71以按劳分配为主体多种分配方式并存.ppt
为谁生产,第七课 个人收入的分配,课标：阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，解析“提高效率、促进公平”的原则。考点：（1）分配制度 生产决定分配 按劳分配及其作用 我国多种分配方式并存（2）效率与公平 收入分配方式对效率、公平的影响 提高效率，促进公平,切分蛋糕,方法一：抽签决定谁来分。方法二：轮流分。方法三：公选一个信得过的人来分。方法四：还是轮流分，但规定轮值分蛋糕的那个人，自己必须最后才取剩下的那块蛋糕。.,四种方法其实就是四种制度。不言而喻，四种制度，最后一种最灵、最好。因为你一不公平，你就准吃那份最少的粥！最后结论是：“制度至关重要，制度是人选择的。好的制度清晰而精妙，既简洁又高效，逐渐趋于公平与公正。”,是什么：按劳分配的地位和基本内容 分配范围、依据、内容、结果为什么：实行按劳分配的必然性 前提、物质基础、直接原因 坚持按劳分配的意义,我国的分配制度,按劳分配为主体,多种分配方式并存,我国现阶段的收入分配制度及决定因素,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,我国现阶段基本的经济制度是什么？,我国现阶段的分配制度是什么？P58,以按劳分配为主体多种分配方式并存,一、按劳分配为主体,：公有制为主体，多种所有制共同发展（所有制直接原因）,：按劳分配为主体，多种分配方式并存（分配制度）,决定,生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式,为什么要实行这样的分配制度？P58,公有制经济,以向社会提供的劳动为尺度,个人消费品,多劳多得、少劳少得,按劳分配的地位及基本内容P59,按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，在所有分配方式中占居主体地位,地位：,在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。,基本内容：,（1）生产资料公有制是实行按劳分配的前提（“按劳不按资”）,（2）社会主义制度下的生产力发展水平，实行按劳分配的物质基础（“按劳不按需”）,（3）社会主义制度下劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。,我国在公有制经济中为什么实行按劳分配？P59,必然性：我国现实的经济条件决定,议一议：P59 如果干和不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样，会导致什么结果？,是平均主义的表现。平均主义必然养“懒汉”，导致人人都不努力工作，它严重束缚生产力的发展，最终会导致普遍的贫穷。,实行按劳分配有何意义？,有利于调动积极性和创造性，激励劳动者努力学习科技，提高劳动技能，从而促进生产力的发展实行按劳分配是对几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。,实行按劳分配的意义P59,在现阶段的公有制经济中，只能实行按劳分配，而不能按需分配，也不能平均分配。,我国在公有制经济中为什么实行按劳分配？,（1）含义：个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入。（2）特点：他们既是劳动者，又是经营者、投资者，不仅要付出劳动、谋划发展，还要承担经营风险，个体劳动者的合法收入受国家保护。,按个体劳动者劳动成果分配,二、多种分配方式并存,按生产要素分配,指生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。,按生产要素分配P60,按土地要素分配：土地所有者通过土地所得收入,投资获利：私营或外资企业主生产经营取得的税后利润，居民存款储蓄所得利息或购买债券或股票所得收入,按劳动要素分配：,私营、外资经济中的劳动者所获的工资,按技术、信息要素分配：,：科技工作者或信息工作者提供新技术或新信息所得收入,按管理要素分配：,企业的管理人员通过管理工作获得的工资收入,按资本要素分配：,（适用各种所有制经济）,注意：劳动所得的分配方式 公有制企业里劳动者的工资、奖金、津贴收入属于按劳分配；个体劳动者的劳动属于按个体劳动成果分配；私营和外资企业的劳动者的工资、奖金、津贴收入属于按生产要素（劳动要素）分配。,1、小张是外资企业的普通职工，月工资2000元。2、小李是该国有企业的总经理，年薪100万。3、铃木（董事长）一年从该企业获得收入500万美元。4、小赵农村家庭联产承包所得0.5万。5、小王老家的房子租给一商人，房租一年2万元。6、某股民炒股票赚了3万元。7、黄教授向某农民提供一条致富信息，收费500元8、小孙是卖服装的个体户,一年净赚2.5万。,按个体劳动成果分配,按劳分配,土地要素,劳动要素,管理要素,资本要素,资本要素,技术要素,说一说：以下的合法收入属于哪种分配方式？,健全生产要素按贡献参与分配制度的意义P60,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的 的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对 的尊重。有利于让一切 的活力竞相迸发，让一切 的源泉充分涌流，以造福于人民。,合理性、合法性,劳动、知识、人才、创造,劳动、知识、技术、管理和资本,创造社会财富,
