《复式折线统计图》课件.ppt
复式折线统计图,折线统计图的制作步骤,1.整理数据。2.画出纵轴和横轴，用一个长度单位表示一定的数量。3.根据数量的多少描出各点，再把各点用线段顺次连接起来。4.写出统计图的名称.数量单位和制图日期。,2005年甲、乙两城市月平均降水量统计表,你能分别用折线统计图表示2005年两个城市的月平均降水量吗？,毫米,甲市平均降水量统计图,降水量/毫米,乙市平均降水量统计图,降水量/毫米,1 2 3 4 5 6 7 8 910 1112月份,1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112月份,甲市平均降水量统计图,降水量/毫米,乙市平均降水量统计图,降水量/毫米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,甲市（）月份降水量最高，（）月份降水量最低.,8,1,甲市平均降水量统计图,降水量/毫米,乙市平均降水量统计图,降水量/毫米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,乙市（）月份降水量最高，（）月份降水量最低.,5,12,甲市平均降水量统计图,降水量/毫米,乙市平均降水量统计图,降水量/毫米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份,甲乙两城市几月份平均降水量最接近？,甲乙两市平均降水量统计图,降水量/毫米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112月份,把两个折线统计图合成一个折线统计图，这样的统计图叫做复式折线统计图,很容易看出，12月份两城市的平均降水量最接近。,甲市乙市,甲乙两市平均降水量统计图,降水量/毫米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112月份,1.两城市（）月份的平均降水量相差最多，相差（）毫米。,甲市乙市,5,230,7、8,甲乙两市平均降水量统计图,降水量/毫米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112月份,甲市乙市,甲市月平均降水量的变化情况是从1月到8月呈现上升趋势，其中1月至4月上升平缓，自4月起快速上升，8月到9月急剧下降，之后呈现平缓下降趋势一直到12月；乙市月平均降水量的变化情况是1月至5月呈现快速上升趋势，5月达到最高值，从5月到7月有所下降，8月略有上升，自8月起到12月持续下降。,3.甲市月平均降水量是如何变化的？乙市呢？,甲乙两市平均降水量统计图,降水量/毫米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112月份,4.从总体上看，两城市的月平均降水量之间最明显的差别是什么？,甲市乙市,从总体上看，甲乙两城市的月平均降水量之间最明显的差别是甲城市只有一个“峰”，而乙城市有两个“峰”。,智慧城堡,加油啊！,根据统计表中的数据完成甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。,甲乙两城市月平均气温统计表 0C,甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。,气温/0C,1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 月份,0,5,10,15,20,甲市,乙市,甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。,气温/0C,1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 月份,0,5,10,15,20,甲市,乙市,(1)最高月平均气温甲市出现在()月,乙市 出现在()月。,7,1,甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。,气温/0C,1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 月份,0,5,10,15,20,甲市,乙市,1,甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。,气温/0C,1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 月份,0,5,10,15,20,甲市,乙市,（3）月份两城市月平均气温相同，有 个月乙市月平均气温高于甲市，其余 个月乙市月平均气温低于甲市。,4和10,5,5,甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。,气温/0C,1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 月份,0,5,10,15,20,甲市,乙市,（4）分别说一说两城市月平均气温如何变化的。,甲市月平均气温从1月到7月一直上升，到7月达到最高，之后到12月一直下降；乙市月平均气温1月最高，然后从1月到8月一直下降，到8月达到最低，之后到12月一直在上升。,甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。,气温/0C,1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 月份,0,5,10,15,20,甲市,乙市,（5）从总体上看，两城市月平均气温最明显的差别是什么？,甲市是先上升后下降，乙市是先下降后上升。,复式折线统计图的特点,复式折线统计图既能表示数量的多少和数量的增减变化情况，又能对两种或两种以上的情况进行比较。,同学们,这节课你学到了什么？,全课总结,再见,你能根据下表画出折线统计图吗？,李宁和张雪37岁身高和体重统计表,0,95,100,105,110,115,120,125,李宁37岁身高统计图,单位：厘米,3岁,4岁,5岁,6岁,7岁,0,95,100,105,110,115,120,125,张雪37岁身高统计图,单位：厘米,3岁,4岁,5岁,6岁,7岁,你能把这两个统计图合成一个吗？,0,95,100,105,110,115,120,125,李宁和张雪37岁身高统计图,单位：厘米,3岁,4岁,5岁,6岁,7岁,复式折线统计图,从统计图中你可以得到哪些信息？,下面是一个病人的体温记录折线图。单位：摄氏度,要表示凉鞋销售的变化情况，用哪种统计图比较好呢？画一画，再回答问题。,2005年凉鞋销售量统计图,30,20,60,70,140,230,350,320,180,80,30,10,根据统计图回答下列问题。（1）说一说销售量的变化情况，想一想变化的原因。（2）如果每月卖出60双凉鞋便能收回成本，那么有哪几个月盈利？哪几个月亏本？哪几个月不亏不盈？（3）你认为去年销售量的统计对以后鞋店确定进货数量有什么帮助？,自己选择一项调查内容，记录有关的数据，绘成折线统计图，并根据统计图对数量的变化情况作简单的分析，准备和同学交流。调查项目的参考内容：（1）定时记录一天气温变化情况。（例如从早晨8时至20时，每2小时记录一次。）（2）到附近的商店调查某种商品一周中每天的销售量。（3）自己家里近5年每年收入的变化情况。（4）了解自己从入学（一年级）至现在（五年级）每年体检的身高或体重，了解自己身体的生长发育情况。,本课小结,1.能独立的制作与自身现实生活有联系的复式折线统计图，理解图例的意义。2.能正确区分条形统计图与折线统计图的优缺点。,
