负数的认识 精品教育.ppt

负数的初步认识,人教版六年级数学下册,请你认一认下面的温度,科学家规定，比0摄氏度低的温度我们用带“”的数来表示。,你会表示温度吗？,（）,（）,（）,-10,0,15,我能做,12,-13,+13,0,下表中哈尔滨和南宁的温度相同吗？你是怎么认为的？,我能做,12,-13,+13,0,哈尔滨,南 宁,13,-13,2000表示存入2000元,-500表示取出500元,正负数用来表示相反意义的两种量,试一试,1、胜5场记作 _，读作_；输3场记作 _，读作 _。,2、收入100元记作_，读作_；支出200元记作_，读作_。,珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。,珠穆朗玛峰,吐鲁番盆地,比海平面高8844.43米,比海平面低155米,记作+8844.43米,记作-155米,它们相差多少米？,华山比海平面高2000m,记作（）,死海比海平面低392m,记作（）,你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？,用正负数表示。,1、零上12.5摄氏度表示为：_，零下3.5摄氏度表示为：_。,1,3,3,5,2、广西某地有一天坑，坑口高于海平面125m,表示为：_,坑底低于海平面m,表示为：_.,议一议：观察这些数，可以怎样分类？,-10 15-155 8844.43 0+12.5 125-3.5-,3,1,5,3,0像一条分界线，把正负数分开。,0到底归哪一类？,0既不是正数，也不是负数。,我能说：,1、任何一个负数都比正数小。（）2、一个数不是正数就是负数。（）3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（）4、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（）5、正数都比0大，负数都比0小。（）6、5C和+5C所表示的气温一样高。（）,我能辩,羽毛球比赛中羽毛球质量是规定的，在标准质量的 0.38g范围之内都符合比赛要求，如果超过这个范围，便不能作为比赛用球。下面是5只羽毛球分别称重后与标准质量比较后所做的记录：,六年级三个班进行智力抢答赛，答对一题得10分，答错一题扣10分，不答得0分。,根据三个班的得分，说一说他们的答题情况。,如果总共已经答了7道题，你认为可能有怎样的情况呢？,公共汽车载客数量统计表：,表格中的正数和负数各表示什么?,每一站的上下车人数各是多少?,表格中的0表示什么?,?,体育比赛与负数有着密切的联系。请看下面的文字：,1968年6月20日美国运动员齐姆在100米短跑比赛中，创造了9.8秒的世界最佳成绩，但由于比赛时的风速为+2.6米/秒，未被承认。,刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中，110米栏的成绩是13.42秒，当时赛场风速为每秒-0.4米。,小资料：,中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在2000多年前的九章算术中，就有正数和负数的记载。在古代人民生活中，以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数，常用红色算筹表示正，黑色算筹表示负。而中国认识正、负数，比西方国家要早几百年！,