陈卓灵想象作文课件.ppt

咏雪的故事,谢道韫,“咏絮才”,才女,晋朝宰相谢安,男孩：撒盐空中差可拟,女孩：未若柳絮因风起,插上“想象”的翅膀 让你的作文飞起来,教学目标,1、让学生掌握想象的方法。2、培养学生的想象力。3、激发学生的创新思维，提高学生的写作兴趣。,人脑对记忆中的表象进行改造并创造新形象的过程,想象,想象的三种方法,相似性想象,延伸性想象,扩展性想象,（一）相似性想象 利用事物间的相通相似或相反的关联，丰富突出事物的形象性。,形象 形似 神似（代表什么、象征什么）,水,大海,博大的胸怀,考考你的想象力,它像什么？,我从“”图形想到_，在我的心里，它代表了_。,圆月,一家人的团圆,相似性想象：从材料 定主题、定方向,就是根据所给的材料，展开想象，将生活的原理，社会现象，社会上的一些人和你自己的感受思考，合理地联系在一起。,（把材料融入社会、人生，得出你的个人体会）,（二）延伸性想象,练一练 同学们伸出自己的手，看着这五个指，从这三长两短的手指中，展开延伸性想象。,延伸性想象：主题深刻、新颖,（三）扩展性想象,就是提供一段简洁的文字，对人和事，景和物有基本交代，通过想象，借助各种手段，去充实内容，使人物形象丰满生动，情节具体完整，内容更充实。,（情节扩展:大胆推测，合情合理）,（人物形象扩展：细节描写想象）,练笔山坡上有棵巨树残干，据说它的存在已有400年了，当初后来它终于毁在一只小小的甲虫手里。请展开想象，将文中省略部分补上，形成一篇200字左右的短文。,学以致用,你们有的愿望在今天成为现实是不可能的。然而，我们可以让这些愿望在作文中成为现实。请以假如我是为题目，写一篇不少于600字的想象作文。,谢 谢,