新版-小学生守则、小学生日常行为规范.ppt
学习新版小学生守则小学生日常行为规范,排调第一小学五年级一班,一起朗读read,一、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。二、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。,三、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。四、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。五、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。,一起朗读read,六、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。七、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。,八、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。九、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活,1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。,小学生日常行为规范,5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。,小学生日常行为规范,9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。,小学生日常行为规范,13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。16、积极参加集体 活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。,小学生日常行为规范,17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。,小学生日常行为规范,1.早晨进校遇见老师要主动打招呼,喊声“老师早,”“老师好”。2.向别人询问应主动讲“请问”。3.见到长辈的时候,我们应该主动说:“叔叔(阿姨),早上好(中午好等)”。4.当朋友给你介绍陌生人认识的时候,我们应该说:“您好,很高兴认识您。”5.你不小心碰到了别人,你要说:“对不起,我不是故意的,请原谅”。6.当别人向你表示歉意的时候,你可以说:“没关系,请不要放在心上。”7.到老师办公室去,要先打招呼,喊“报告”,得到老师同意后再进办公室。,日常文明礼仪,日常文明礼仪,8.当你在任何场合迟到了,你要说:”很抱歉,让您久等了,请原谅。”9.当你请求别人帮助的时候,你应该说:“您好,麻烦您,可以帮我吗?”10.当别人对你进行帮助后,你要说:“谢谢您的帮助”。11.当与别人告别时,你可以说:“再见”或“很高兴遇到您,下次再见”。12有人打电话到你家,接电话的时候,你要会说:“您好,请问您找谁”?13.有客人敲门或招呼问询,应回答“请进”,或到门口相迎。,结合小学生守则和日常文明规范,说一说自己在以后的学习中怎样改进,争取更大的进步。,“文明人”自测:你是一个文明的人吗?,(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能 B.有时 C.不能,(2)你平时说脏话吗?A.不说 B.很少说 C.常说,(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是 B.有时 C.不,(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?A.没有 B.有过 C.经常,(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?A.是的 B.很少 C.没有,(6)你会乱扔垃圾吗?A.没有 B.偶尔 C.经常,(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会 B.有时 C.不会,(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?A.能 B.有时 C.不能,(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会 B.有时 C.不会,(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?A.能 B.有时 C.不能,说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。,分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!,分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!,分数为1410分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。,1.郑丹放学回到家里,首先的正确行为是:()A、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做家务,C,选择题,2.张杨杨放学扫地时,发现地上有10元钱,于是他的正确做法是:()A、没别人看到就自己装起来 B、和其他值日生买东西吃掉 C、交给值日老师,C,3.公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做?()A、马上让座。B、当作没看见。C、等没人让座时再让座。,A,4.下列行为中不符合中小学生守则的有:()A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施B、不随意翻动同桌同学的物品C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里D、主动帮助盲爷爷过马路,C,5.中学生胡某在大街上看见他以前的数学老师,他应该:()A、装做没看见 B、主动上前行礼、问好C、不打招呼,因为数学老师现在不带他的课了D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评 他不做作业,B,6.星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?()A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处,敬礼。C、躲一躲再说。,B,7.倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()A、不管它。B、捡回垃圾桶里。C、别人会来扫的。,B,8.如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办?()A、吐在路边。B、含在嘴里或咽下去。C、先吐在纸巾里再找垃圾筒仍。,C,9.粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该()A、吃好、穿好B、家里富裕,可以随便浪费C、厉行节约,杜绝浪费D、不能用,C,10.作为一名学生,应该:()A、听到老师的表扬就高兴,受到批评就抱怨B、不管遇到什么问题都不必与老师沟通,一律由自己解决C、积极协助、配合老师的工作,C,规范行为从我做起!,