电视新闻采访学研究.ppt

电视新闻采访,彭华新,整体框架,一、采访前的准备工作（风险和可靠性评估）二、采访原则（人和事）三、采访技巧（心态和行为）四、不同新闻类别的采访五、人性与兽性的反思,准备工作都有哪些？,找选题确定选题,一、采访前的准备工作,为什么要做准备工作？避免跑空路(虚假新闻源)避免放空炮（题材不在政策允许范围内）避免打空拳（客观准备不够，导致拍摄困难或“被和谐”）,风险评估,可靠性评估,可靠性评估,可靠性评估,3.确定采访方法 A根据采访难度确定录制设备（自然环境、社会环境）B确定需要采访的人物（并提前预约）C初步规划新闻的结构（以方便时间、路线的安排）,二、采访原则（对人）,第一，尊重采访对象的人格，避免对新闻人物造成二次伤害。不侵犯个人隐私权、名誉权。,如何看待弱者先入为主的道德审判？冷静理性的法制裁判？,思考：隐性采访是否存在侵权？,采访原则（对事）,第二，尊重新闻事件的客观，在采访过程中不评判，不质问，但可以质疑。,思考：新闻能否真正保证客观性？,三、采访技巧,心态：形式上以第三者身份介入，体现客观公正。1.见到名人、高官、富豪，不卑。2.见到弱势群体不亢。3.不让人产生抗拒心理和逆反心理。,4.案例：城管如何客观公正？,采访行为中的技巧,如何提问?如何拍摄？如何抓现场？如何辨别真实性？如何建立人际关系？如何把控局面？如何规避风险？如何参与？,思考：“全面真实”是一个虚无的谎言？,采访行为中的技巧,如何提问?,让对方有表达欲望 1、觉得自己被尊重 2、觉得自己是专家 3、觉得自己在表达中能够获益,选择对方熟悉的话题选择对方感兴趣的话题给予对方更多的话语空间,如何拍摄？,如何拍摄？,压缩气场适时开机实现霍桑效应,如何抓现场？,冲突性现场：矛盾双方尖锐化的过程戏剧性现场：悲剧性、喜剧性的演绎过程主题性现场：涉及新闻主体关键词的情节，比如重要人物的讲话、事件情节的高潮,如何辨别真实性？,提前备课，增强专业知识多方求证接近权威意见源敢于质疑,如何建立人际关系？,存在着哪一些人际关系：,1.政府官员 2.职能部门办事员 3.人大代表 4.学者 5.公众人物 6.律师 7.兄弟媒体的同行 8.职业报料人,如何处理,1.适当实现资源共享。2.适时联系、接触。3.适中距离。,人际关系带来的益处,1.更融洽的采访氛围2.更广泛的新闻来源3.更便捷的采访通道4.更高效的采访效率5.更多元的社会知识,如何把控局面？,引导,掌控新闻发展局面（不煽风点火，但可以引导）,如何引导,1.让新闻人物客观表达自己的真实想法、意见和意图。（囿于口才、知识、顾虑等多方面因素的阻碍，采访对象很多时候选择沉默，因此，记者需要将话引出来，让对方将真实的想法用语言表达出来）,如何引导？,2.在合法、合理的前提下，给当事人提出合适的建议，引导事件往良好方向发展。（相当于幕后的推手，根据以往的采访经验，给对方提供参照物）,如何引导？,3.为当事人提供记者资源，引导事态进展。（在提供建议后，对方仍一筹莫展，这就需要提供实际的资源）,如何规避风险？,采访中隐藏着哪些风险？,自然风险 无限风光在险峰社会风险 武力、陷阱、官司,如何规避？,自然风险：做好预测、做好预防社会风险：武力：在一定场合需要隐藏记者身份 尽量避免正面肢体冲突 在采访到需要的素材之后，选择适当时机退场。陷阱：社会险恶，需提防。官司：保证真实、保持客观、保留证据,思考：采访是否是一种权力行使？,如何参与？,参与还是旁观？,破坏客观性？破坏中立性？破坏公正性？,体验式报道的兴起,体验和参与新闻发展过程（记者作为新闻人物出现，体验一项活动、一项社会服务的全过程。）,思考：采访是否只是一种虚伪的表演？,四、不同新闻类别的采访,时政新闻采访突发新闻采访深度采访 隐性采访现场直播,时政新闻采访,备课很重要！研究历史背景和发展脉络。了解社会因素和社会意义。各方说法很重要！不仅仅是官方代言，要结合普通群众的实际利益，不仅仅是会议报到，也深入社会。,突发新闻采访,现场很重要！演绎冲突描写细节展开情节预测危害调查原由提出意见。,深度新闻采访,社会学思考很重要！避免就事论事，避免泛泛而谈,调查性新闻采访,调查性新闻采访 调查过程展示很重要！调查的前因后果的演绎要全面、完整、逻辑性强。证据很重要！基于“眼见为实”的心理，证据需用通过画面展示。,隐性新闻采访,安全很重要！,五、采访中人性与兽性的反思,人性的闪光：人文关怀、同情弱者、理性思维 兽性的潜伏：刻画细节、放大冲突、悲情追问,