《欧姆定律》复习课导学案.doc

合作 互助 质疑 竞争欧姆定律复习课导学案主备 ：黄凯敏 授课班级 学生姓名 一、 复习目标： 1、实验探究电流与电压、电阻的关系；2、理解欧姆定律，并能进行简单的计算；3、理解串、并联电路的特点；4、会用电压表、电流表测量小灯泡的电阻；5、知道什么是断路和短路，能判断电路中的故障原因。二、复习重点、难点：1、通过实验探究电流和电压、电阻的关系；得出欧姆定律；2、会利用欧姆定律进行简单计算和分析解决一些简单的实际问题。三、课前预习：1、我们用电阻表示 ，电阻用字母 表示，电阻的国际单位是 。2、电阻是导体 的一种性质，电阻的大小与导体的 、 、 和 有关，与电压、电流 。其它条件一定时，导体的长度越长，电阻越 。其它条件一定时，导体的横截面积越大，电阻越 。3、滑动变阻器的工作原理是 ，滑动变阻器的作用是 ，滑动变阻器应 联在电路中，连接电路时滑动变阻器的滑片应处于 。滑动变阻器的接线柱的正确接法是“ ”。若同时接上面两个接线柱相当于 ，若同时接下面两个接线柱相当于 。某滑动变阻器的铭牌上标有“10 2A”，其中“10”表示 ，“2A”表示 。4、家庭电路的电压为 ，同时工作的用电器越多，电路中的总电阻越 ，总电流越 。5、把几个导体串联后，相当于增加了导体的       ，因而总电阻比串联前的任一电阻都      。 把几个导体      联后相当于增加了导体的       ，因而总电阻比并联前的任一电阻都       。6、串并联电路电流电压电阻规律：串联电路并联电路电 流电 压电 阻分配规律分压公式： 分流公式：四、 课堂活动： 1、复习要点实验器材：电流表、电压表、干电池组、小灯泡各一只、滑动变阻器、定值电阻（R15和R210）、未知电阻Rx、开关、导线若干。aPVASbRR根据我们已学知识，利用以上电路图以及实验器材，进行过哪些电学探究实验？（一）探究电流与电压的关系，应保持 不变。结论： 。 本实验中，滑动变阻器的主要作用 ： 。（二）探究电流和电阻的关系，应保持 不变。结论： 。本实验中，滑动变阻器的主要作用: 。以上两个实验采用的研究方法是： 。根据以上两个实验。进一步归纳得出欧姆定律的内容： 数学表达式 ，公式中各字母表示的物理量及单位分别是 。（三）、欧姆定律的应用： 法测电阻实验原理： 实验中用电压表测出灯泡两端的      ，用电流表测出此时通过灯泡的       ，根据公式R      ，就可以计算出灯泡的电阻值。实验应注意的问题：、 连接实物时，必须注意开关 。、闭合开关前，变阻器的滑片应在 处。在测量定值电阻的电阻值时，使用滑动变阻器的目的是改变流过电路中的       ， 同时改变定值电阻两端的       ，这样就可以测出几组数据，求出定值电阻的平均值，以减少        。如果在测量小灯泡的电阻值时，是否可以多测几组数据，求平均值？为什么？ 2、 小组合作拓展训练（1）逸舟和他的同学在探究电流与电阻的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表电压表各1只，定值电阻若干个，滑动变阻器1只，开关1个，导线若干，设计的电路如下图所示。电阻R1/510152025电流I/A1.000.500.350.250.20 (1)闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到_端。实验过程中应通过调节滑动变阻器，使_保持不变。本实验中电压表保持为_V。（2）在研究电流与电阻的关系时，先用5定值电阻进行实验，再换用10的定值电阻时，电压表示数将 （变大、变小、不变）此时应将P向移动，使电压表读数为_V。 (3)上面是他们获取的部分实验数据，请根据数据在坐标系上描点并连成平滑的曲线得知第_组数据有误。  （2）在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、小灯泡、标有“20W，1.5A”的滑动变阻器，导线若干。 （1） 请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉）；（2） 甲组同学按如图所示的电路图连好电路，闭合开关，发现两表指针均不动，判断出故障应该是                                      .（3） 甲组同学找出问题更正后，重新连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：                          。 （4）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是（  ）  A更换小灯泡             B检查电路是否断路   C移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（5）电路连接好后如果发现如下问题，试回答故障原因：现象1：电压表显示较大示数，电流表几乎没有示数，移动滑动变阻器的滑片也不能改变这种情况。                                       现象2：电压表显示较大示数，电流表也有较大示数，移动滑动变阻器的滑片也不能改变这种情况。                                       现象3：电压表没有示数，电流表有示数，移动变阻器的滑片可以改变电流表示数。                                        现象4：闭合开关，灯泡显得很暗甚至不发光，移动变阻器的滑片也不能改变这种现象。                                        实验次数123电压U/V2.03.03.8电流I/A0.330.340.40电阻R/6.08.89.5（6）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是                                         。（7）图甲所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表和电压表示数的变化情况是                                        。（8）从欧姆定律可以导出公式对电阻的理解，你认为正确的是（ ） A当电压增大时，电阻也增大 B当电流增大时，电阻减小 C当电压为零时，电阻也为零 D电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关五，课后反思：                                       。4