西师大版二年级下《一个都不少》.ppt

,艾庄小学程艳丽,28.一个都不少,教学目标：,1认识11个生字，会写8个字。2正确、流利、有感情地朗读课文。3分角色读一读课文，从中体会伙伴之间真诚的爱，集体之间互相帮助的快乐。,1.边读边画出自己不认识的字，想办法解决，画出自己不懂的词语或句子。2.一个指的是谁？为什么会少了一个？3.为什么会一个都不少呢？,你还认识我吗？,读一读下列词语 幼儿园 帮助 围巾 生病 北京 摸手 腿疼,感悟（一）：学生自由朗读第一段，边读边思考：动物们要去干什么？“着急”、“探望”这两个词是什么意思？你是用什么方法理解的？你从中体会到了什么？,感悟（二）：课文第三到第五自然段中，马老师为什么一开始很高兴，后来又收起了笑容？,感悟（三）：小熊背着京京向医院走。小熊累了，小羊背；小羊累了，小猪背.句子末尾的省略号表示什么？,说一说：学了这篇课文以后，你有什么感悟和收获呢？,关爱他人知错就改团结同学互相帮助,朋友们：,生活如此的美好，热爱生活吧！再见！,