陋室铭2014课件.ppt

刘禹锡,陋室铭,刘禹锡简介,刘禹锡(772843)，字梦得，唐代进步的思想家，又是一位有成就的文学家。官至监察御史。他和柳宗元辅佐王叔文执政，采取了一些革新措施，最终招致失败，受到达官权贵的排挤、打击，但始终不屈。他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文，受到同时代大诗人白居易的推崇。,作者简介,陋室铭题解,陋室，是刘禹锡的室名，意为简陋的房屋。据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的。有一正房，两厢房，坐北朝南。正房中有石碑一方，碑首有篆书“陋室铭”三个字，现在安徽和县仍保存着。,陋室铭题解,关于铭：铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般形式短小，文字简洁，句式工整，而且押韵。,刘禹锡,今天修复的安徽和州刘禹锡陋室,花香不在多,室雅何须大,活动1：走进文本，顺畅朗读,要求：读准字音，读准节奏，读得顺畅。,山|不在高，有仙|则名。水|不在深，有龙|则灵。斯是|陋室，惟吾|德馨。苔痕|上阶|绿，草色|入帘|青。谈笑|有鸿儒，往来|无白丁。可以|调|素琴，阅|金经。无|丝竹之乱耳，无|案牍之劳形。南阳|诸葛庐，西蜀|子云亭。孔子云：何陋|之有？,陋室铭,自主释词，了解文意,陋 室 铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子曰“何陋之有？”,活动2：,重点字词,山不在高，有仙则名。水不在深，有龙 出名则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶灵验 这，指示代词 只 品德高尚绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无 大白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之 弹奏 助词，取消句子的独立性乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云“何陋之有？”宾语前置的标志,长到，蔓到,映入,使-劳累,在于,扰乱,山不在于高，有仙人就出名了。水不在于深，有了龙就灵验了。这是简陋的屋子，只是我的品德高尚。苔藓痕迹碧绿，长到台阶上。草色青葱，映入竹帘里。到这里谈笑的都是渊博的大学者。交往的没有知识浅薄的人。可以弹奏不加装饰的古琴，阅读佛经。没有奏乐的声音扰乱耳鼓，也没有官府的公文来使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？”,重点字词,活动3：课堂检测1、解释词语：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。,出名,灵验,这,只,品德高尚,长到，蔓到,映入,大,没有什么学问的人,弹奏,奏乐的声音,官府公文,使身体劳累,重点字词,苔痕上阶绿，草色入帘青。斯是陋室，惟吾德馨谈笑有鸿儒，往来无白丁无丝竹之乱耳，无案牍之劳形,2、翻译下列语句,三、判别“之”的用法,A结构助词，“的”B代词 C动词，“到、往”D音节助词，无实意 E助词，取消句子的独立性，不译 F宾语前置的标志，无实意1、何陋之有（）2、至之市（）3、鸣之而不能通其意（）4、食之不能尽其材（）5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（）6、只辱于奴隶人之手（）,F,C,D,B,E,A,活动4：再读课文，理解内容,1、找出点明文章主旨的句子？2、文章题目为“陋室铭”，文中又说“何陋之有”，这些矛盾吗？从哪些方面表现出陋室不陋？3、写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”有何作用？4、文章运用了什么写法？表达了作者什么样的情操？,斯是陋室，惟吾德馨。,不矛盾。题中指房屋的形陋，尾句指屋中主人的德行不鄙俗。环境清幽(室中景）；交往不俗（室中人）；生活高雅（室中事）。,以古人自比，衬托“陋室不陋”，自己德行高洁。,托物言志，表现作者安贫乐道的生活情趣。,以山水作类比引出陋室。,5.文章没有直接写陋室，而是从山水写起，为什么？,6、文章最后引用孔子的话作用何在？,画龙点睛，总结全文，与前面的“惟吾德馨”相呼应，有力表现甘居陋室，不以为陋的品质。,陋室铭,设喻引题,山,仙,水,龙,比喻起兴,陋室,德馨,陋室不陋,环境优美（清幽景）,生活情趣（高雅事）,引古贤以自况,反诘点题,交友高雅（不俗人）,陪衬比喻 托物言志,安贫乐道 高洁伟岸,（君子之德）,小结课文,诵 读 比 赛,比一比，看谁背得快。,填空,1、概括全文主旨的句子是：，。2、写出“陋室”环境清幽的句子是：，。3、表明主人的生活情趣高雅的句子是：，。，。4、表明了主人不热衷于名利的句子是：，。,