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    《屈原列传》复习课件优秀实用ppt.ppt

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    《屈原列传》复习课件优秀实用ppt.ppt

    学习目标,1、准确默写屈原列传第三段。2、熟练掌握重点文言实词、虚词、词类活用和古今异义。3、回顾学过的知识,熟练掌握一词多义,拓展成语。,1、文言实词、虚词的多义2、古今异义词3、通假字4、文言句式 5、翻译,词句练习,一词多义,属 1、屈平属草稿未定 2、亡国破家相随属 3、若属皆且为所虏 4、十三学得琵琶成,名属教坊第一部 5、在骨髓,司命之所属 6、神情与苏、黄不属 7、吾属今为之虏也,动词,写作,动词,连接,属于,动词,掌管,动词,类似,名词,用在人称后面,表复数。吾属,我们。,若属,你们这些人,1、入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯 2、屈平疾王听之不聪也 3、谗谄之蔽明也4、邪曲之害公也5、方正之不容也6、明道德之广崇 7、蝉蜕于浊秽,词类活用,动作状在内,在外,动作名,听觉,听力,动作名,中伤别人的小人,形作名,邪恶小人,形作名,端方正直的人,形作动,阐明,名作状,像蝉蜕壳一样,8、厚币委质事楚 9、其后楚日以削 10、时秦昭王与楚婚11、亡国破家相随属 12、内惑于郑袖,外欺于张仪 13、卒使上官大夫短屈原于顷襄王 14、存君兴国而欲反复之15、然皆祖屈原之从容辞令,名作状,用丰厚的礼物,名作状,一天天地,名作动,结为婚姻,通婚,使动用法,使灭亡,使破败。,形作动,诋毁,使动用法,使存,使兴,名作状,在内,在外,意动,效法,模仿,古今异义 1、明年,秦割汉中地与楚以和 2、设诡辩于怀王之宠姬郑袖,古义:第二年 今义:今年的下一年,古义:骗人的假话今义:无理狡辩,动词,3、颜色憔悴4、形容枯槁5、而能与世推移,古义:脸色今义:色彩,古义:形体容貌今义:对人或事物的形状或性质加以描绘。,古义:变化今义:移动,古今异义,其存君兴国而欲反复之反复:翻转、恢复、返回,通假字:,1、离骚者,犹离忧也。2、人穷则反本3、靡不毕见4、其称文小而其指极大5、自疏濯淖污泥之中,通“罹”,遭遇,通“返”,返回,通“现”,表现,通“旨”,旨趣,通“浊”,污浊,6、屈平既绌7、齐与楚从亲8、乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚9、亡走赵,赵不内10、屈原至于江滨,被发行吟泽畔。,通“黜”,罢免官职,通“纵”,合纵,通“贽”,见面礼,通“纳”,接纳,通“披”,披散,成语典故,怀瑾握瑜:比喻人具有纯洁优美的品德。,博闻强志:见识广博,记忆力强。又作“博闻强记”“博闻强识”,随波逐流:比喻无原则、无立场地与世相沉浮。,弹冠振衣:整洁衣冠。,与世推移:随着世道的变化而变化以合时宜。,特殊句式1、“离骚”者,犹离忧也。2、天者,人之始也3、秦,虎狼之国。4、此不知人之祸也5、屈原者,名平,楚之同姓也。,判断句,故内惑于郑袖,外欺于张仪,夫圣人者,不凝滞于物,数十年,竟为秦所灭,身客死于秦,为天下笑,皆好辞而以赋见称,何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”,众人皆醉而我独醒,是以见放,兵挫地削,亡其六郡,信而见疑,忠而被谤,方正之不容也,被动句式的几种类型,1、而设诡辩于怀王之宠姬郑袖 2、卒使上官大夫短屈原于顷襄王 3、以深入击秦,战于蓝田 4、人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎 5、莫不欲求忠以自为,举贤以自佐,状语后置,定语后置,宾语前置,翻译 1、信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?、人君无愚、智、贤、不肖,莫不欲求忠以自 为,举贤以自佐,然亡国破家相随属。,诚信的却被怀疑,忠心的却被诽谤,能没有怨愤吗?,君王无论愚昧、智慧、贤能,(还是)没有才能,没有不想得到忠臣来侍奉自己,选拔贤能的人来辅佐自己的,然而国破家亡的事(还是)一件接一件。,、怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪、令尹子兰闻之大怒,卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而迁之。,怀王因为不知道忠臣的区分,所以在内被郑袖所迷惑,在外被张仪所欺骗,终于指使上官大夫在顷襄王的面前诋毁屈原,顷襄王生气地放逐了屈原。,5、举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。6、夫圣人者,不凝滞于物而能与世推移。,整个社会都污浊,我一人洁净;众人都昏醉,我一人清醒,因此被放逐。,那聪明通达的人,不被外界事物拘束,而能够跟世俗一道变化。,7、楚有宋玉唐勒景差之徒者,皆好辞 而以赋见称;然皆祖屈原之从容辞令,终莫敢直谏。8、其后楚日以削,数十年竟为秦所灭。,都爱好文学而以善于作赋被人称赞;然而他们都只效法屈原的说话得体、善于应酬的一面,始终不能像屈原那样敢于直言相谏。,此后楚国的领土一天天缩小,几十年后,终于被秦国灭了。,1、成语典故2、名句默写3、对联鉴赏4、时文阅读,延伸拓展,

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