第十八课小溪流的歌２精品教育.ppt

小溪流的歌,扫清障碍好前行,字音字形,牢骚（）水磨（）沉淀（）阻碍（）恐吓（）眺望（）,so,m,din,i,h,tio,理解词义,根据语句意思写词语或解释标红色的词语,牢骚：。：沉积到水底下。：形容兴趣很浓，兴头很高。恐吓：。眺望：。无穷无尽：。,烦闷不满的情绪,沉淀,兴致勃勃,吓唬，威胁,本文的意思是往远处看,没有穷尽，本文形容数量极多,朗读课文 初识形象根据课文内容填空 小溪流（）歌唱,（）树枝,（）石块，拒绝（),汇成河。小河（)歌唱，（）木排，（）木船，拒绝（），汇成江。大江（）吟唱，（）波涛，（）轮船，拒绝（），汇成海。大海（）欢唱，（）涌起，拒绝（），无尽无止。,清亮,推动,冲过,树桩,沙声,推送,托起,乌鸦,低声,掀起,举起,泥沙,热烈,不断,沉船,小溪流,小河,大江,大海,分角色读 感知形象,.小溪流“不分日夜地向前奔流”，“他不断向他遇到的东西打招呼，对他们说：你好，你好！”小溪流的言行表现了他怎样的性格？,小溪流哼哼唱唱，对世界上的事物感到新鲜，对身边的东西非常友好，表明他快乐活泼，纯真善良。,比喻社会中性格鲜明，思想坚定，有追求，求上进的人。,小溪流唱的是一首永远前进，不怕一切阻力，在前进中不断发展壮大的歌。,合作探究 品读形象,课文中的“枯树桩”“枯黄的草”“乌鸦”“泥沙”“沉船”分别比喻社会生活中什么样的角色？,“枯树桩”“枯黄的草”：“乌鸦”：“泥沙”“沉船”：,比喻社会生活中腐朽没落的丑恶事物。他们即将走完生命的历程，对未来没信心，只有牢骚。,比喻社会生活中没有上进心，不思进取的人，他们考虑的只是有没有“好玩意”。,比喻社会生活中跟着时代或潮流前进了一段之后，认为“已经走得差不多了”，半途停顿下来，甘愿掉队的人。,小溪流的歌给你什么启示？,不断学习，用知识丰富自己、充实自己。,生命不息，学习不止。,像小溪流一样坚定执著、不怕阻力、勇往直前，在前进中不断成长。,畅谈启示 感悟形象,