【河南特岗】河南特岗教师招考小学教育理论综合单选题专家预测(十一).doc
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【河南特岗】河南特岗教师招考小学教育理论综合单选题专家预测(十一).doc
【河南特岗】2015年河南特岗教师招考小学教育理论综合单选题专家预测(十一)1.教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是()A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】B。中公专家解析:教育生物起源论者认为,人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。主张生物起源的代表人物有利托尔诺、沛西·能等。2.最早在大学里开设教育学课程的是()A.康德B.培根C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】A。中公专家解析:1776年,康德在格尼斯堡大学哲学讲座中开讲教育学,是将教育学作为一门学科在大学里讲授的第一人。3.以“产婆术”著称的,提倡启发式教学的是()A.孔子B.孟子C.苏格拉底D.亚里士多德【答案】C。中公专家解析:苏格拉底的母亲是产婆,他借此比喻他的教学方法。他母亲的产婆术是为婴儿接生,而他的“产婆术”教学法则是为思想接生,是要引导人们产生正确的思想。4.个人在学习中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()A.学习动机B.学习需要C.学习的兴趣D.学习期待【答案】B。中公专家解析:学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习需要则是有机体感到某种缺乏或不平衡状态而力求获得满足的心理倾向。所以在学习中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态是学习需要。5.苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”它所体现的德育原则是()A.疏导原则B.知行统一原则C.教育影响的一致和连贯性原则D.尊重信任学生与严格要求学生相结合原则【答案】D。6.学生学习是为了改变自己在同学中的地位,这样的学习动机属于()A.认知内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.交往内驱力【答案】C。中公专家解析:自我提高内驱力源于想通过自己的才能或成就赢得相应的社会地位的需要。7.在暗室里,如果你点燃一支烟头,并注视着这个光点,你会看到这个光点似乎在运动。这是()现象。A.动景运动B.诱发运动C.自主运动D.运动后效【答案】C。8.课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。A.教师、学生、课堂情境B.班风、纪律、学生C.教师、教学设备、学生D.教师、学生、纪律【答案】A。中公专家解析:教师、学生、课堂情境三大要素的相互作用决定了课堂教学效率的高低。9.学校体育的根本任务是()A.使学生掌握体育知识B.输送运动员C.训练学生的体育技能D.增强学生体质【答案】D。中公专家解析:学校体育的根本任务是增强学生体质。10.最优化教学理论的提出者是()A.布鲁纳B.亚里士多德C.赫尔巴特D.巴班斯基【答案】D。中公专家解析:巴班斯基把辩证的系统论观点作为教学论研究的方法论基础,以整体性观点,相互联系观点,最优化观点指导教学论研究,提出了教学过程最优化理论。11.根据迁移的性质不同,迁移可以分为()A.正与负迁移B.横与纵迁移C.普通与特殊迁移D.顺向与逆向迁移【答案】A。中公专家解析:根据迁移的性质和结果,可分为正迁移和负迁移。横与纵迁移是根据迁移内容的抽象和概括水平不同划分的。顺向与逆向迁移是根据迁移发生的方向来划分的。12.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()A.常规管理B.民主管理C.平行管理D.目标管理【答案】C。更多推荐:2015年河南各地市特岗招聘考试笔试辅导课程 更多河南特岗教师招聘考试信息:河南特岗教师考试网: 更多教师招聘详细信息关注河南招教网,我们会在每天发布最新招教相关信息及备考资料,欢迎关注。