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    清华大学主题:高等教育资源库建设问题的思考郝权红hqh02mails.ppt

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    清华大学主题:高等教育资源库建设问题的思考郝权红hqh02mails.ppt

    2023/5/30,清华大学,1,清华大学主题:高等教育资源库建设问题的思考郝权红2003.11.21,2023/5/30,清华大学,2,主题:高等教育资源库建设问题的思考,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,2023/5/30,清华大学,3,主题:高等教育资源库建设问题的思考,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,郝权红:清华教育技术专业 02级学生导 师:清华教务处副教务长陈刚教授研究方向:教育软件研究与应用 目前在清华大学教育软件研究中心学习。曾就职于中国石化集团公司燕山分公司教育培训中心,从教十二年,主要从事计量和自动化专业学历教育和企业培训,发表教学和企业培训论文12篇。,2023/5/30,清华大学,4,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,1.硕士点审批 1997年,建立第一个非师范专业的教育技术学硕士点,硕士点设在电教中心的现代教育技术研究所。1998年开始招收硕士研究生,研究生培养以电教中心师资为主,联合了学校其他有关单位的力量,共同开展教学和科研工作。这种培养格局被戏称为联合国。近年来,师生们共同努力,开展教育技术的理论与实践研究,不断为教育技术在大学教育中的应用、在远程教育中的应用提供理论依据。,主题:高等教育资源库建设问题的思考,2023/5/30,清华大学,5,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,2.联合国的格局和优势格局:以现代教育技术研究所为依托,联合清华大学教育软件研究中心、计算中心、图书馆,共同承担教育技术研究生的培养工作。优势:共享资源 拓宽教育技术应用领域 优势互补 提高研究生的培养质量,主题:高等教育资源库建设问题的思考,2023/5/30,清华大学,6,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,3.主要研究方向,主题:高等教育资源库建设问题的思考,教育技术理论研究 教育软件研究与应用 数字图书馆研究与应用 教学环境研究与应用 远程教育技术研究与应用,2023/5/30,清华大学,7,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,4.导师和在读研究生,主题:高等教育资源库建设问题的思考,导师阵容:吴庚生(教授)谢新观(教授)陈 刚(教授)孙 平(教授)武祥村(研究员)王学优(副研究员)程建钢(副教授)张建伟(副教授)韩锡斌(副教授)目前在读研究生:01级 7人 02级 9人 03级 12人,2023/5/30,清华大学,8,研 究 生 培 养,2023/5/30,清华大学,9,2023/5/30,清华大学,10,这里放教育软件研究中心的图片,2023/5/30,清华大学,11,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,提 纲,主题:高等教育资源库建设问题的思考,1.目前现状2.几点思考(1)突出高教特点(2)关于标准采用(3)关于资源库功能(4)关于技术问题,说明:由于项目处于研发阶段,技术问题不便详细介绍。,2023/5/30,清华大学,12,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,1.目前现状,主题:高等教育资源库建设问题的思考,资源缺,原因何在?平台搭建兴趣大,资源建设投入小 现有资源多数非标准,优质资源尤其少 高等教育因学科多、复杂、难度大,建设少急待解决:为车(平台)备货(资源)的问题 教育部推出精品课计划(150门精品课程),2023/5/30,清华大学,13,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,2.几点思考,主题:高等教育资源库建设问题的思考,(1)突出高教特点(2)关于标准采用(3)关于资源库功能(4)关于技术问题,2023/5/30,清华大学,14,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,(1)突出高教特点,主题:高等教育资源库建设问题的思考,以课程为导向,提高资源定向性 便于自学,利于研究(文献资料、目录索引)提供资源需求支持(需求反馈)便于师生对资源进行再创造和再整合,2023/5/30,清华大学,15,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,(2)关于标准采用,主题:高等教育资源库建设问题的思考,教育部资源建设技术规范(2002版)SCORM标准中的元数据规范(即LOM标准)(注:SCORM中的元数据直接参考了IEEE LTSC的学习对象元数据LOM标准和IMS学习资源元数据XML绑定规范。SCORM采取XML作为定义数据及其意义的共同语言),2023/5/30,清华大学,16,2023/5/30,清华大学,17,LOM,2023/5/30,清华大学,18,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,(2)关于标准采用,主题:高等教育资源库建设问题的思考,采用原则:制作标准化资源,便于共享,跨平台使用。标准采用要解决好接轨和国情问题 资源类别划分按照教育部规范 资源属性描述中如何不同标准属性的双向映射,2023/5/30,清华大学,19,主题:高等教育资源库建设问题的思考,2023/5/30,清华大学,20,映射器,教育资源建设规范,SCORM元数据规范,必须数据元素,可选数据元素,分类数据元素,通用信息,生存期信息,元元数据,技术信息,教育信息,版权信息,关联信息,注释信息,分类信息,双 向 映 射,2023/5/30,清华大学,21,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,(3)关于资源库功能,主题:高等教育资源库建设问题的思考,资源管理(浏览、查询、上传、下载、跟踪、评价)资源再整合(编辑制作)个人资源库(收藏、上传)资源需求支持(资源需求),2023/5/30,清华大学,22,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,(4)关于技术问题,主题:高等教育资源库建设问题的思考,开发环境构建 操作系统:UNIX 数据库平台:Oracle JSP服务器:Tomcat XML数据库:Xindice 开发语言:Java,JSP,JavaScript 开发工具:Dreamweaver、Firework、Flash UltraEdit,2023/5/30,清华大学,23,自我介绍,硕士点情况,主题讨论,提 纲,主题:高等教育资源库建设问题的思考,1.目前现状2.几点思考(1)突出高教特点(2)关于标准采用(3)关于资源库功能(4)关于技术问题,2023/5/30,清华大学,24,谢谢!希望互相交流!,

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