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    《片机课程设计》课件.ppt

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    《片机课程设计》课件.ppt

    单片机实现交通灯控制 一、课程设计的目的:1、加深对单片机的基本概念、基本原理、基本结构的理解;2、通过课程设计提高学生单片机的开发能力,包括硬件设计和软件编程的能力。二、课程设计的内容:用单片机控制十字路口的交通灯,要求能实现以下功能:,1、正常时信号灯控制:(1)初始状态东西南北全为红灯(5S);(2)东西红灯、南北绿灯(5-10S);(3)东西红灯、南北绿灯转黄灯闪烁3-5次;(4)南北红灯、东西绿灯(5-10S);(5)南北红灯、东西绿灯转黄灯闪烁3-5次;(6)转(2)。2、有急救车通过时:两个方向的交通灯全为红(5S),急救车通过后恢复正常信号。,3、提高部分:实现智能交通灯控制(1)各路口红绿灯点亮时间可调整;(2)数码管显示各路口的点亮时间;(3)左转灯设计。(3)自己设想一些特殊情况并加以处理。,交通灯控制示意图,控,制,台,十字路口,副干路,主,干,路,硬件电路示意图(控制信号和电源由仿真仪P1口和+5V引出),交通灯控制硬件连接及控制状态(东西)绿 黄 红 绿 黄 红(南北)P1.7 P1.6 P1.5 P1.4 P1.3 P1.2 P1.1 P1.0 P1口 状 态 0 0 0 0 1 0 0 1 09H 全红灯 0 0 0 0 1 1 0 0 0CH 东西红南北绿 0 0 0 0 1 0 1 0 0AH 东西红南北黄 0 0 1 0 0 0 0 1 21H 东西绿南北红 0 0 0 1 0 0 0 1 11H 东西黄南北红,硬件连接:用8屏线经反相器将P1口和交通灯板连接,用2条一屏线连接电源和地。注意:上述编码要根据电路板的连线不同调整。如果不用反相器则低电平时灯亮,编码需调整。,三、课程设计用的仪器和器件 1、硬件:PC机和XLISP系列单片机仿真仪各一台;2、器件:(1)单片机:AT89S52,双立直插片IC插座40P;(2)时钟电路:晶振12MHz、瓷片电容30pF2片、轻触开关;(3)复位电路:电阻220、电阻10K、电解电容10uF、电阻2 K;(4)电源电路:USB接口B型母口(方型),电阻50、电解电容470 uF;(5)交通灯电路:发光二级红4个、发光二级绿8个、发光二级黄4个、排针插座、单排母座1*40P(插LED灯用)、导线若干红、黄、绿各1.5米、电阻300 6只、万能版10*15cm。3、软件:keil软件,四、课程设计要求 1、熟悉掌握XLISP系列单片机综合仿真试验仪的使用。学会应用XLISP仿真试验和kerl-uvision2集成调试软件。掌握仿真的步骤并能得到正确的结果。2、完成交通灯控制系统的总体设计。3、单片机最小系统和交通灯系统硬件设计并完成电路板的焊接和调试。4、用C语言完成系统的软件设计并调试。5、总体调试达到要求的设计指标。,五、评分标准 1、平时成绩:20%2、硬件控制板制作:20%3、软件设计、系统调试结果和实现预定的功能:30%4、课程设计报告和答辩:30%,六、要求 1、严格遵守课堂纪律,不迟到早退,有紧急事情需请假并得到批准。2、听从老师的安排和试验室老师的要求。3、遵守试验室的各项规定,爱惜试验室的设备。4、注意安全。,

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