五下21猴王出世课件.ppt

猴王出世,作者：吴承恩,北京版 五年级语文上册课件,本文选自我国古代杰出的长篇神话小说西游记，作者是明代的吴承恩。小说主要讲述了唐僧师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事，主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等。,读一读,我知道西游记里的四个主要人物是_、_、_、_。,我还知道西游记里一些有意思的故事，如_。,认一认，读一读：,隧,su,獐,zhng,猕猴,m,人猿,yun,顽皮,wn,石窍,qio,镌,jun,抓耳挠腮,no,人而无信，不知其可：孔子名言。信：信用；其：那；可：可以，行。一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。序齿：按年龄长幼来排列顺序。抓耳挠腮：乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。力倦神疲：太累了而全身无力，精神不好。,阅读提示,本课是我国古典小说西游记中的一个片段，课文叙述了石猴成为猴王的一段经历。读课文，看看石猴是哪来的，又是怎样成为猴王的。把不懂的地方画下来，跟同学、老师讨论。把你喜欢的语句多读几遍，也可以抄下来。如有兴趣还可以读读西游记。,1、石猴是哪来的？,2、石猴又是怎样成为猴王的？,阅读提示,返回,读第一自然段：这个情节中的猴子有什么与众不同的地方？,问题一：,石猴异于平常所见的猴子，因为它的出世充满了神奇色彩。,四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。,句段赏析,四面更无树木遮阳，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有通灵之意。,这一段写出了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴，是一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。,句段赏析,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,第一部分,写了石猴出生及他的生活情况。,思考,石猴进洞看到了什么？,这一段写了什么？,铁桥、石碣、石屋、石桌、石椅、石凳、石碗。,问题二（小组讨论分钟后回答）：,以下这段描写分别从行动、饮食、交往、行踪等方面去描写石猴，请分析：这些方面写出了石猴的什么特点？描写的语言又有什么特点？,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果，与猿鹤为伴，麋鹿为群，夜宿石崖，朝游峰洞。,从这一文段中可以看出石猴具有活泼可爱、机智灵巧等猴子特性。文段的语言通俗、简洁、生动。,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；,句段赏析,与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；,夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。,他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。,这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳”等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。,他 目 身，将身一，径 入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。,快速浏览第二部分（23）找出石猴入洞的精彩句子.,思考,这一句写了什么情景？作者用了哪些动词？写出了石猴的什么特点？,这一句写了石猴 进洞探水的情况。这些动词写了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。,明确,瞑,蹲,纵,跳,自荐探泉,句段赏析,连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。,返回,你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？,句段赏析,问题三（小组讨论分钟）：,从石猴的话语中可以看出它有什么特点？,胆量超群争强好胜,说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程，孙悟空给你留下怎样的印象？,石猴端坐上面说：“列位啊，人而无信，不知其可 你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？,思考,从这句话中可以看出石猴的什么特点？,明确,众猴只顾好奇，早把誓言忘了。而石猴却很清醒，提出要讲信用。从此可以看出石猴的聪明、机敏、爽朗、坦率；看出他做事有心计，是天生作首领、头目的材料。,阅读第三部分,石猴是怎样称王的？,第三部分,写群猴进洞，拜石猴为王。,从第四段对石猴的描写中，可以看出石猴具有敢说敢做、本领高强、聪明心细、热爱自由等人的个性特点。,奇思妙想,假如孙悟空现在来到你的身边，答应送你一根毫毛，满足你一个心愿，你的愿望是什么？请说明理由。,活泼可爱敢作敢为,猴王,火眼金睛识真假,树支（）桥粱（）避署（）疲蜷（）伸头缩项（）抓耳挠鳃（）,枝,梁,腮,暑,倦,颈,猴王出世节选自我国古典神话小说（），本单元我们还学习了根据史记廉颇蔺相如列传改编的课文（），据我国著名历史 小说三国演义第四十六回改编的课文（），节选自水浒传的课文（），通过本组课文的学习，我们感受到了名著中的人物形象，体验了阅读名著的乐趣。,我来补空白,返回,西游记,将相和,草船借箭,景阳冈,