知识点三、种群数量的变化,2、从不同环境同一物种种群个体间的交流来看:,迁入 种群数量 迁出,增加,减少,种群的空间特征,组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局,叫种群的空间特征。,随机分布,均匀分布,集群分布,二、种群数量的变化,(1)模型假设条件:和 条件充裕、气候适宜、没有敌害等。数量变化:种群的数量每年以 增长,第二年的数量是第一年的倍。(2)建立模型种群起始数量为N0,t年后种群数量表达式为。,1种群增长的“J”型曲线,食物,空间,一定的倍数,NtN0t,理想条件,不是增长率,思考:增长率和增长速率是如何变化的?画出曲线图?,2种群增长的“S”型曲线(1)形成原因,种群密度增长达到平衡,数量趋于稳定,呈“S”型增长。(2)环境容纳量是指在 的情况下,一定空间中所能维持的种群 数量,又称“K”值。同一种群的K值不是,会随着环境条件的改变而变化。,环境条件不受破坏,最大,固定不变的,有限,加剧,天敌增加,降低,思考?,增长率和增长速率是如何变化的画出曲线图?,3.数量变化因素:a.气候、食物、天敌、传染病等(影响出生率和死亡率、迁入和迁入率)b.人类的活动类型:大多数种群的数量总是在 中,在不利的条件下,种群数量还会急剧 甚至消亡。4.研究意义 有害动物;保护和利用;拯救和恢复。,波动,下降,防治,野生生物资源,濒危动物种群,思考,在实践中如何利用K值和K/2值?,阅读资料162页,小结:比较种群增长的”J”型曲线和”S”型曲线(阅读资料161页),1.(2009年广东高考题)下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是()A斑马在草原上成群活动 B每毫升河水中有9个大肠杆菌 C稗草在稻田中随机分布 D木棉树在路旁每隔5米种植,B,当堂达标,2.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的“S”型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在 1/2K水平,这是因为在这个水平上()A种群数量相对稳定 B种群增长量最大 C种群数量最大 D环境条件所允许的种群数量,B,3.下图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌生长曲线图,曲线中哪段表示由于有限空间、资源的限制使种内斗争最激烈:(),ACD段 BDE段 CEF段 DFG段,D,4.在什么条件下种群数量才会呈指数增长:A、当只有食物限制时 B、在物种适宜的环境中食物开始出现不足,但还不至于影响到该物种在这里生存C、只是没有捕食者D、在实验室内的实验条件下,D,5.池塘养鱼时,为保护池塘生态系统和长期保持较高的产鱼量,应采取的最佳方案是()A大量增加饵料的投入量 B大量增加鱼苗的投入量 C及时、适量的捕捞成鱼 D限制捕鱼,C,6.某研究所调查发现:某种鱼迁入一生态系统后,其种群数量增长速率随时间变化的曲线如图所示,请分析回答问题:(1)在t0t2时间内,种群数量增长曲线呈_型曲线;若在t2时种群数量为N,则在t1时种群数量为_。t1时该种群的年龄结构(组成)可能为_。(2)捕获该鱼的最佳时期为_时,原因是(3)在t2时期后,该鱼种群数量变化将呈现_状态,主要原因是_、_。,t3,增长型,N/2,S,在t1时种群增长速率最大,t3时捕获该鱼并使捕捞后维持在t1时的数量,获得的量较大且不影响该鱼类资源的再生。,捕食者数量增加,种内斗争加剧,波动,