等可能条件下的概率课件.ppt

初中数学八年级下册（苏科版）,12.2 等可能条件下的概率(一),情境,只有一张演唱会门票，小红和小明到底谁去？,小明说：“抛掷一枚硬币两次，两次都是正面朝上小红去，否则我去。”,活动一,抛掷均匀硬币2次会有几种可能的结果?,抛掷一枚均匀的硬币2次，记录两次抛掷得到的结果,正面,反面,2次抛掷的结果都是正面朝上的概率有多大?,开始,第一掷,第二掷,像这样的图,我们称之为树状图,它可以帮助我们不重复,不遗漏地列出所有可能出现的结果.,活动一,正面,反面,我们还可以用表格列出所有可能出现的结果,第一掷,结,果,第,二,掷,活动一,小明说：“抛掷一枚硬币两次，两次都是正面朝上小红去，否则我去。”,活动二,小红有3件上衣，分别为红色、黄色、蓝色，有2条裤子，分别为蓝色和棕色，小红任意拿出1件上衣和1条裤子穿上，恰好是蓝色上衣和蓝色裤子的概率是多少？,活动二,解:用“树状图”列出所有可能出现的结果:,每种结果的出现是等可能的“取出件蓝色上衣和条蓝色裤子”记为事件，那么事件发生的概率是（）,所以，小明恰好穿上蓝色上衣和蓝色裤子的概率是,活动感悟,用哪些方法可以找出随机试验中的所有等可能的结果?,你认为怎样求一个等可能条件下事件A发生的概率?,一只不透明的袋子中装有1个白球,1个红球和1个蓝球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回到袋中并搅匀,再从中任意摸出1个球.,活动三,两次摸到蓝球的概率是多少？,一只不透明的袋子中装有1个白球,2个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回到袋中并搅匀,再从中任意摸出1个球,两次都摸出红球的概率是多少?,活动三,一只不透明的袋子中装有1个白球,2个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后不放回到袋中,再从中任意摸出1个球,两次都摸出红球的概率是多少?,活动三,活动四,假定甲、乙两人每次都是随意并且同时做出三种手势中的一种，那么甲取胜的概率是多大？,石头剪子布,一对骰子，如果掷两骰子正面点数和为2、11、12，那么甲赢；如果两骰子正面点数和为7，那么乙赢；如果正面点数之和为其他数，那么甲、乙都不赢。继续下去，直到有一个人赢为止。你认为游戏是否公平？为什么？,活动四,活动感悟,概率是生活真正的领路人，如果没有对概率的某种估计和有条理的思考，我们将寸步难行，希望同学们学好概率，服务社会，进一步丰富对概率的认识.,老师寄语,课本第163页 4-5题,作业,