《温度与气温》课件.ppt

1.3温度与气温,气温,什么是气温？如何描述一个地方的气温？,答：最高气温、最低气温、,答：大气的冷热程度。,日平均气温、月平均气温和年平均气温。,测定气温的工具是？,气温的单位是？,怎样观测气温？,温度计,摄氏度 C,百叶箱,气温和气温的测定,气温和气温的测定,温度计的使用,1、把温度计放在手心12分钟。2、温度计的液柱稳定时再读数。3、读数时，视线要与温度计的液柱平行。,温度计的使用,室内外温度记录表,时间：年 月 日,1、测量室内温度。让学生把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录。2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。,室内外温度的比较,大树旁,走廊上,教室里,阳光下,1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？,2、哪一个温度可以反映当地的气温？,室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。,同一地点不同时间气温的测量,地点：（）,气温的变化,清晨 上午 中午 下午 傍晚,日气温变化折线统计图,1.什么时间的气温最高？,午后两点,2.什么时间的气温最低？,日出前后,1.绘制一张“日气温变化折线统计图”。2.继续记录“日期-气温柱状图”。3.准备下节课的材料：一把剪刀,课外延伸：,