一年级vct作品风上交.ppt

相关文档,学校与教师信息,腰新乡中心学校 丁波（语文）,.,教学目标,所属学科,相关文档,教学设计,（一）激趣导入：出示课件（或几幅能展现风景色图片）教师描述这就是大家的新朋友，你知道它是谁吗？（二）初读课文：出示朗读提示，学生自读，同桌互读互检。（三）细读课文：1、听师读课文，小朋友拿笔勾出从哪些话找出了风娃娃？（指名交流）2、理解每一小节，有感情朗读。（四）练习背诵：出示背诵提纲，引导发现句式规律。生先练背，再分小节指名背诵。（五）拓展训练：如果你喜欢写，就拿起手中的笔写出我藏在哪？（纸条出示）如果你喜欢读，你就来读风这首古诗。读完后，你一定会有更多收获。（六）总结全课,相关资源,教学资源,教学成果,相关文档,评价与反思,相关文档,学校和教师情况,