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    《天下第一楼》习题课件.ppt

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    《天下第一楼》习题课件.ppt

    第18课天下第一楼(节选),九年级语文下(R版),第,五,单,元,D,2下列词语中有错别字的一项是()A捣蛋转悠耷拉另请高明B凄惨搭济喧哗名躁京师C冤枉行头安顿咬牙跺脚D戏票地契窝囊骂骂咧咧,B,3下列各句中加点成语使用错误的一项是()A对于戏剧人物的评论,他洋洋洒洒、鸿篇巨制几千字,令人敬佩。B我很喜欢古建筑,尤其是木构建筑,飞檐翘角,雕梁画栋,每一处,都品玩不尽。,A,C人与人的素质就是不样。在马路上你招呼说:为了你的安全,请你走人行道。有的说:谢谢!有的无动于衷,扬长而去。有的人甚至骂骂咧咧。真是无奇不有。D陪你转转可以,但我才疏学浅,恐怕担任不了这么重要的职务,你还是另请高明吧。,4下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺。B做饭庄子的就不能置产业?就都得吃喝嫖赌走下流?我还想买济南府,买前门楼子哪!,A,C唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。D一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待。,5阅读下边一段文字,用几个短语概括昆曲的特点(其中至少一个是主谓短语),含标点不超过40字。昆曲,如一坛经年温醇的美酒,缓缓地在舞台流淌而出,道不尽的良辰美景,说不完的哀艳沧桑。载歌载舞如行云流水,典雅的词,婉转的,曲,在丝竹声乐里,在亭台水榭上,在小桥流水间,舒徐缓行。遥想当年,一到中秋,苏州人便倾城而出,在虎丘曲会,“唱者千万,鼓吹百十处”。昆曲,又称昆剧、昆腔、昆山腔,元朝末期产生于苏州昆山一带。昆曲是戏曲中影响最大的剧种,京剧、川剧、越剧、晋剧、湘剧、赣剧、桂剧、闽剧、婺剧、滇剧等,都受到过昆曲艺术多方面的哺育和滋养。昆曲中的许多剧本,如牡丹亭长生殿桃花扇等,都是古代戏曲文学中的不朽之作。,历史悠久;表演形式载歌载舞,曲词典雅,行腔婉转;影响最大。,6下列对文章主要情节概括不正确的两项是()A情节一:唐茂昌强行要钱,王子西见招拆招应对自如。B情节二:克五以罗大头藏烟土为由要挟骗吃骗喝,被卢孟实赶出。C情节三:卢孟实处罚不成器的小伙计,厚赏成顺。,A E,D情节四:罗大头自恃烤鸭技艺精湛,侮辱卢孟实并撂挑子离开。E情节五:唐茂盛借机拿钱买走堂头常贵。,一、浅层阅读阅读本文,回答下面的问题。7文中的主要矛盾冲突是什么?,卢孟实与唐茂昌、唐茂盛兄弟二人争夺老东家财权的矛盾冲突。,8下面的句子分别体现了人物怎样的性格特点?(1)小伙计(慌了神)饶我这回吧,再也不敢了,掌柜的!(向周围人求情,但没有人敢说话)卢孟实有人在东家那儿告我,在老家买地置房子,不错,有这事儿。做饭庄子的就不能置产业?就都得吃喝嫖赌走下流?我还想买济南府,买前门楼子哪!成顺!,小伙计胆小怯懦;卢孟实为人诚实,赏罚分明,做事有原则。,(2)常贵那边伙计也怪可怜的,跟掌柜的说说,怎么搭济一下。(3)克五送我只鸭子咱们了事,要不然,克五为人好吃懒做,不学无术。,常贵为人善良,想着帮助别人。,9卢孟实为什么要处罚不成器的小伙计,而厚赏成顺?10“天下第一楼”衰落的真正原因是什么?(用原文回答),架不住,一个人干,八个人拆。,为福聚德立下规矩,更为了让小伙计能记住教训。,二、深层阅读下面是茶馆第一幕中几个片断,阅读后答题。(一)唐铁嘴趿拉着鞋,身穿一件极长极脏的大布衫,耳上夹着几张小纸片,进来。王利发唐先生,你外边溜溜吧!唐铁嘴(惨笑)王掌柜,捧捧唐铁嘴吧!送给我碗茶喝,我就先给你相相面吧!手相奉送,不取分文!(不容分说,,接过王利发的手来)今年是光绪二十四年,戊戌。你贵庚是利发(夺回手去)算了吧,我送给你一碗茶喝,你就甭卖那套生意口啦!我告诉你,你要是戒不了大烟,就永远交不了好运!这是我的相法,比你的更灵验!,(二)松二爷和常四爷都提着鸟笼进来。他们先把鸟笼子挂好,找地方坐下。松二爷好像又有事儿?常四爷反正打不起来!要真打的话,早到城外头去啦,到茶馆来干吗?二德子,一位打手,恰好进来,听见了常四爷的话。二德子(凑过去)你这是对谁甩闲话呢?,常四爷(不肯示弱)你问我哪?花钱喝茶,难道还教谁管着吗?松二爷(打量了二德子一番)我说这位爷,您是营里当差的吧?来,坐下喝一碗,我们也都是外场人。二德子你管我当差不当差呢!常四爷要抖威风,跟洋人干去,洋人厉害!英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!二德子甭说打洋人不打,我先管教管教你!(要动手),(三)马五爷(并未立起)二德子,你威风啊!二德子(四下扫视,看到马五爷)喝,马五爷,您在这儿哪,我可眼拙,没看见您!(过去请安)马五爷有什么事好好地说,干吗动不动地就讲打?二德子嗻!您说的对,我到后头坐坐去。李三,这儿的茶钱我付了!(往后面走去)常四爷(凑过来,要对马五爷发牢骚)这位爷,您圣明,您给评评理!,马五爷(立起来)我还有事,再见!(走出去)常四爷(对王利发)邪!这倒是个怪人!王利发您不知道这是马五爷吗?怪不得您也得罪了他!常四爷我也得罪了他?我今天出门没挑好日子!,(四)纤手注刘麻子领着康六进来,找了个座儿。刘麻子说说吧,十两银子行不行?你说干脆的!我忙,没工夫专伺候你!康六刘爷!十五岁的大姑娘,就值十两银子吗?刘麻子有女儿,你可养活不起,这怪谁呢?康六宫里当差的谁要个乡下丫头呢?刘麻子那不是你女儿的命好吗?康六谁呢?,刘麻子庞总管!你也听说过庞总管吧?伺候着太后,红的不得了,连家里打醋的瓶子都是玛瑙做的!康六刘大爷,把女儿给太监做老婆,我怎么对得起人呢?注纤手:旧时给人介绍买卖的人。11请结合上面四个片断分析茶馆主要矛盾冲突。,上述片段涉及唐铁嘴与王利发的矛盾,二德子与常四爷、刘麻子与康六的矛盾,造成这些矛盾的根源是人民与旧社会的矛盾。人民与旧社会的矛盾是主要矛盾冲突。,12对片断(二)中三个人物性格特点分析不当的是()A松二爷胆小怕事,说话唠叨。B常四爷为人正直,爱打抱不平,有劳动人民朴素的爱国热情和反抗意识。C二德子强横霸道,恃强凌弱,是封建反动势力的鹰犬和爪牙。D从对话中可知,常四爷和松二爷都是像秋瑾(药中夏瑜)那样的革命者。,D,13从片断(三)可以看出,马五爷不是一般人物,虽然只有三句台词,他一句“你威风啊!”就震慑住了嚣张狂傲的二德子,使之唯唯而退。常四爷说他是个“怪人”,王利发又说常四爷“得罪了他”。这是因为(指出解说不当的一项)()A他是长辈,在地方上德高望重,说话在理,所以二德子服他。,A,B他是地方一霸,像二德子这样的打手也怕他三分。C他有洋人撑腰。他不搭理常四爷,扬长而去,就是因为常四爷说了洋人的坏话,被他听见,才“得罪了他。”D他教训二德子的话是虚伪的,只为在公众场合冠冕堂皇。实际上他对常四爷这样不满洋人的人怀恨在心。,14.综合性学习。传统文化是我国民族文化的瑰宝,面对西方文化对传统文化的冲击,我校九年级开展了“捍卫传统文化”的综合性学习活动,请你参加。(1)【活动一:调查统计】下面的表格是学生会对九年级的200名同学做的抽样调查统计,请仔细阅读表格,写出你从表格中得出的探究结果。,超过半数以上的受调查学生喜欢流行音乐,远超过喜欢民族音乐、古典音乐和戏曲的学生;喜欢戏曲的学生最少。,(2)【活动二:补写对联】春节是我国的传统节日,在春节来临之际,请你运用所学知识,补写下面的对联。上联:金猴踏雪辞旧岁下联:_,示例:雄鸡报晓迎新年,(3)【活动三:说说看法】下面是一位同学对传统文化的看法,你赞同吗?请说明理由。(不少于40字)传统文化老套、无趣,既不新潮又不好玩,纯属老古董,我不想了解。还是简单好玩、新奇有趣的快餐文化比较符合我的口味。(快餐文化是只追求速度,不求内涵的一种文化现象,追求速成、通俗、短期流行,不重视深厚积累和内在价值),略。,

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