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    《我们的民族小学》ppt优秀课件.ppt

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    《我们的民族小学》ppt优秀课件.ppt

    小学语文三年级(上),我们的民族小学,准备好了吗?,同学们,上节课我们已经学习了我们的民族小学这一课的生字词。你记住它们了吗?老师现在要考考你们了!准备好了吗?,坪坝 穿戴 打扮 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 孔雀舞游戏 招引 热闹 铜钟 粗壮 凤尾竹 摇晃 摔跤 绒球花 绚丽多彩 山狸,我会认,坝 傣 昌 昂 跤,b di chng ng jio,容易写错的字,戴 蝴 蝶雀 舞 哪位小朋友不仅能正确书写它们,而且能将它们写得规范、美观?我们请他来当当小老师,给大家示范一下吧!,坪,坝,戴,招,蝴,蝶,孔,雀,舞,铜,粗,尾,先读一遍课文,再填空:课文先写(),再写(),最后写()。,上学的路上、来到学校,上课、下课,赞美我们的民族小学,来自不同民族的小朋友,他们早早地起了床,迎着朝阳,踩着露珠,蹦蹦跳跳,高高兴兴地朝同一个地方走去,你们猜猜他们要去哪呀?,对,那可是一个充满欢笑,美丽而可爱的地方,今天咱们一起去走一走,看一看,保证你们去了就舍不得离开。,1.早晨,从各处走来了许多小学生。2.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。,1.走来了许多少数民族的小学生。2.走来了许多小学生,有傣族的小学生、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生和德昂族的小学生,还有汉族的小学生。3.走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。,主要分布在云南,人口约有126万。傣族人民爱跳孔雀舞,泼水节是傣族最富民族特色的节日。,傣族,主要分布在云南,人口有10余万,大多住在山区。景颇族坦诚好客,“目瑙纵歌”,意为“大伙跳舞”。这是景颇族规模最大、最隆重的节日庆祝活动形式之一。,景颇族,主要分布在云南。人口约1.8万,擅长种茶,喜住竹楼。爱跳象脚鼓舞,主要节日是泼水节、开门节和关门节。,德昂族,云南特有的少数民族之一。人口约4万。阿昌族人民爱“对歌”,跳象脚鼓舞和猴舞。节日和傣族相似,其中以火把节和窝罗节规模最大。,阿昌族,大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。,大家穿着不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。,穿戴 基本解释:1.穿着;佩戴。2.指穿戴之物。穿着zhu 基本解释:1.亦作穿着zhe。2.穿戴;装扮。3.衣服。,那鲜艳的民族服装,把校园打扮得更加绚丽多彩。,同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,早晨的校园多美啊!你喜欢这时的校园吗?那么就把你喜欢的情感用你的朗读来表达出来吧。,你喜欢这所民族小学吗?说出你喜欢的理由。,上课时,下课时,上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!,不同 同,大家一起读课文,那声音真好听。大家一起读课文,那声音真好听!,这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。,下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。,同学们读得可真好,如果你能和民族小学的小朋友一起游戏,你想和他们一起玩什么?,下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。,下课了,我们。,这所民族小学留给你什么印象?,在这所民族小学学习的同学们是什么感受?,这是我们的民族小学。这就是我们的民族小学。,就,这就是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。,这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。,这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。,这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。,这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃,凤尾竹,这是一所 的学校;这是一所 的学校;这是一所 的学校,美丽,团结,欢乐、祥和,课后练习,1、在括号里填上适当的词语()的服装()的枝干()的国旗()的墙壁2、选词填空 A、穿戴 穿着(1)小明的()很朴素。(2)星期天,小美()整齐,高高兴兴地去公园玩。B、绚丽 美丽(1)国庆节的夜晚,五光十色的烟花把广场点缀得更加()。(2)六一儿童节到了,同学们的绘画把学校装扮得很()。,3、仿写句子(1)早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(排比)从从从(2)下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。(拟人)4、课堂拓展:资料袋,课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的部分背下来.我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后的感受.我把描写窗外安静的句子抄下来了,你抄了哪些?,谢谢观赏!,大家一起努力呀!,

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