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    标点符号总复习.ppt

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    标点符号总复习.ppt

    标点符号猜谜,长得像个小蝌蚪,可是不在水中游。,,,有人说我像瓜子,有人说我像芝麻,有人说我像只手,牵着并列的词语走。,、,远看像架望远镜,近看是俩小圆点,要是有谁要说话,说字后面点两点。,:,形状像个大耳朵,爱向别人提问题。,?,喜怒哀乐喊口号,有时哭来有时笑,有时叫来有时闹,脾气就数它最大。,!,长得长又瘦,咋看像条线。,滚圆小珠站一排,不多不少正六颗。,水平最高要数我,总在最后做总结,要是句子没有我,话就没完又没了。,。,趣味故事,漆黑头发,全无麻子,脚不大,周正。,漆黑,头发全无,麻子,脚不大周正。,地主:,秀才:,漆黑头发全无麻子脚不大周正,秀才做媒,珙泉中心校 梁 波,六年级复习课,,、;。?!“”,标点符号专题,请把小学阶段学过的标点符号写在方格中。,标点符号正确书写格式,“,:,。,、,;,?,!,”,标点符号正确书写注意事项,1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个 字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。,?,!,;,:,,,。,、,2.引号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。,“,”,标点符号正确书写注意事项,3.破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开,上下居中。,标点符号正确书写注意事项,你会正确使用这些标点符号吗?,“小试牛刀”冬冬 王老师来了 冬冬的妈妈说 还不快给王老师倒杯水 我不知道什么时候出发 你打算今天去呢 还是明天去呢 爸 爸 给 我 买 了 格 林 童 话上下五千年 十万个为什么 我都喜欢看 在一片寂静中 我隐约听见哗 哗 的声音 快 快 爷爷 爷爷昏倒了 弟弟边跑边喊着 人们都说 桂林山水甲天下 这样的 聪明人 还是少一点好,冬冬王老师来了冬冬的妈妈说 还不快给王老师倒杯水我不知道什么时候出发你打算今天去呢还是明天去呢爸 爸 给 我 买 了 格 林 童 话上下五千年十万个为什么我都喜欢看在一片寂静中我隐约听见哗哗的声音 快快爷爷爷爷昏倒了弟弟边跑 边喊着 人们都说桂林山水甲天下 这样的聪明人还是少一点好,“小试牛刀”冬冬 王老师来了 冬冬的妈妈说 还不快给王老师倒杯水,“,,,。,”,,,“,。,”,“小试牛刀”我不知道什么时候出发 你打算今天去呢 还是明天去呢,。,,,?,“小试牛刀”爸 爸 给 我 买 了 格 林 童 话 上下五千年 十万个为什么 我都喜欢看,、,、,,,。,“小试牛刀”在一片寂静中 我隐约听见 哗 哗 的声音 快 快 爷爷 爷爷昏倒了 弟弟边跑边喊着,,,“,”,。,“,!,”,。,“小试牛刀”人们都说 桂林山水甲天下 这样的 聪明人 还是少一点好,:,“,。,”,“,”,。,给一句话加标点符号的方法:,读句子,加标点,再读,给一段话加标点符号的方法:,通读,加标点,再读,断句,骁勇善战 春姑娘迈着轻盈的步子来到了人 间 小河清凌凌的 就像一面透明的大镜子 婀娜多姿的柳姑娘对着 镜子 梳妆打扮 欣赏着自己美丽的身影 岸边的小草探出了脑袋在干什么 原来它们想看一看这个美丽的世界 无数的小花 红的 黄的 白的 散在草丛中 美丽极了 几只小鸭子在小河里排着队游来游去 仿佛在告诉我们 春江水暖鸭先知,骁勇善战:,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间 小河清凌凌的 就像一面透明的大镜子 婀娜多姿的柳姑娘对着 镜子 梳妆打扮 欣赏着自己美丽的身影 岸边的小草探出了脑袋在干什么 原来它们想看一看这个美丽的世界无数的小花 红的 黄的 白的 散在草丛中 美丽极了 几只小鸭子在小河里排着队游来游去 仿佛在告诉我们 春江水暖鸭先知,。,,,。,“,”,,,。,?,。,,,、,、,,,!,,,:,。,“,”,标点符号很重要,请你思考再填好。意思未完用逗号,一句完了用句号,喜怒哀乐用叹号,提出问题用问号,并列词语用顿号,并列分句用分号,提示下文用冒号,对话引用用引号,书文名称要标明,前后加上书名号,有些意思要省略,可以加上省略号。表示解说话题转,要占两格破折号。学好标点并不难,多看多用才熟练。,标点符号歌,区别“选择问”与“连续问”。选择问中间用逗号,句末用问号,如“你是去打球呢,还是去游泳?”连续问各问句后均用问号,如:“他是谁?从什么地方来?”区别“有疑而问”与“有疑而无问”。有些句子形似疑问句,但整个句子不是疑问语气,句末不能用问号,如:“我们应该研究一下,这件事情究竟怎么办。”,区别“选择问”与“连续问”。选择问中间用逗号,句末用问号,如“你是去打球呢,还是去游泳?”连续问各问句后均用问号,如:“他是谁?从什么地方来?”区别“有疑而问”与“有疑而无问”。有些句子形似疑问句,但整个句子不是疑问语气,句末不能用问号,如:“我们应该研究一下,这件事情究竟怎么办。”,(表示重复或列举的省略),(表示说话未完或余意未尽),(表示声音断断续续),省略号的作用有哪些?,小练习:(1)她轻轻地哼起了摇篮曲:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊”()(2)广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!()(3)“我对不起大家,我没有完成任务。”(),C,a,b,a.表示列举的省略 b.表示说话断断续续 c.表示内容的省略,(表示声音的延续。),这是一年的最后一天大年夜。,小林说:“今天好热啊!你什么时候去上海?”,大家就随着女老师的手指,轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”,破折号(),(表示解释说明),(表示意思的转折。),破折号的作用有哪些?,小练习:1、“呜”火车开动了()2、“今天好热啊!你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。()3、迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。(),C,a,b,a.表示解释说明 b.意思的转折c.声音的延续等,表示特定的称谓,或需要着重指出的部分,表示反面或否定意思的词语,如果说这是“傻子”,那我是甘心做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”。,地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,只能容一个人爬过去。,(),(),王娟红着脸说:“对不起,是我错了。”,(表示直接引用对话内容或原文的一段文字),“”引号的作用有哪些?,“”引号的用法,小练习:1、他用这样动人的笔调描绘着他心中“看”到的世界。()2、善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。()3、那么这种“聪明人”还是少一些的好。()4、莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品(),a、表示直接引用的话。b、需要着重指出的部分。c、表示具有特殊含义的词语。d、表示讽刺或否定。,c,b,d,a,1.只有学好了语文,我们才能够顺利地去读书看报,(),,才能够写信写日记,才会写好作文。,2.年轻而又聪明的戴维 科宁斯直到最近才有幸成为了,(),西部牛仔生活报报社成员,还是一个生手呢!,3.1916年9月15日,孙中山先生来到海宁观看了钱塘江潮后题写了“猛进如潮,”四个大字。(),逗号(,)表示一句话中间的停顿。,顿号(、)表示句子中并列的词或词组之间的停顿。,分号(;)表示一句话中并列的分句之间的停顿。,句号(。)表示一句话完了之后后的停顿。,问号(?)表示一句问话完了之后的停顿。,区别“选择问”与“连续问”。选择问中间用逗号,句末用问号。如:你是去打球呢 还是去游泳连续问各问句后均用问号。如:他是谁 从什么地方来,,,?,?,?,区别“有疑而问”与“有疑而无问”。有些句子形似疑问句,但整个句子不是疑问语气,句末不能用问号。如:我们应该研究一下,这件事情究竟怎么办。,叹号(!)表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。还用在语气很重的祈使句后。,书名号()表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。,:,第一种:提示语在前,提示语后面用冒号。,1、小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”,冒号(:)和引号(“”)合用的三种形式,。,第二种:提示语在后,提示语后用句号。,2、“一定会飞回来!”男孩肯定地说。,冒号(:)和引号(“”)合用的三种形式,,,第三种:提示语在中间,提示语后用逗号。,3、“是的。”小男孩站起来鞠了个躬,“请让我进去吧!”,冒号(:)和引号(“”)合用的三种形式,“初入江湖”爸爸问小明 你刚才干什么去了 到图书馆借书去了 小明喝了口水说 我借了好几本 有 西游记 三国演义 水浒传 等,:,“,?,”,“,。,”,,,“,,,、,、,。,”,“初入江湖”在一片寂静中 我隐约听见 哗 哗 的声音,,,“,”,。,“初入江湖”我不知道什么时候出发,。,“初入江湖”你打算今天去呢 还是明天去呢,,,?,“初入江湖”这个 这个 是我做的 小东低着头说,“,。,”,。,有粮食不卖给共产党吃无鸡鸭也可无鱼肉也可青菜萝卜不可少不得工钱 喂猪大如山耗子头头死 造酒缸缸好做醋坛坛酸 下雨天留客天留我不留 对牛弹琴,仗剑天下,妙加标点,使下列句子意思截然相反,

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