不良行为与预防违法犯罪(中小学版).ppt

预防青少年违法犯罪系列讲座,一、基本概念,（一）法：,古代法的定义：,灋，刑也。平之如水，从水；廌，所以触不直者去之，从去。说文解字,廌（zh）：神兽（独角兽）,希腊正义女神 忒弥斯 Themis,一手持剑一手持天平，天平表示“公平”，宝剑表示“正义”，紧闭双眼表示“用心灵观察”。,Law,（一）法：,西方法的定义：,法律（Law）是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。,法的概念：,法律由国家制定或认可（图为全国人大表决通过专利法现场）,法律靠国家强制力保证实施法律对全体社会成员具有普遍的约束力（管辖）,暴力机关：军队、警察、法院、检察院及监狱等,法庭众生相及法律元素,（二）违法行为：,什么是违法行为？不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。也即法律规定应为之而不为或法律规定不应为之而为之。,应为而不为（不履行法律规定的义务）,不应为而为之（做出法律所禁止的行为）,违法是指一切违反国家的宪法、法律、法令、行政法规和行政规章的行为，其外延极为广泛。包含一般违法行为和犯罪。,一般违法行为：情节轻微、对社会危害不大、触犯了刑法以外的其他法律，依法应受处罚的行为。犯罪：情节严重、对社会危害很大、触犯了刑法、依法应受刑法处罚的行为。,（三）犯罪：,1、社会危害性2、刑事违法性刑罚中明文禁止的3、应受刑罚惩罚性,罪刑法定原则：法无明文规定不为罪、法无明文规定不处罚,犯罪的特征：,违法行为、犯罪关系图表：,违法行为,举例：故意伤害。后果不同，行为性质不同、受到的处罚不同。轻微伤受行政处罚，而轻伤、重伤受刑事处罚。而且均要承担民事赔偿责任。,思考：犯罪必定违法，违法也必定犯罪。这个观点对不对？为什么？,案例,请问小朋友：路人见死不救是违反法律还是违反道德？,见死不救的冷漠人，道德伦理在谴责你。,案例,案例,犯罪嫌疑人何某被抓时竟然对警察说：“我算过了，我还差17天才满16岁，你们抓我是违法的！”,请问小朋友：未成年人何某有没有违法？,有！而且违反了我国的刑法，是犯罪。,案例,2012年1月29日，正月初七。安徽省太和县13岁少年因不满外公管教太严投毒将其杀害。“你后悔吗？”面对民警的再三询问，虎子一次又一次地摇头。“知道自己犯的是什么罪吗？”虎子：“开始不知道，现在知道了。”,虎子在接受心理干预和法制教育后，流下了悔恨的泪。,看到儿子的悔过书，虎子的父亲陷入深深的自责中。,监狱指依照刑法和刑事诉讼法的规定，被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯，在监狱内执行刑罚。劳动教养所亦称劳动教养管理所，指对违反法纪而不宜追究刑事责任的有劳动能力的人决定劳动教养，实行强制性教育改造的处所和机关。,为什么这些青少年学生会走上违法犯罪的道路？,请问同学们：,警示：预防青少年违法犯罪从抵制不良行为始！,一是不懂法二是从小有不良行为三是家庭教育不当,根据预防未成年人犯罪法第14条和第34条之规定，“不良行为”，是指容易引发未成年人犯罪，严重违背社会公德，尚不够刑事处罚的行为。,（四）不良行为：,容易引发未成年人犯罪的行为；,严重违背社会公德的行为；,尚不够刑事处罚的行为。,NO.34 严重不良行为,特征：,哪些是不良行为？,中华人民共和国预防未成年人犯罪法 NO.14：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：(一)旷课、夜不归宿；(二)携带管制刀具；(三)打架斗殴、辱骂他人；(四)强行向他人索要财物；(五)偷窃、故意毁坏财物；(六)参与赌博或者变相赌博；(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；(九)其他严重违背社会公德的不良行为。,哪些是严重不良行为？,中华人民共和国预防未成年人犯罪法 NO.34:严重不良行为是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：(一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安；(二)携带管制刀具，屡教不改；(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；(四)传播淫秽的读物或者音像制品等；(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动；(六)多次偷窃；(七)参与赌博，屡教不改；(八)吸食、注射毒品；(九)其他严重危害社会的行为。,严重不良行为的矫治,未成年人有严重不良行为的，应当及时予以制止。其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育，应当由其父母或者其他监护人，或者原所在学校提出申请，经教育行政部门批准。工读学校对就读的未成年人应当严格管理和教育，针对未成年人严重不良行为产生的原因以及有严重不良行为的未成年人的心理特点，开展矫治工作。,未成年人的严重不良行为，构成违反治安管理的，由公安机关依法予以治安处罚。在必要的时候，可以由政府依法收容劳动教养。（未成年人管教所）,曾被评为三好学生的中学生魏某结识了一群社会上的游手好闲的“朋友”，开始逃学旷课，由于经受不住朋友们的盛情，他还经常出入营业性舞厅，学校因其严重违反校规校纪，给予他记大过处分。但他仍执迷不悟，钱花的越来越多，父母给的零花钱满足不了他的要求，他便开始小偷小摸，多次“拿”超市的饮料、文具卖给一些小同学，为此魏某被公安机关拘留。但他仍不知悔改，在小偷小摸仍不能满足其高消费的需要后，他开始撬门破锁盗窃钱财，他先后多次到同学家行窃，窃得现金4000余元和价值2000元得财物。一次，他行窃过程中，被人当场扭送到派出所。最后，人民法院依法以盗窃罪判处魏某有期徒刑。魏某的行为最终受到了法律的制裁。那么，请同学们结合教材P58-59的内容思考一下，他前前后后的一系列的行为都属于什么行为？其走上犯罪的道路都经历了哪些阶段？,以案说法：,执迷不悟,不知悔改,不良行为,一般违法行为,犯罪,不良行为与违法犯罪的关系：,目前，中国有不满18周岁的未成年人3.67亿。但是，由于不良文化信息的渗透和腐蚀，由于腐朽没落的生活方式和丑恶的社会现象的影响，也由于学校、家庭教育的一些失误，青少年违法犯罪正成为严重的社会问题。不良行为是引发未成年人犯罪的重要原因。从司法实践的情况看，许多未成年人最终走上犯罪道路，都是从有不良行为开始的，一般有一个从劣迹到违法到犯罪的变化过程。有不良行为的未成年人，如果得不到及时的教育和纠正，很容易从实施不良行为逐步发展到实施违法犯罪行为。根据有关部门的调查统计，在查获的未成年刑事作案成员中，一般在1012岁时即染有各种不良行为，1314岁走上违法犯罪道路，1417岁出现违法犯罪的高峰，18岁以后则往往成为违法犯罪的“主力军”。因此，在预防未成年人犯罪的工作中，从源头抓起是非常重要的，家庭、学校及社会各方面有责任采取各种有效措施，从预防未成年人不良行为开始，遏制未成年人犯罪的蔓延。,不良行为是未成年人违法犯罪前兆。,二、不良行为是未成年人违法犯罪的先兆,几种常见的不良行为：,（一）夜不归宿往往使孩子处于危险境地,（二）旷课是孩子走下坡路的信号,这里所说的“夜不归宿”，是指未经其父母或者其他监护人同意而在外过夜，是逃避学校的管理、教育和逃避监护的一种行为，使其实施不良行为甚至违法犯罪的可能性就大大增加，不少例子表明，没有确切原因的夜不归宿，是临近或正在实施违法犯罪行为的重要征兆之一。据调查，在100个未成年犯中，绝大多数犯罪行为是利用夜晚的时间完成的，而且不少违法行为实施后，他们都没回家。未成年人身心发育尚不成熟，缺乏生活经验和辨别是非的能力，擅自外出并夜不归宿，一旦发生问题，由于得不到及时有效的监护，很容易受到外界的侵害。,这里所说的“旷课”，是指学生不请假而缺课，是逃避学校管理和教育的一种行为。旷课是未成年人不良行为的一种。尽管学生旷课的原因多种多样，但一些学生养成不良习惯，形成严重不良行为，甚至走上犯罪道路，往往都从旷课开始。,几种常见的不良行为：,（四）毒品将孩子引向毁灭,（三）酗酒是未成年人犯罪的促发因素,几种青少年中常见毒品,毒品曾令满我国陷入丧权辱国境地,据公安人员讲，在未成年人犯罪中，近30%的群殴、抢劫、强奸都与酗酒有关，很多未成年人在犯罪之前还喝酒壮胆。另外，近50%的未成年人犯罪，是酒精直接诱发的。教育和帮助未成年人远离酗酒是全社会的责任，家长要转变对这种行为的宽容态度，把孩子的兴趣转移到健康的活动上。同时，自己要以身作则，减少社会不良风气对学生的影响。,酒精、药品等令人兴奋、神志不清壮 胆,案例,王某，9岁那年，他随父母从四川资阳来到嘉兴平湖，12岁，还在读小学的他放弃了继续学习，进了社会，跟了大哥。14岁，由于好奇心，他吸了第一口毒，白粉。15岁，他接触到了摇头丸。后来，父母根本就管不到了，开始帮大哥看场子，一天的费用就拿去买毒品。“没有毒品，就好像没有魂似的，浑身无力，软绵绵的。”一旦缺货，少年王某就像个垂垂老人。在杭州某未成年人劳教所，失去自由的王某每天的活动半径不超过50米，他渴望外面的世界。,几种常见的不良行为：,（五）交友不慎容易走邪路,（六）强拿硬要是犯罪的开端,青少年处于成长阶段，心理极不稳定，他们大多活泼、好动，希望被人关爱、理解，一旦他们这些需求不能在家庭和学校得到满足时，就会到社会上去寻求。我们在社会上交友时，要有自己的标准。最好能把自己的朋友介绍给家长及比自己大的哥哥、姐姐，让他们帮你甄别这些人的品行怎样、家教如何、有无不良嗜好等。一旦发现不良的苗头，就要及时停止交往，以免铸成大错。,强拿硬要是校园暴力的一种表现。一般表现为向低年级学生索要财物。这里所说的“强行”，是指采取各种手段对他人进行强制，使其不得不向索要人提供财物，包括使用暴力、胁迫、抢夺、敲诈等手段。因为这种现象比较常见，钱物不多，也就是批评、训斥几句，把钱物退还了事，又没有受到应有的惩罚，所以实施这种行为的少年也不认为这是多么严重的问题。但等到他们养成了习惯，胆子大起来，索要的钱财多了，也就一脚踏入了犯罪的泥潭。因此，家长对孩子之间的索要钱物行为，绝不能忽视、麻痹甚至放纵，一定要教育子女“勿以恶小而为之”。,几种常见的不良行为：,敲诈勒索,校园暴力,抢劫、聚众斗殴、寻衅滋事等,流氓团伙 黑恶势力,几种常见的不良行为：,（八）赌博是违法犯罪的重要诱因,（七）贪小便宜容易“失足”,有些未成年人在学校或者家庭的表现都很好，学习成绩优秀，但他们的攀比心强，崇尚金钱、贪小便宜。贪小便宜，拿其他学生的东西，一次成功了胆子就会大起来，逐渐就会变成偷窃犯。一些女学生嘴馋贪小便宜，贪吃别人给的东西，很容易被引诱、上当受骗失足乃至失身。所以，我们一定要防微杜渐，从小养成不贪小便宜的好习惯。,中小学生赌博是百害而无一利。占用大量学习和休息时未成年人由于争强好胜的心理比较强烈，在许多事情上喜欢占上风；社会经验少，所以往往容易受到隐忧和怂恿而参加赌博，一旦上瘾，难以改正。一方面影响学习成绩、身心健康；一方面还让未成年人产生贪欲，成为违法犯罪的一个重要诱发因素。,贪小便宜吃大亏!,几种常见的不良行为：,（九）偷拿家中钱财也是不良行为,（十）学坏常从抽烟开始,偷拿家中钱财虽然属于个别现象，这样的事在中学生中有发生，看起来事情很小，但也不能够放任，否则家贼就把小偷小摸行为的手伸向同学甚至同学家，发展成了盗窃犯。一家儿童心理咨询门诊的资料显示，44名有不同程度“偷窃”行为的孩子中，6.8%是在四五岁时拿家里的钱，63.7%发生在小学阶段，29.5%是12岁以后才有“偷窃”行为。,吸烟是诱发未成年人犯罪的重要信号。这是因为，吸烟不仅对未成年人身体产生危害，更重要的是能够“上瘾”。未成年人没有经济来源，学校禁止吸烟，绝大多数家长也反对孩子吸烟。怎么办呢？为了满足烟瘾，他们就会通过盗窃、抢劫等犯罪行为去弄钱。未成年人吸烟还容易诱发不良交友，从而容易被社会上的不法分子利用，违法犯罪。,几种常见的不良行为：,（十一）网瘾已成为未成年人犯罪的重要诱因,近年来，随着网络的广泛使用，未成年人网络成瘾问题严重。互联网是一把“双刃剑”，诱发犯罪就是网络文明带来的负面影响。据近期中国青少年研究中心发布的关于未成年人网络成瘾状况及对策的调查研究显示，虽然未成年人网络成瘾并不必然导致实施犯罪行为，但不可否认的是：网络成瘾已成为未成年人犯罪的重要诱因。为支付网费而诱发犯罪；因网游暴力而诱发犯罪；因人际关系障碍而诱发犯罪；因交友不良而诱发团伙犯罪因网络色情信息而诱发犯罪,几种常见的不良行为：,一是导致青少年学习成绩的下降 沉溺网络带来了大量教育上的问题，染上网瘾的青少年，被网络挤占了原本属于读书和思考的时间，导致的直接的后果就是学习成绩的下降，会出现厌学、逃学、辍学的情况。二是危害青少年的身心健康 长期上网会引发青少年“网络孤独症”和“忧郁症”等心理疾病，过分关注人机对话，过度沉溺于网络中的虚拟角色，容易迷失自我，对周围事物失去兴趣，对亲友冷淡，造成青少年个性的缺陷。三是影响青少年人际交往能力的正常的发展 网瘾造成青少年性格孤僻冷漠，易与现实生活产生隔阂，导致自我封闭，进而不断的走向个人孤独世界。严重形成“社交恐惧症”，对着电脑屏幕行文如水、滔滔不绝，丢掉键盘鼠标就变得沉默寡言，在现实生活中语言表达能力出现障碍，拒绝与人交往。四是弱化青少年的道德意识 借助虚拟世界隐匿自己性别、年龄、相貌、身份等，从而摆脱了熟人社会众多的道德约束。缺少监督和约束使他们在网上自由任性，人性恶的一面得到充分宣泄，这就弱化了青少年的道德意识和社会责任感。五是影响青少年正确人生观、价值观的形成 在网络世界，一切都呈开放状态，网络内容丰富复杂，良莠不齐。其中黄色、暴力信息混杂其中。鉴别力和判断力水平较弱的青少年是首当其冲的受害者，在潜移默化中影响青少年正确的人生观和价值观的形成。,沉迷网络的危害：,网恋,荒废学业,暴力、犯罪,案例,2011年5月3日，温州市签发全国首张缓刑“禁止令”。被告人小许18岁（犯罪时未满18周岁）于2010年6月只身到温州打工，因父亲不幸患重病拿不出医药费，他在网吧认识了一个“老大”帮其转送毒品赚钱。法院认为，小许的行为已构成贩卖毒品罪，法院判处有期徒刑八个月，缓刑一年并处罚金人民币1000元，同时签发“刑事禁止令”：禁止其接触毒品及涉毒人员。,案例,今年年初，广州市两少年因打网络游戏结怨，结果引发群殴，两人被西瓜刀砍伤（轻微伤）。法院判处被告人周某等12人聚众斗殴罪，分别判处管制十个月等刑罚，并对10名适用缓刑的被告人发出“不得登录网游、不许网上发言、不准入桌球室。”的刑事禁止令。,我国未成年人犯罪动向的数据报告：,未成年人犯罪形势不容乐观。,一是大部分地区未成年人犯罪总量持续增长(图1)；二是未成年人犯罪占刑事犯罪的比率变化不大，一直维持在较高水平(图2)；这一判断也得到部分地区数据的支持(图3)。,（一）我国未成年人犯罪数量呈波浪式变化,我国未成年人犯罪动向的数据报告：,（二）未成年犯文化程度普遍偏低农村籍未成年人犯罪占较高比例图1未成年犯文化程度,图2未成年罪犯身份结构情况,（三）共同犯罪现象比较普遍在未成年人犯罪案件中占有相当大比例图3未成年犯组建或加入黑社会性质组织情况,我国未成年人犯罪动向的数据报告：,（四）大多数未成年犯法律意识淡薄因一时冲动而犯罪图4未成年犯对未成年保护法的知晓情况,图5未成年犯评价学校开展法制教育情况,（五）未成年犯弑亲案折射出一部分“90后”具有严重的心理和人格缺陷图6未成年犯对父母履行监护责任和抚养责任的评价,图7未成年犯与老师的关系,我国未成年人犯罪动向的数据报告：,法制日报发布时间:2010年09月01日 第 九 版,（六）接触网络不良信息邀约犯罪成为未成年人犯罪新动向图8未成年犯上网主要目的,图9未成年犯犯罪前离家出走情况,2009年11月，河南省新乡市红旗区人民法院不公开审理了一起自命为“黑社会”的QQ群吸纳二十余名未成年人，作案46起，利用网络发布指令，实施聚众斗殴、组织卖淫、故意伤害、非法拘禁、寻衅滋事等违法犯罪活动的案件。上海市卢湾区人民检察院在审查一起青少年围殴事件时，发现一个名为“尊龙名社”的网络社团，只要“堂主”发一个帖子，数十名手下就会拿上家伙，迅速聚集，为了网络世界里的“帮派利益”和“哥们义气”，打打杀杀。一些未成年人通过QQ群等聊天工具，在网上联络沟通，网下实施犯罪，未成年人“网络结社”的现象呈扩散之势。,三、青少年预防违法犯罪的自我保护和法律保护,从杜绝不良行为做起预防违法犯罪,遵纪守法，防微杜渐,（一）要自尊、自爱、自律、自强；严格遵守校纪校规，遵守社会公德。（二）构筑健康向上的朋友圈子；增强辩别是非和自我保护的能力。（三）培养健康的课余生活，远离黄、赌、毒；远离影视暴力、电脑游戏。（四）树立法律意识，增强法制观念；加强道德修养，自觉遵纪守法。,防微杜渐，才能防患于未然！,（一）未成年人的自我保护,（一）如何防范被拐骗、绑架？1尽量避免与陌生人打交道；2不要轻信熟人（包括亲戚）；3不炫耀不露富不谈论家庭情况；4注意把自己融入到集体当中；5寻求帮助时要找可靠的人；6不请不可靠的人当家教；7有异样情况及时向家长老师汇报。（二）受到坏孩子欺负怎么办？1勇敢面对现实不怯懦不胆颤；2惹不起躲得起；3同学之间要互相帮助互相保护；4及时告诉自己家长或老师；5设法告诉对方家长或老师。（三）遭遇歹徒千万要智斗 1巧妙、及时报警；2设法逃跑甩掉“尾巴”；3尽量避免直接与歹徒搏斗；4出其不意攻其不备。（四）拒绝黄色的诱惑 1切忌对各类色情、淫秽等黄色物品好奇；2自我监督从严要求；3断然抵制不惜牺牲友情；4一朝染黄毒警钟当长鸣！（五）不要对赌博好奇 1赌博绝不是“好玩”；2防微杜渐从小事做起；3悬崖勒马回头是岸（六）孩子远离毒品 1主动接受防毒教育 2不能好奇以身试毒 3不与吸毒的人交朋友 4不要以为吸毒“时髦”5不要轻信吸毒可以、治病的鬼话 7不要以为吸一两次不要紧不会上瘾 8坚决抵制一切毒品的侵害（七）乐于助人要分场合 1陌生人的“忙”不能帮 2地上的钱物不能捡 3对行乞的人不要滥施同情心 4不能乱动摔倒的老人（八）少女如何自护自卫 1圣洁的身体不容侵犯 2敢于拒绝防范为先 3外出活动要结伴而行 4多交几个好朋友 5有些地方女孩子不宜去 6有些事坚决不能做 7衣着要得体举止要沉稳 8随身带有哨子或其他微型“秘密武器”9女生宿舍要特别注意安全防范 10遭遇歹徒强暴的紧急对策,预防侵害的基本方法,1处于险境，紧急求援。当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号，以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。2虚张声势，巧妙周旋。当自己处于不利的情况下，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮声势；或以巧妙的办法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞。3主动避开，脱离危险。明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开，让坏人扑空，脱离危险，转移到安全的地带。4诉诸法律，报告公安。受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的，家长和校方无法解决应果断地报告公安部门，如巡警、派出所，或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。5心明眼亮记牢特点。遇到坏人侵害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的，尽可能多的记住，并注意保护好作案现场。6堂堂正正，不贪不占。不贪图享受，不追求吃喝玩乐，不受利诱，不占别人的小便宜。因为“吃人家的嘴短，拿人家的手软”，往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。7遵纪守法，消除隐患。自觉遵守校内外纪律和国家法令，做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时，应立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。,当有人公然抢劫你的物品时怎么办?一旦遇到这种情况，应以保护自身生命和安全为首要原则，要努力挣脱，尽快逃离，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警。面对校园“小霸王”的欺负？校园里，有些孩子结成“团伙”，名为讲“义气”，实际专门欺负弱小或是他们看不顺眼的同学。尽量不与小霸王们发生正面冲突，惹不起可以先躲开；如果对方过于强大，可以先把钱物给他们，然后报告老师和家长；在劫持者经常出没的地带，可以请警察出面干预；同学们上、下学时最好结伴一起走。被人殴打以后怎么办？一是设法与老师或家长取得联系。以便尽快得到救助。二是及时治疗。三是妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。四是及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。有人拉拢你去偷盗、参与打架等违法犯罪行为怎么办？自己坚决不去。设法劝阻对方实施该行为。如果好言相劝没用及时报告阻止发生。怎样预防被偷盗？首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃；不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”独自在家时有人叫门怎么办？当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。怎样对待网上认识的朋友?网络的发展，让人与人沟通更方便、更快捷。但网上的人员同社会一样是形形色色的。所以，对在网上认识的朋友应保持一定的警惕性。不要轻易将自己家庭的情况告知对方，更不要轻易单独与之见面!,未成年人自我保护问答,（二）未成年人的法律保护,（一）定罪过程中的非犯罪化中华人民共和国刑法修正案（八）第十七条第2款：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人，故意伤害致人死亡或重伤，抢劫，强奸，贩卖毒品，防火，爆炸，投放危险物质的，应当负刑事责任。说明十四周岁以上十六周岁以下公民实施八种特定犯罪以外危害社会行为均不负刑事责任。,（二）量刑过程中的减免处罚政策 刑法第 17 条第 3 款规定：“已满 14 周岁不满 18 周岁的人犯罪，应当从轻 或者减轻处罚。”第 49 条规定犯罪时不满 18 周岁的人不适用死刑。这是我国现 行刑法在量刑方面对未成年人减免处罚的总脉络。与我国已加入的联合国儿童权利公约 第 37 条的规定：“缔约国应确保儿童不 受酷刑或其他形式的残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚，对未满十八周岁的 人所犯罪行不得判以死刑或无释放可能的无期徒刑。”相符合。,未成年人保护法第 38 条明文规定，对违法犯罪的未 成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。,最高法关于办理未成年人刑事案件适用法律的若干问题的解释规定，已满 14 岁不满 16 岁的人被胁迫、诱骗参与犯罪，被教唆犯罪或 者属于犯罪预备、中止、未遂、情节一般的，可以免除处罚或者不认为是犯罪。,根据2006年高法解释，“未成年人犯罪只有罪行极其严重的，才可以适用无期徒刑。对已满十四周岁不满十六周岁的人犯罪一般不判处无期徒刑”,报警电话及法律援助电话,110,12348,遇到犯罪及时报警,咨询法律问题、请求法律援助,向老师反应！向家长反应；及 时,Thank you!,