《现代管理专题》课程的学习方法.ppt

如何学习“现代管理专题”,掌握,课程概况学习资源课程学习安排学习方法形考要求,一、课程概况,现代管理专题是工商管理专业选修课，3学分，54学时课程特点：前沿性、实践导向,1.学习目标,通过学习本课程，了解管理理论与实践的最新发展成果，培养现代管理理念和意识，初步具备运用现代管理思想和方法分析和解决管理实践问题的能力。,2.准备知识,管理学市场营销计算机基础,3.课程内容：11个专题,1.知识经济时代企业管理发展的新特点2.企业再造理论（红色字体为重点专题）3.学习型组织4.战略联盟（不作要求）5.企业信息化6.电子商务,7.现代生产管理的技术发展与模式创新8.人本管理理论9.组织文化10.博弈论在企业经营决策中的应用（不作要求）11.知识管理,二、学习资源,教材专题讲座录像（流媒体）网络资源,1、教材,现代管理专题，李桂艳主编，中央电大出版社，2003版特点：主、辅教材合一型，便于自学各专题均包括学习要求、学习重难点、教学建议、小结和自测题教材引用了较多案例，其中专题二、三、四、九、十一后均附有12个案例材料,2、专题讲座,通过邀请相关领域具有丰富经验、较深造诣专家举办讲座，拓展教材内容，反映管理理论发展动态及应用情况。专题讲座录像共7讲，约合21课时。讲座录像以流媒体形式上挂南京电大电大在线平台课程主页）。在线收看使用Windows Mediaplayer（9.0以上）播放器（南京电大数字图书馆可免费下载）。,讲座主题,1.企业业务流程再造（主讲人：王道渠副教授）2.学习型组织（主讲人：任启芳副教授）3.企业管理信息化（主讲人：万里鹏博士）4.现代生产管理的技术发展与模式创新（主讲人：汤铁山教授）5.电子商务（主讲人：姚国章副教授）6.战略思考与人生定位（主讲：汪群副教授）7.中日企业文化比较（主讲：丁胜副教授）,3、网页资源,电大在线http:/“现代管理专题”课程主页：课程教学文件、专题讲座、学习辅导、PPT、形成性考核、学习资料等课程论坛（日常答疑交流）、课程教学活动论坛（网上讨论）,三、如何学习总体思路,建议：每个同学根据个人兴趣和工作需要，选择4个左右专题作为重点，深入学习。以个别化自主学习为主 自学教材、辅导材料通过网络收看专家讲座结合实践思考强化网络学习与互动,总体安排,面授辅导2次，开学、期末各一次选择3-5个专题作为重点学习专题自学：阅读教材、课程网页等学习资料网上学习收看专家讲座参加网上讨论（3次，其中第1、2次为实时专题讨论，第3次为非实时期末答疑）完成课程形成性考核、期末复习与考试,1、面授辅导课，2次,开学1次，介绍课程概况、学习资源、课程学习安排、学习方法、考核要求 期末1次（待定，学校通知），课程考核要求、期末复习方法、答疑,2、自主化学习,自学时间应不少于总学时2/3，达到40学时以上教材：自学阅读，掌握课程基本内容成果：读书笔记，纳入形成性考核,3、专家讲座,通过“电大在线”现代管理专题课程主页在线收看个别不具备条件的同学，可由本人所在学校安排播放VCD。南京电大技术处音像服务中心提供讲座VCD，各教学点和学员可自行联系购买（电话：84716916-2710）成果：讲座笔记，纳入形成性考核,4、网上学习,浏览课程网页教学文件、学习辅导材料等在线收看专家讲座网上讨论（见下页）,网上讨论，3次,课程教学活动论坛第1次，10月18日（周四）19:00-20:30，实时教学活动，导学及专题讨论第2次，11月8日（周四）19:00-20:30，实时教学活动，专题讨论第3次，11月26日-12月1日，非实时教学活动，期末答疑每次讨论发帖应不少于2个，一学期累计发贴不少于6个，根据参与情况、发言质量考核,四、课程考核,形成性考核：占课程总成绩30终结性考核（期末考试）：占课程总成绩70%,（一）形成性考核,详见课程主页形考栏目“2012秋课程形成性考核要求”,（二）期末考试,期末考试（终结性考核）考试依据：文字教材、考核说明重点考核对课程重要专题理论知识和思想方法的理解、掌握程度及应用能力,五、学习支持,课程责任教师：汪老师网络：通过“电大在线”现代管理专题课程主页提供学习辅导、“课程教学活动论坛”进行学习交流、讨论、答疑电子信箱：,The End,