第一节练习使用显微镜PPT课件精品教育.ppt

,第一节练习使用显微镜,一：认识显微镜,二：显微镜的使用,取镜和安放,对光,观察,复原回放,显微镜放大倍数的计算,三：当堂练习,认识显微镜,目镜,显微镜的光学部分作用：放大物象镜头上标有放大倍数,物镜,显微镜的光学部分作用：放大物象镜头上标有放大倍数有低倍物镜、高倍物镜,载物台,显微镜的机械部分作用：安放玻片标本,反光镜,显微镜的照明部分作用：反射光线有平面镜、凹面镜两种,镜座,显微镜的机械部分作用：稳定显微镜,镜柱,显微镜的机械部分作用：支持作用,镜臂,显微镜的机械部分作用：握镜作用,粗准焦螺旋,显微镜的机械部分作用：升降镜筒，升降幅度较大逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒,细准焦螺旋,显微镜的机械部分作用：升降镜筒，升降幅度较小逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒,镜筒,显微镜的机械部分作用：安放镜头把目镜和物镜聚合起来,转换器,显微镜的机械部分作用：安放和转换物镜镜头,压片夹,显微镜的机械部分作用：固定玻片标本,通光孔,显微镜的机械部分作用：使光线通过,遮光器,显微镜的照明部分作用：调节穿过通光孔的光线,1,2,1、镜座,2、镜柱,3、物镜,4、转换器,5、目镜,6、镜筒,7、粗准焦螺旋,8、细准焦螺旋,9、镜臂,10、反光镜,归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤,一、取镜和安放,右手握住镜臂，左手托住镜座,把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左，安装好目镜,二、对光,转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）,把一个最大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止,试一试：1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化,三、观察,把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔,转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止 注意：此时眼睛一定要看着物镜！,左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰,1、把写有“上”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？2、玻片上、下、左、右移动市，视野中的物像如何移动？,四、复原放回,1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本2、用纱布将显微镜外表擦拭干净3、转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低4、将反光镜放在直立的位置5、将显微镜放回原处,你知道吗？,显微镜的放大倍数是多少？,接近人眼睛的镜头，上面标有16或10等字样，表示目镜放大16倍或者10倍,目镜,接近观察物体的镜头，上面标有10或40等字样，表示物镜放大10倍或40倍,物镜,物体放大倍数的计算：,显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积,50,100,160,200,400,640,写有上字的玻片标本,上,在显微镜视野中的物像,上,从目镜内看到的物像是倒像,在显微镜视野中的物像,怎样调整至视野中心？,上,同向（像）法,向右下方移动,观察写在不透明纸上的的“上”字,上,光线不能通过不透明纸进入镜筒，所以看不到物像,练 习,1、取放显微镜时，正确的方法是一手，另一只手。,握镜臂,托住镜座,2、对光时要让倍物镜对准通光孔，物镜前端离载物台面需要保持cm的距离。,低,2,3、让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（）A、镜筒 B、目镜 C、物镜 D、准焦螺旋,C,4、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（）A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方,A,D,6、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多,C,7、用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10，物镜的放大倍数为40，则物像的放大倍数为（）A、长度、宽度均放大400 B、面积放大了400 C、长度或宽度均放大40 D、标本的体积放大400,A,8、某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（）A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上,D,