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    《比较线段的长短》参考.ppt

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    《比较线段的长短》参考.ppt

    4.2 比较线段的长短,如图从A村到B村,有三条路径可选择你愿意选第几条路径?说出你的理由。,想一想:,小狗、小猫为什么都选择直的路?,线段的性质:两点之间的所有连线中,线段最短.也可简述为:“两点之间,线段最短。”两点间的距离:两点之间线段的长度。,结论,(2)如图:这是A、B两地之间的公路,在公路工程改造计划时,为使A、B两地行程最短,应如何设计线路?在图中画出。你的理由是_,练一练,长度,两点之间线段最短,(1)填空:两点之间的距离是指两点之间的线段 的(),a,C,则线段AC即为所求。,例:用直尺、圆规画一条线段等于已知线段。,第一步:先用直尺画一条射线AB,第二步:用圆规量出已知线段的长度a,第三步:在射线AB上点A以为圆心,截取AC=a,三步骤:,1、画射线,2、度量已知线段,3、移到射线上,1、请你用圆规和直尺画线段DE等于已知线段AB。,2、已知线段a、b,你能作一条线段c,使c=2a+b 吗?,3、已知线段a、b,你能作一条线段c,使c=2a-b 吗?,试一试,问题 小狗跑得远,还是小猫跑得远?你是怎样比较的?,问题 你如何比较两根筷子的长短?,问题 怎样比较两条线段的长短呢?,问题 两名同学如何比个儿?,想一想,如何比较两条线段的大小,ABCD,ABCD,ABCD,叠合法:把它们放在同一条直线上比较,此种方法可称之为“叠合法”。度量法:用刻度尺去度量它们的长度进行比较,此种方法可称之为“度量法”。,问题:你如何确定一条线段的中点?,如图:点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM,点M叫做线段AB中点。这时 AM=BM=AB 或AB2AM2BM,线段中点,2、通过对折寻找线段中点,1、用尺子度量,例.己知,如图,点C是线段AB上一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,如果AB=10cm,AM=3cm,求CN的长。,解:M为AC的中点,AC2AM 又AM3cm,AC236(cm)AB10cm BCABAC1064(cm)又N为BC的中点,,CN BC 42cm,随堂练习:,(1)下面的线段中那条线段最长?那条线段最短?,(2)在直线上顺次取出A、B、C三点使AB4cm,BC3cm,如果O是线段AC的中点,求线段OB的长度?,(3)已知线段AB6cm,在直线AB上画线段BC,使之等于2cm,求线段AC的长?,1、如图 AB=6cm,点C是AB的中点,点D是CB的中点,则AD=_cm,4.5,练一练,2、如图,AD=AB_=AC+_,BD,CD,3、如图,下列说法,不能判断点C是线段AB的中点的是()A、AC=CB B、AB=2AC C、AC+CB=AB D、CB=AB,C,4.有A、B、C三城市,已知A、B两市的距离为50千米,B、C两市的距离是30千米,那么A、C两市间的距离是()(A)80千米(B)20千米(C)40千米(D)处于20千米80千米之间,D,思考题,如图是一个四边形,现在取各边的中点并连接成四边形,想一想得到的四边形与原四边形,哪一个的周长大?如是在各边任意取一点呢?,小结,1、线段的基本性质:两点之间线段最短。,两点之间的距离:两点之间线段的长度。,3、线段的两种比较方法:叠合法和度量法。,4、线段的中点的概念及表示方法。,2、尺规作图:作一条线段等于已知线段。,作业布置作业本:习题4.2知识技能 第1、2、3题,

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