金钱的魔力课件1.ppt

一个富豪之家的两兄弟，从银行中取出面额为一百万英镑的钞票，藉此验证这一百万的价值。他们选择了身无分文的年轻人作为实验品。于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一张一百万英镑的钞票，他的生活由此发生了翻天覆地的改变，引起了他生活方式的突变,金钱的魔力,马克吐温百万英镑,马克吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。他经历了美国从“自由”资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐温的镀金时代、汤姆索亚历险记王子与乞丐等作品，描绘了一幅幅形象资本主义社会的幽默画。这些作品读来亲切、自然，充满轻松的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到广大读者的欢迎和喜爱。,了解作者,1、认识4个生字。能正确认读词语。2、理解课文内容，了解托德和老 板的性格特点，学习作者描写人物的方法。3、激发学生阅读外国名著的兴趣。,学习目标,1、朗读课文，读准字音，读通句子。2、想一想课文的主要内容是什么。,（一）读一读 比课文朗读,魔力 通融 刻薄 武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 雅致 考究 妙不可言 十全十美,本文主要写了“我”到裁缝铺买衣服，由于穿着不华贵，而倍受冷遇和嘲讽，当“我”拿出百万英镑的大钞时，他们的态度瞬时发生了变化，殷勤讨好，竭力为“我”服务，并热情地把“我”送了出来。,（二）读一读 比体会感悟,1、在“我”拿出钞票前后，托德的态度有什么不同？老板看到钞票后又是怎样的态度？（在书上作批注。）2、从他们的态度变化中，你体会到他们怎样的性格特点?在课文中找出有关的句段，有感情地朗读。3、作者采用了什么样的描写方法？,关于“托德”：（1）入木三分的语言描写：那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”他一听这些话，态度稍微改了一点儿，但是他仍旧有点儿摆着架子回答我：“我并没有恶意恰恰相反，我们换得开！”,（2）细致入微的神情刻画：他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。,关于“老板”：（1）动作描写：老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进那一堆顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直兴奋地说着话，好像在自言自语似的：,把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百万富翁！托德简直是个傻瓜天生的傻瓜，老是干出这类事情。请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了又素净，有讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么考究。不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我们我是说，老照他们哈！无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。您要说永远永远那才对哩，先生。让那些小主顾们等一等吧。,（2）生动传神的语言描写,写作特点作者通过语言、动作、神态的前后对比描写，刻画人物形象的方法）,您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等一会儿我送您出去，先生。好吧再见，先生，再见。,这是本文的结尾，当“我”离店时老板说的话。老板要表达的意思其实很简单，“您说得对，我送您，再见”。但由于此时站在老板面前的是位百万富翁，见钱眼开的老板已语无伦次，极尽奉承之能事，反反复复，啰啰唆唆，透过这言语，不难看出老板那副奴才相。同时，这一结尾与文章开头形成了鲜明的对比，开头，“我”遭遇的是那般冷落；结尾，“我”受到的是这般热情，为什么会发生这样大的变化？,（三）读一读 比个性表达,是什么让老板和托德发生了如此大的变化？说说你对金钱的看法。,（四）读一读，比积累运用,根据意思选词填空。(1)马后炮(2)小广播(3)铁公鸡（4）炮筒子(5)睁眼瞎 1、吝啬钱财，一毛不拔的人。（）2、喜欢传播小道消息的人。（）3、性格直爽，爱发议论的人。（）4、目不识丁的文盲。（）5、事后才提出办法或意见的人。（）,百万英镑内容简介,一个贫穷、诚实的人，也就是故事的主人公收到了一对兄弟的信，信里面送给了他一百万英镑。原来这对兄弟打了一个赌，赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑，他会有怎样的结果?哥哥认为他会饿死，因为他无法证明这些钱是他自己的，会受到别人的怀疑，连银行都不会让他存钱。弟弟则认为他会过得很好，于是兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人，并出国呆了三十天。没想到在这段时间内，人们对这位突然暴富的罕见富翁，竟拼命地拉拢，从免费吃饭，买衣服，到免费住宿，一个个讨好他，并不断提高他的社会地位，一直到了除王室外地位最高的公爵之上!不光如此，他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息，最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作，过着非常舒适的生活。,再见,