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    各抒己见这幅漫画的寓意.ppt

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    各抒己见这幅漫画的寓意.ppt

    各抒己见:这幅漫画的寓意。,漫画欣赏,工欲善其事,必先利其器,珍惜时间,合理安排学习时间,学习目标,1、了解时间的特点2、懂得合理安排时间的重要性3、掌握珍惜时间合理安排时间的方法,自主学习,1、时间是(任选一物,用比喻的手法诠释时间)2、时间有哪些特点?(为什么要珍惜时间)(重要性)3、如何珍惜时间?4、为什么要合理安排时间?怎么合理安排时间?,时间是,交流,时间具有什么特点?,1.一个人拥有了生命就拥有了时间。时间是一去不复返的无价之宝。2.时间是公正的。对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义不同。3.人的一生只有三天:昨天、今天和明天。我们能把握的只有今天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。,我们一起来总结,你知道哪些关于时间的名言,读给大家听听吧!,节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。鲁 迅,明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。文嘉,盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。陶渊明,忙?盲!自修课上,李丽翻开语文书看了起来。看着看着,突然想到下节课就要上数学课了,老师要求提前预习,熟悉一下数学公式,于是她翻开了数学课本。这时,她听到同桌正在读外语,马上想到外语作业,于是又急急忙忙地翻开了外语课本。她头脑里乱糟糟的,想法很多。下课铃响时,李丽还在冥思苦想。,为什么李丽会出现这种情况呢?,珍惜时间首先体现为合理安排时间。,1、今天放学前交数学作业。2、一个月后参加学校运动会。3、学校阅览室叫我马上去还书。4、放学后学校学生会干部开紧急会议。,请连线,重要不紧急,不重要不紧急,紧急不重要,紧急且重要,了解你的生物钟 每个人都有自己独特的“生物钟”,在一天中,有些人属于百灵鸟型,早上精神好、效果高,“一日之计在于晨“。有些人属于猫头鹰型,晚上精神集中、思维活跃,学习效果好,他们“奇思常伴夜色来”。还有些人属于混合型,他们上午10点前后、下午5点前后效率最高,这种人一般占50左右。例如,巴金喜欢挑灯夜战,艾青则早上诗兴大发。,你是什么类型的?,合理安排时间要考虑自己的实际情况。,实践活动:早晨刚起床,兼读语文和背诵英语单词;可以参加一些体育锻炼上午做一些需要严谨的工作,上课认真听讲,做好课堂笔记下午除认真听课外,要快速准确做好当天的书面作业晚上加强记忆和理解,预习第二天的功课,知识窗口:人的大脑有一定的活动规律:1、一般来说,上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;2、下午3时思考能力最敏捷;3、晚上8时记忆力最强;4推理能力在白天12小时内逐渐减弱,马上、,枕上、,厕上也。,我平生所作文章,多在三上:,欧阳修,时间,,就像海绵里的水一样,,只要你愿意挤,总是会有的。,我们来看“一”-一分钟在生产上可以发挥多大的作用?一分钟,先进的运煤机可以运煤21吨。一分钟,太阳能水泵可以抽水380吨。一分钟,核动力潜艇可以在水下航行120米。一分钟,大炮能发射80发炮弹。一分钟,一台大和面机和面200斤。一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。,在一分钟里面,你能做什么?创造出多少精彩?,珍惜时间还要学会有效利用零星时间。,1、珍惜时间首先体现为合理安排时间。这样不仅能节约时间,更有助于提高学习效率。,合理安排时间就需要我们做事有计划,分出轻重缓急,排好先后顺序。,安排时间要结合学习计划和任务并考虑自己的实际情况。,2、珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。,如何珍惜时间,3、珍惜时间就是珍惜每一个今天。,1.时间是无价之宝。2.时间是公正的。3.人的一生只有三天:昨天、今天和明天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。,1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。2.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。3、珍惜时间就是珍惜每一个今天。,时间的特点,如何珍惜时间,今天我们学习了:,共勉:,时 间时间像调皮的精灵,来去无踪,看我们怎样驾驶、操纵。一松手,它就从身边溜走,紧握它,就像抓住了飞驰的马鬃。它给我们满头白发,也能使我们返老孩童。它让幻想结成丰硕的果实,也让丰满的果实腐朽化脓。时间,从不伺候那些“老爷”,说空话的人,拖拉的作风,你要作弄它,它就把你作弄。,1、“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”这句话告诉我们()我们要善于劳逸结合 我们要珍惜时间,珍惜每一个今天 我们是无法把握时间的 时间一去不复返,时间最珍贵A.B C.D,测评,C,2“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”陶渊明的这首诗告诉我们在学习上应该()A讲究方法,不能死记硬背 B珍惜时间,不要浪费光阴C对早上学习的同学及时勉励 D互相帮助,互相勉励,B,3.达尔文说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略。下列我们可以去尝试的科学的学习方法有()A头悬梁,锥刺股,加班加点开夜车B主科、辅科主次分明,重主科,轻辅科。C制定学习计划,科学安排学习时间 D偷工减料,提高学习效率,C,简答题,如何珍惜时间?,

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