《人生》勃兰兑斯PPT课件.ppt

人 生,勃兰兑斯,瞻(zhn)望：往远处看，往将来看。瞭(lio)望:登高远望。攫(ju)取：掠夺。臆(y)测：主观的推测。馈(ku)赠：赠送。乐此不疲：因喜欢做某件事而不知疲倦。赏心悦目：因看到美好的情景而心情愉悦。,划分段落：本文写了一个场面、三个人群？如果按此划分为四段，应如何分呢？,人生,一个场面(14段),第一种人群(89段),第一种人群(56段),第三种人群(第7段),速读课文:文章写了哪三类人?这三类人各有什么特点？,第一类人,挖掘坑道的人，他们的内心世界复杂而简单。他们有忧伤有快乐，甚至还有幼稚的幻想，就像阿基米德在临死前那样提出请求：“不要弄乱我画的圆圈。”为了工作，为了事业而忘却生命。他们是像阿基米德一样的科学家,第二类人,征服广阔领域的人，他们有宽阔的视野，丰富的经验，有征服欲，爱冒险，爱生命，精力充沛。头脑活跃，是属于开拓进取的人。他们是政治家、军事家,第三类人,在工场劳作的人，他们虽然工作琐碎，但持之以恒，或许会成为熟练的技术工人，或许会成为大师级别的人。要想成为后者，除了有天赋的才能以外，还要有刻苦钻研的精神，超常的忍耐力和辛勤的劳动。他们指那些发明家、工艺师、设计师之类的人。,写法探究,提问：作者只虚写四种场景，三大人群，便表达了他对人生的深刻理解，这叫什么写法?,这是以小见大的写法。即通过个别展现一般，寓深刻的道理于一系列形象之中。,问题：依据本文内容及你的认识，你认为我们应该以何种态度来面对我们的人生呢？,勇于攀登,不屈不挠,顽强奋斗,吃苦耐劳,刻苦勤奋,