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    《蜀道难》精品PPT课件.ppt

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    《蜀道难》精品PPT课件.ppt

    笔落惊风雨,诗成泣鬼神。,安得倚天剑,跨海斩长鲸。,李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。,李白一生三件宝:诗、酒、剑。,酒入豪肠七分酿成了月光余下的三分啸成剑气秀口一吐就是半个盛唐 余光中寻李白,蜀道难,唐李白,蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。,蜀 地,天无三日晴路无三尺平人无三两银,李白,字,号,盛唐代表作家,是继屈原之后,出现在我国诗坛的伟大的 主义诗人。他和杜甫齐名,人称“”。他的诗歌想象丰富奇特,风格。,太白,青莲居士,浪漫,李杜,飘逸豪放,噫吁(yx)鱼凫(f)石栈(zhn)猿猱(no)巉岩(chn)飞湍(tun)砯崖(png)万壑(h)膺(yng)崔嵬(wi)吮血(shn)咨嗟(z)喧豗(hu)扪参(mn shn)峥嵘(zhng rng),阅读课文,理清全文,思考:1.这首诗的主旨句是哪句?,“蜀道之难,难于上青天”,2.它重复三次在结构上有什么作用?,以形成一个主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局,有一唱三叹之效。,3.诗人在诗中咏叹的主要内容是什么?,1、叹蜀道之高,2、叹蜀道之险,3、叹蜀中战祸之烈,开头一句,领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。中间一句,叹蜀道之险,强调主旋律,把诗歌推向高峰。结尾一句,叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给人强烈的感叹。,“蜀道之难,难于上青天”这句诗有什么作用?,蜀道之难,难于上青天!,如何理解这首诗的创作主旨,仅是为了表现蜀道之难吗?,蜀道难主题说:,歌颂说(歌咏祖国山川的奇险和壮丽),送别说(送友人入蜀),仕途说(仕途坎坷),劝谏说(看到太平景象背后正潜伏着危机,劝谏唐玄宗预防割据者发动叛乱),多重寓意说(“济苍生、安社稷”的仕宦之途失败后,借友人入蜀之机,描写入蜀途中的险阻,抒发理想幻灭的痛苦,怀才不遇的悲哀,备受屈辱的愤懑,以及当时社会阴暗面所引起的种种思想感情。),“蜀道之难,难于上青天”一句贯穿全文。,1、从历史的角度极言蜀道之难。诗的开头分几层叙述蜀道的来历?不与秦塞通人烟 鸟道 地崩山摧壮士死,引用五丁开山的传说有什么作用?点染神话色彩,引人入胜 从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难,诗人怎样表现蜀道的雄奇险峻?,2、从山势高危的角度写蜀道之难。3、从行人的角度写蜀道之难。,细读“上有六龙回日坐长叹”这几句,说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻?,六龙回日(神话)群山挡日万仞深渊,急浪回旋,上下对举虚实结合,黄鹤不得过猿猱愁攀援,反衬、夸张,青泥岭山路九曲,行旅艰难人行其上的艰难情状和畏惧心理,细节描写,4、从环境的角度烘托蜀道之难。诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛?,“悲鸟号古木,子规啼夜月。”使人闻声失色,渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛,有力地烘托蜀道之难。,5、从风光奇险的角度写蜀道之难。“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。”夸饰山峰之高,绝壁之险,渲染惊险的气氛。,6、从现实的角度写蜀道之难。,剑阁 一夫当关,万夫莫开所守 化为狼与豺杀人如麻,这一段包括哪些内容?联系时代背景说说诗人这样写的意图。,突出剑阁的险要,易守难攻,历史上在此割据称王不乏其人。从而引出对政治形势的描写,化用张载的语句,劝人引以为戒,警惕战乱发生。揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻”,既写猛兽,又影射政治凶煞,一语双关。唐宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机,作者这样写是要提醒人们注意世事、时局,表明国事的忧虑与关切。,蜀道之难,难于上青天!,诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?,神话传说:五丁开山、六龙回日写出历史上蜀道不可逾越之险阻。虚写映衬:黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘映衬人行走难上加难。摹写神情、动作:手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚困危之状如在眼前。,借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木,子规啼夜月)使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。运用夸张:“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。,欧阳修云:,太白之精下人间,李白高歌蜀道难。蜀道之难难于上青天,李白落笔生云烟。,蜀道难,一叹高,二叹险,三叹战祸之烈,蜀道的来历,蜀道的高峻,环境凄清,山水险恶,剑阁险要,险象环生,开辟难,旅途难,居家难,小结,诵读提示,1、“噫吁口戏难于上青天。”,这两句统摄全诗,奠定了全诗的咏叹基调,感情是豪放的,要读得很有声势。“乎”“哉”可有延长音;“蜀道之难”可读得平缓,略作停顿后,再用升调读“难于上青天”五字。,2、“蚕丛及鱼凫然后天梯石栈相钩连。”,这一层写蜀道来历,当用叙述语调读,读得轻而平缓。,(一),3、“上有六龙回日之高标以手抚膺坐长叹。”,这一层写蜀道的高峻,含虽有道而人难行之意,当用咏叹调诵 读。“上有”二句读慢些,重音落在“六龙回日”“冲波逆折”上;“黄鹤”二句,读后稍作停顿;“百步九折”“扪参历井”二语可重读;读末句作较长停顿。,诵读提示(二),4、“问君西游何时还使人听此凋朱颜。”,“问君”可读得亲切些,重音落在“不可攀”上,用劝说语气读。以下四句读时放低声调,至“愁空山”徐徐而上。然后用感喟语调读主旨句,至“凋朱颜”略作一顿,以示意犹未尽。,5、“连峰去天不盈尺胡为乎来哉!”,前四句读时,须使听者感到惊心动魄,读后可作稍长停顿,再用“其险也如此”缓缓收住。“胡为乎来哉”不是询问,当用降调,暗含“何苦而来”之意。,6、“剑阁峥嵘而崔嵬化为狼与豺。”,读第一句当突然振起,以再现剑阁的险要景象。“一夫”两句应读得顿挫有力,表明剑阁有易守难攻的特点。,7、“朝避猛虎不如早还家。”,前两句全用四字句,节奏短而有力,读时当两字一顿,有惨绝人寰之意。稍作停顿后,改用诚恳劝说语气读后两句。,8、“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。”,主旨句第三次出现,要读得缓慢些,有深沉的慨叹意。“侧身西望”后稍作停顿,再用渐慢渐弱的声调读“长咨嗟”三字,若有余音,以发人深思。,诵读提示(三),四川有“四绝”九寨之奇、峨眉之秀、青城之幽、剑门之险。,4.诗人用了哪些写法表现蜀道的雄奇险峻?(3种),诗人运用奇特而又丰富的想象、点面结合、神话传说、反衬、借景抒情、虚实结合、夸张、比喻等手法来表现。,1、“上有”四句写的是“面”即蜀道的整体形象。2、“青泥”四句写的是“点”,即青泥岭的情况。3、“六龙回日”“扪参历井”是诗人的想象。,

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