《爬山虎的脚》ppt.ppt

6.爬山虎的脚,回顾：,课文写了爬山虎的哪些方面？,思考：,爬山虎的脚长在什么地方？是什么形状、颜色的？课文哪个自然段作了描写？（3）生读 文 听、画 爬山虎的脚（简笔画）,以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。,第3自然段,分别用“”、“_”“”画出描写爬山虎的脚的位置、形状、颜色的词语。,_,_,爬山虎的脚，其实是它的另一种根，因为它生长在空气中，所以叫气生根。,告诉你一个小秘密：,读第4自然段，1、画出描写爬山虎动作的词语。2、体会爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？,品 一 品,画一画,爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,练习,触,爬山虎的脚（）着墙以后，六七根细丝的头上就（）成小圆片，（）住墙。把嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这样，一脚一脚地往上爬。,选词填空,变,巴,拉,贴,1.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。2.爬山虎就是这样一步一步地往上爬。,小结：原来爬山虎可不像动物那样有几只脚交替着爬，而是长一只脚巴住墙，再爬就再长一只脚，再巴住墙。一直往上长，必须不断长出新脚。所以，叶圣陶爷爷说爬山虎是“一脚一脚”往上爬的。,爬山虎不只往上爬，还往左边、右边爬，紧紧贴在墙上，爬满整个墙。所以课文写“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”,品 句,爬山虎脚的样子,解疑,爬山虎的的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的”？,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝。爬山虎具有这样的生长特点，叶尖自然就会一顺儿朝下。爬山虎在叶柄的反面长脚，当爬山虎“一脚一脚地往上爬”的时候叶子就会在墙上很均匀地铺开，没有重叠起来的。,刚才我们学习了爬山虎触着墙的脚是怎么爬的，那么没有触着墙的脚会变成怎么样呢？,没触着墙：萎了触着墙：牢固,瞧不起,相当牢固,不费一点劲,爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就_，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐_。不要_那些灰色的脚，那些脚巴在墙上_，要是你的手指_休想拉下爬山虎的一根茎。,变成灰色,萎了,交流,文中有一句话说明爬山虎的脚巴住墙很牢固。,交流,1、知道了爬山虎的叶子、脚的特点。2、爬山虎是怎样爬的。3、要细心观察、连续观察。4、写植物时要按植物的生长顺序来写。,总结全文：学完课文，你知道了什么？,拟人,比喻,延伸：写 一 写,作者认真仔细观察周围事物，抓住事物的特点来写，才写出这么好的文章，我们也学学他的观察方法，观察一种自己感兴趣的植物或动物，写在日记里。,把爬山虎的脚比作蜗牛的触角，生动、形象地写出了爬山虎的脚的特点。,爬山虎刚长出来的叶子是，不几天叶子长大，就变成。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么，看着非常。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么，没有重叠起来的，也不留一点儿。一阵风，一墙的叶子就,好看得很。,漾起波纹,拂过,空隙,均匀,舒服,新鲜,嫩绿的,嫩红的,颜色,静态,动态,回顾,