第五讲趣味心理学1.ppt
趣味心理学,你是学什么的？我是学心理学的。那你猜我心里正在想什么。,你是学心理学的啊？是呀。是不是学心理学的都有些变态啊？。,心理学研究什么？,什么是心理咨询？,心理咨询是心理师协助求助者解决各类心理问题的过程。心理咨询的主要对象是那些精神正常，但心理健康水平较低，产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群。而不是“病态人群”。,来访者：“我怕，我不敢上台。”非专业人员：“你放心，你不是早准备好了吗？没事的，你放心。”来访者：“我还是怕。”非专业人员：“你看，其他人都上台了，他们可以做到，你也可以做到的。”来访者：“我知道，我很想站上去，但我的腿却发软了。”非专业人员：“你要等到什么时候？我们会遇到各种各样的困难，难道你就放弃吗？我们就是要通过今天的机会，变得更勇敢、更坚定，去迎接未来新的挑战。”,来访者：“我怕，我不敢上台。”心理咨询师：“能理解你的感受，大部分人第一次上台的时候都犹豫过，甚至害怕过。”来访者：“我还是怕，我的腿都发软了。”心理咨询师：“看来你现在还没有准备好，当你准备好的时候，你会上台的。我们一起来等待那个时刻吧。”来访者：“为什么别人都敢上台呢？”心理咨询师：“因为他们等到了那个准备好的时刻，没关系，我们也可以等到的。”来访者：“我现在好多了，我准备上去了，为我加油吧！”,在长辈眼里，我们是：,在晚辈眼里，我们是：,在同学眼里，我们是：,在外行看来，我们是：,在文盲看来，我们是：,心怀不正的人眼里，我们是：,愤青眼里，我们是：,文艺青年眼里，我们是：,而懂的常识人的人，知道这是：,心理效应,是社会生活当中较常见的心理现象和规律；是某种人物或事物的行为或作用，引起其他人物或事物产生相应变化的因果反应或连锁反应。同任何事一样，它具有积极与消极两方面的意义。因此，正确地认识、了解、掌握并利用心理效应，在人们的日常生活，工作当中具有非常重要的作用和意义。,1、蝴蝶效应：,起源 一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动了几下翅膀，在两周后可能引起美国得克萨斯州的一场龙卷风暴。在心理学上，蝴蝶效应表现为一种不同于普通的连锁效应的，因果性不明显的情绪反应和行为。,症状 因为几天前发生的一点小小不顺利，而开始心情烦躁，在压抑和郁结状态中，小的情绪波动渐渐在心底形成轩然大波，最终以不可预见的狂躁模式爆发出来。时间累积得越久，崩溃的后果越不堪设想。,2、晕轮效应,俄国著名的大文豪普希金曾因晕轮效应的作用吃了大苦头。他狂热地爱上了被称为“莫斯科第一美人”的娜坦丽，并且和她结了婚。娜坦丽容貌惊人，但与普希金志不同道不合。当普希金每次把写好的诗读给她听时，她总是捂着耳朵说：“不要听！不要听！”相反，她总是要普希金陪她游乐，出席一些豪华的晚会、舞会，普希金为此丢下创作，弄得债台高筑，最后还为她决斗而死，使一颗文学巨星过早地陨落。在普希金看来，一个漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高贵的品格，然而事实并非如此，这种现象被称为晕轮效应。,所谓晕轮效应，就是在人际交往中，人身上表现出的某一方面的特征，掩盖了其他特征，从而造成人际认知的障碍。在日常生活中，“晕轮效应”往往在悄悄地影响着我们对别人的认知和评价。比如有的老年人对青年人的个别缺点，或衣着打扮、生活习惯看不顺眼，就认为他们一定没出息；有的青年人由于倾慕朋友的某一可爱之处，就会把他看得处处可爱，真所谓“一俊遮百丑”。,晕轮效应是一种以偏概全的主观心理臆测，其错误在于：第一，它容易抓住事物的个别特征，习惯以个别推及一般，就像盲人摸象一样，以点代面；第二，它把并无内在联系的一些个性或外貌特征联系在一起，断言有这种特征必然会有另一种特征；第三，它说好就全都肯定，说坏就全部否定，这是一种受主观偏见支配的绝对化倾向。总之，晕轮效应是人际交往中对人的心理影响很大的认知障碍，我们在交往中要尽量地避免和克服晕轮效应的副作用。,考100分的学生你要对他好，以后他会成为科学家；考80分的学生你要对他好，他可能和你做同事；考试不及格的学生你要对他好，以后他会捐钱给学校的；考试作弊的你也要对他好，他将来会成你的上司的；中途退学的同学你也要对他好，他会成为比尔盖茨或乔布斯！,3、破窗效应：,起源一个房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其它的窗户也会莫名其妙的被人打破；一面墙，如果出现一些涂鸦没有清洗掉，很快的，墙上就布满了乱七八糟，不堪入目的东西；一个很干净的地方，人会不好意思丢垃圾，但是一旦地上有垃圾出现之后，人就会毫不犹疑的扔，丝毫不觉羞愧。,症状这真是很奇怪的现象，心理学家研究的就是这个“引爆点”，地上究竟要有多脏，人们才会觉得反正这么脏，再脏一点无所谓，情况究竟要坏到什么程度，人们才会自暴自弃，让它烂到底。任何坏事，如果在开始时没有阻拦掉，形成风气，改也改不掉，就好象河堤，一个小缺口没有及时修补，可以崩坝，造成千百万倍的损失。,4、罗森塔尔效应,起源 古希腊塞浦路斯岛一位年轻的王子皮格马力翁，酷爱艺术，通过锲而不舍的努力终于雕塑了一尊女神像。面对自己的作品他爱不释手，整日深情注视。天长日久，女神竟然奇迹般复活，并成为他的妻子。这个故事说明，期待是一种力量。1968年，美国心理学家罗伯罗森塔尔提出了该项理论。,罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验，他们到一所小学，在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”，然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师，从而调动了教师对名单上的学生的某种期待心理。8个月后，再次智能测验的结果发现，名单上的学生的成绩普遍提高，教师也给了他们良好的品行评语。,这个实验取得了奇迹般的效果，人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响，从而使学生取得教师所期望的进步的现象，称为“罗森塔尔效应”，习惯上也称为皮格马利翁效应。,5、阿基米德：酝酿效应,国王怀疑工匠在为自己制作的金冠中掺了白银。而这顶王冠与当初交给金匠的金子一样重。国王把这个难题交给了阿基米德。阿基米德为了解决这个问题冥思苦想,尝试了很多想法都失败了。有一天他去洗澡，他一边坐进澡盆，一边看到水往外溢，同时感觉身体被轻轻地托起，他恍然大悟，运用浮力原理解决了问题。不管是科学家还是一般人，在解决问题的过程中，我们都可以发现“把难题放在一边，放上一段时间，才能得到满意的答案”这一现象。心理学家将其称为“酝酿效应”。,生活中，我们常常会对一个难题束手无策，这时思维就进入了“酝酿阶段”。直到有一天，当我们抛开面前的问题去做其他的事情时，百思不得其解的答案却突然出现在我们面前，令我们忍不住发出阿基米德式的惊叹，这时，“酝酿效应”就绽开了“思维之花”，结出了“答案之果”。心理学认为，酝酿过程中，存在潜在的意识层面推理，储存在记忆里的相关信息在潜意识里组合，人们之所以在休息的时候突然找到答案，是因为个体消除了前期的心理紧张，忘记了个体前面不正确的、导致僵局的思路，具有了创造性的思维状态。因此，如果你面临一个难题,
