花开应有时——走过情感花季.ppt
池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还 在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年.福利社里面什么都有就是 口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个男孩怎么 还没经过我的窗前,花开应有时,-走过情感花季,青春期心理健康辅导,一封父母写给孩子的信,女儿：你好！你已经是一个快14岁的中学生了，弹指一挥间，蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的小姑娘了，我们当父母的，心里是又喜又忧。喜悦的是：当青春期叩门之后，你会格外耳聪目明，精力充沛、体魄健美，浑身洋溢着青春的活力。忧虑的是：青春期是你的身体、心理迅速变化的“急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境，注意你的营养发育。但我们很担心你是否会时时接受我们的忠告？是否开始有目标的去思考人生，去除迷茫？是否能够克服弱点，增强自尊？,是否能够在学习上加倍努力，尽早尽快地掌握各种本领？是否能在男女同学接触时，把握自己，培养良好的心理素质？.亲爱的孩子，也许我们的担心过多了些 愿你能利用青春期的大好时光，在老师和父母的关怀下，做个有心人，扬长避短，塑造一个良好的性格，刻苦学习，并逐步确立人生的美好理想 妈妈:肖玲 爸爸:陈甲兴,测试题：请根据自己的实际情况作答，“是”记1分，“否”记0分。（18道题）,1.以前不爱打扮的你突然喜欢打扮了。你现在非常喜欢照镜子的感觉。在近期很喜欢购买比较时髦的衣服。你现在不如以前爱学习，成绩也不如以前好了。经常在写作业的时候想到别的事情。感觉自己现在比以前忧郁了。最近常常感觉和家人说不到一起去，变得生疏起来。,8.有时会对周围的人说谎话。9.有时兴奋有时烦躁不安，有时忧郁，情绪比较不稳定。10.你回家之后喜欢一个人呆在房间里。11.喜欢看一些关于爱情方面的书籍。12.喜欢看关于风花雪月的电视节目。13.你会经常写信但又害怕家长看见。14.近期经常接到异性同学的电话。15.自己收藏了一些来历不明的小礼物。16.突然对某异性同学的名字特别敏感。17.你近来经常光顾公园、溜冰场等娱乐场所18.经常浮想联翩，难以入睡。,通过这个测试，看看你有没有早恋倾向？,06分：你丝毫没有早恋倾向。713分：你现在没有早恋，但已经有早恋的倾向了，要注意自我调节。14 18分：现在的你恐怕已经在恋爱中了，千万不要耽误学习了。,一般来说，我们的青春期心理发展都会经历以下三个阶段：,1、异性疏远期（大约在小学高年级）：在这个时期，年幼时候异性小朋友手拉手的两小无猜不见了，取而代之的是，男孩子讨厌女生胆小，爱哭鼻子，女生则讨厌男生调皮、恶作剧。这时，我们会用一种疏远和敌对的态度来对待同龄异性。2、异性接近期（初中阶段）：这个时候，我们对异性有了全新的认识：女孩认为男孩刚毅勇敢，男孩觉得女孩温柔细腻，男女生之间有了感情上的相互吸引（通常女生比男生早一年进入青春期）。3、两性初恋期（高中阶段）：在这个阶段，我们已接近青春期的尾声，正在向青年期过渡。心理上开始渴望成长独立，生理上渐渐发育成熟，我们会逐渐将原来对异性群体的倾慕，逐步转变为对某一个具体异性的倾慕，虽然这种感情比较专一了，但也极易波动。,小丽和小军是同班同学，他们都有欠缺，老师希望他们互帮互助，共同进步。小丽和小军也决定合作学习。经过一段时间的努力仔仔和囡囡的成绩都有提高。,情景剧,但是大家看到的表象是，他们经常单独在一起，感情非常非常亲密。,AB剧,A:在继续合作学习和闲言碎语中。小丽心情非常矛盾，她最后她逃避问题，决定与小军绝交，也打算再也不与其他异性朋友交往了。小军看到小丽的态度也很郁闷、烦躁地接受了绝交。,B:小丽小军经过一段时间的交往都打心里欣赏对方，为了学习，同时也为了他们之间的感情，他们真走到了一起，拉手了。从此只看见他们俩单独在一起交往。,如何呵护青春之花，让它在记忆中一直灿烂？,如果你AB都不赞成，你说他们该如何交往？,我们同龄人欢欢的烦恼：,有一天，欢欢在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DONT YOU?”看到它，欢欢既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又害怕她不知所措了.,他们的感情可以进一步发展吗？可以从以下几个角度思考：1、他们心理成熟了吗？他们有能力承担相应的责任吗？2、他们在经济上能够独立吗？3、他们有足够的时间和精力吗？进一步发展感情会影响他们的学业吗？4、老师、父母 对此事持何态度？5、同学会如何评价？,?,讨论,、欢欢该怎么做才合适呢？我们来帮她选择。一是拒绝：（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒绝这位男生。二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。,?,讨论,处理好男女生之间的交往,怎样交往？,调查问卷,（1）有些话要与异性讲才感觉舒服。()（2）在与异性的交往中，感到紧张或不自在。（）（3）总是想见同一个异性。（）（4）遇见有让你心神不宁的异性。（）（5）经常和同一固定异性单独出入比较神秘的场所.（）（6）老是注意某一异性的动作、注意他（她）的每一个眼神,老师想接近对方，并且神魂颠倒，无心学习.（）（7）很想接近异性，并与之建立朋友关系（）（8）觉得跟异性一起学习效率更高。（）,调查分析,认同（1）（2）（7）（8）都是正常的，若有这现象尽可大胆地交往；,认同（3）（4）（6）那你有可能在暗恋某一人；,认同（5）那你要注意你是否在恋爱中,如果男女同学之间的交往处理不当，过于频繁地单独相处，超越普通交往的界线，过早萌发出对异性的情爱，则容易带来情绪和行为上的困扰，影响学习和身心健康，甚至走入歧途。,我们与异性同学相处要注意一个原则：,亲密,有间，,男女,有别。,故事一：一个六岁的小男孩摘下夏天第一朵牵牛花，制成了颜色水，用崭新的毛笔画了一张画，画的是邻居小女孩的肖像，旁边写着“送给我非常喜欢的惠子”，并签了名，放到惠子家信箱里。才五岁的惠子，把它珍藏起来，写上“最珍贵的东西”。20年过去了，男孩选了一个不是惠子的姑娘做恋人，惠子也将和另一个男子结婚。后天就要举行婚礼了。整理旧东西的惠子拿出一张纸片，很纳闷，因为上面写着“最珍贵的东西”的信封里，只是一张空白纸。空白的纸片原来画着惠子5岁时的肖像，但是，在很长的岁月里，牵牛花制的墨水和小时候男孩的爱慕都消失掉了。从这个故事中，你是否也能悟出一点什么呢？,花季雨季的我们该怎么做？,我们该如何对待心中的这份情感呢？父母又是如何看待这个问题的呢？下面我们来听一听一位母亲的心声：,故事二 一个8岁的小男孩对自己的母亲说：“我好喜欢我们班上的一个女同学，我要娶她做我的新娘！”这个母亲告诉孩子：“你喜欢她就要给她幸福，你就要买带花园的房子，买小汽车，送给她钻石项链和玫瑰花，所以你要好好读书，到时候才可以赚钱买这些东西，你才有资格去爱她。”,“爱一个人就是要给他（她）幸福”,“是啊。我觉得这位母亲说的话是很有道理，爱一个人就是要给他（她）幸福，如果你现在还没有能力给他（她）幸福，就要努力地去创造给他（她）幸福的条件。作为中学生你只有把爱的种子珍藏在心底，把精力用在自己的学业和个性的完善上。你将来才可以赢得甜蜜的爱情！你现在是读书的黄金时间，中考在向你一步一步靠近，你已经没有了退路，你要对自己负责，对明天负责，同时也是对你的爱负责。”,诗朗诵,所有的日子依旧美好,所有的日子依旧美好,世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。,我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。,不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。,不，它能承受的只是拿书的力量。,我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。,我不想让自已的小船过早地搁浅，,所以，请收回你热烈的目光。,请原谅我的沉默，丢失我，你并不等于失去一切。,如果真的如此不幸，只能说你还太幼稚。,把我连同你青春的心事一块儿，尘封进那粉红色的记忆吧。,那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧美好!,蝴蝶的美丽蜕变：,卵期（胚胎时期）,幼虫期（生长时期）,蛹期（转变期）,蜕变成蝶,不仅自然界是如此，人类社会也如此。人的一生同样有着四季，爱情是属于秋天的，它就像是一枚成熟的果子，香甜诱人。爱情是美好的，但发生在不合时机的爱情却会成为一个美丽的错误。初中阶段处于春夏之交，正处于青春的萌动期，既然我们还不能享受爱情的甘美，那就不要试着去享受，让我们像蝴蝶一样积极蜕变，等待成熟与美丽的到来。好好珍惜心中那份朦胧的美好与悸动吧，它是如此的纯洁和可贵。不要轻易地玷污它，让它留在心底的一个小小的角落，等待成长，等待秋天,心灵寄语：亲爱的同学们，爱，本身是很美好的，但爱情之花应开放在生命之树成熟的季节。你们要时刻提醒自己，我们只是名中学生，爱情应该是若干年之后的事情。中学时代的我们，学习是最重要的任务，也是维系我们今后一生事业的基石，它需要我们投注全部的精力。在我们原本端庄的人生中，真心收藏纯真的友谊才是最正确的，我们应该大声地对早恋说：NO！,谢谢！,反思成长：,写一篇有关青春的随笔或散文，放入你的成长记录袋。,
