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    第二节植物体的结构层次精品教育.ppt

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    第二节植物体的结构层次精品教育.ppt

    丰富多彩的植物世界,胡萝卜,甘蔗,黄花菜,西瓜,绿豆,菠菜,蚕豆,苹果,白菜,1、它们分别属于植物体的什么器官?2、这些器官又是由哪些组织构成的?是否像动物一样,由各种不同的组织构成呢?,第二节 植物体的结构层次,1、描述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。识别植物的几种主要组织。2、说明植物体的结构层次:细胞、组织、器官、个体,并能通过想象形成一定的空间想像能力。3、进一步形成生物体是一个整体的生物学基本观点。,观察屏幕上的植物由几部分组成?,种子,茎,根,果实,叶,花,一绿色开花植物是由六大器官组成。根,茎,叶,花,果实,种子,种子,花,根,叶,果实,茎,讨 论,下列是我们平时常见的食物,它们各属于植物的什么器官?(请填入相应表格内)胡萝卜、白 菜、甘 蔗、黄花菜、西 瓜、绿 豆、菠 菜、蚕 豆、苹 果。,胡萝卜,白 菜,甘 蔗,黄花菜,西 瓜,绿 豆,菠 菜,蚕 豆,苹 果,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,绿色开花植物的器官,是不是所有的植物都由六大器官组成的,只有绿色开花植物才由六大器官组成,不 是,苔鲜,海带,问题思考,1人体的器官是由四种组织构成的,那么植物体的器官是由什么组织构成的呢?2构成人体的组织和构成植物体的组织有什么区别?3人体的组织是由细胞分裂分化形成的,构成植物体的细胞是否也有不同的形态和功能?4植物体的组织是怎样形成的?,1、受精卵,多个细胞,分生组织(终生保持分生能力),分裂,分化,多个细胞,二植物体的主要组织,在成熟的植物体内,总保留一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫分生组织。,观察根尖的纵切面,分生区,根冠,伸长区,成熟区,分生组织,分生组织有何特点?,讨论,保护组织,分生组织,分生组织,营养组织,输导组织,特点:细胞排列紧密、规则分布:根、茎、叶的表面功能:具有保护内部柔嫩部分的功能。,特点:细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则分布:根、茎、花、叶、果实、种子。功能:能储藏和制造营养物质,特点:内含导管与筛管分布:茎、叶脉、根尖成熟区。功能:运输营养物质,水分,无机盐,分化,分化,分化,特点:分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。,请同学们观看下面图片:想一想它们分别属于植物体的什么器官?这些器官又是由哪些组织构成的?,?,西红柿中的主要植物组织,保护组织,营养组织,输导组织,西红柿是果实,有保护组织、营养组织、输导组织组成的,,玉米杆是茎,有坚韧的外皮,说明有保护组织,咀嚼它有甜味说明有营养组织,咀嚼后的残渣有输导组织。掐去杆,玉米不再向高长,说明有分生组织。,胡萝卜是根,有保护组织、分生组织、输导组织、营养组织。,组织是怎样形成的?,受精卵,其他组织,器官,植物的结构层次,你能从宏观到微观描述植物体的结构层次吗?,六大器官,不同的组织,细胞,植物体的结构层次(从微细到宏大),细胞,组织,器官,植物体,我会表达,如果从微细到宏大的顺序来描述,植物体的结构层次又是怎样呢?,你能找出动物体和植物体结构层次上有哪些相同点和不同点吗?,列表比较动物体和植物体在结构层次上的异同,上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织,保护组织营养组织输导组织分生组织,有,无,细胞组织器官,考 考 你,一、我会选。()1、在一箱苹果中,最先腐烂的往往是那些果皮破损的,这说明 果皮的主要功能是 A、保护 B、输导 C、营养 D、分裂()2、根尖的结构中,具有分裂能力,属于分生组织的是 A、根冠 B、伸长区 C、分生区 D、成熟区,()3、贯穿于植物体的根、茎、叶等器官 内的组织是 A、保护组织 B、输导组织 C、营养组织 D、分生组织(),4.吃西瓜时,瓜瓤中可以食用的“红色”部分是A、一种结缔组织 B、一种营养组织C.一个器官 D.一个系统,B,A,B,C,5、下列是植物体四种组织示意图,把字母填在相应的括号内。,A、保护组织 B、输导组织 C、营养组织 D、分生组织,(),(),(),(),B,A,D,C,二、我会填,6.当你吃甘蔗时,首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去,这皮属于 组 织;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁,这甜汁属于 组织;咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉,这渣滓属于 组织。,保 护,营 养,输 导,7.贯穿于植物体各个器官的组织是组织;主要分布在植物体各器官表面的组织是组织.,输导,保护,1、如果掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?不能.因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去分生组织后,细胞不能分裂增加数量,枝条就无法继续长长了.,小组讨论:,2、参照下表比较向日葵和猫在身体的结构层次上的相同点和不同点:,都是由受精卵分裂分化发育而来,由细胞构成组织,由组织构成器官。,相同点,有八大系统,由系统构成动物体,没有系统,由器官直接构成植物体,构成身体的组织有上皮组织肌肉组织神经组织和结缔组织,构成身体的组织有分生组织保护组织输导组织营养组织等,不同点,结构层次,猫,向日葵,植物体的结构层次,

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