《比较优势》PPT课件.ppt

1,第一部分,国际贸易理论及政策,2,3,国际贸易纯理论学习的关键！,解释国际贸易产生的原因,国际贸易的基础,国际贸易的分工和贸易模式,贸易所得,解释各国为什么生产并且出口特定的产品，而进口其他产品,贸易利益分析，即贸易到底给参与贸易的国家带来什么好处？,4,第章 比较优势理论,本章学习要点及重点：,5,2.1 重商主义,“就象守财奴一样，双手抱住他心爱的钱袋，用嫉妒和猜疑的目光打量着自己的邻居”恩格斯,6,重商主义的贸易观点,货币（金银）是财富的唯一形态，货币的多寡作为衡量一国财富的标准。国内贸易不会增加整个社会财富的总量国际贸易可以改变一国的财富总量一国要使财富的绝对量增加，必须要在对外贸易中保持出口大于进口。,7,重商主义的两个发展阶段,重商主义的发展可分两个阶段：从15世纪到16世纪中叶为早期重商主义，16世纪下半期到18世纪为晚期重商主义。,8,（1）早期重商主义,代表人物：斯塔福（William Stafford）政策主张：强调绝对的贸易顺差，被称为货币平衡论。,9,（2）晚期重商主义,代表人物：托马斯.孟(Thomas Mun)政策主张：强调某一时期（某一年度）贸易的顺差。晚期重商主义的思想被称为贸易平衡论。,10,重商主义的主要错误,金银是财富的惟一形态；财富都是在流通领域中产生的；国际贸易是一种“零和游戏”，一方得益必定是另一方受损，出口者从贸易中获得财富，而进口则减少财富。,11,重商主义在世纪仍然活跃！今天的重商主义的实质仍然是贸易的保护主义，甚至超贸易保护主义（自学案例 P22）,12,2.2 斯密的绝对优势贸易理论,“裁缝不想自己制作鞋子，而向鞋匠购买.如果每一个私人家庭的行为是理性的，那么整个国家的行为就很难是荒唐的。如果一个国家能以比我们低的成本提供商品，那么我们最好用自己有优势的商品同他们交换。”亚当.斯密，1776,13,2.2.1 背景知识,1776年，亚当斯密发表了其代表作国民财富的性质和原因的研究（又称国富论），书中对重商主义的思想进行了深刻的批判，并提出了绝对优势理论。,Adam Smith(1723-1790),14,2.2.2 贸易思想脉络,财富：（等同于）劳动产品（需要开展）国际分工（发挥）绝对优势（进行）国际贸易（获得）绝对利益,15,绝对优势理论政策主张-主张自由贸易,1、满足消费者欲望2、增加交换价值3、增加国内居民的就业和收入4、促进分工，提高劳动生产率,16,绝对优势贸易理论模型,为了理解“绝对优势”贸易理论，我们用一个简单的模型来说明。,17,（1）模型的基本假设,假设1：两个国家和两种可贸易产品；假设2：劳动是唯一的生产要素并且是同质的；假设3：不同国家的技术水平有差异，但各国的技术水平不变；假设4：劳动在国内自由流动，但在国际间不能自由流动；假设5：生产成本不变，即生产单位商品的劳动时间不变；假设6：经济体充分就业，商品和劳动力市场是完全竞争市场；假设7：无运输成本等交易费用。,18,（2）生产和贸易模式,根据绝对优势贸易理论，各国应该专门生产并出口其具有“绝对优势”的产品，不生产但进口其具有“绝对劣势”的产品；,19,一个例子,按照绝对优势理论两国之间存在贸易基础，专业化分工后，美国生产并出口小麦而加拿大生产并出口布，贸易双方的利益都得到改善,表2-1绝对优势,20,分工及贸易利益的说明,21,课堂练习假设中国和美国,两国都生产“大米”和“小麦”，生产技术不同，劳动是唯一的生产要素，两国有相同的劳动力资源，都是100人。根据绝对优势理论，如果两国开展贸易，应分别生产和出口哪种产品？,中国和美国的生产可能性,22,2.3 李嘉图的比较优势贸易理论,1871年，大卫李嘉图发表了政治经济学及赋税原理一书，其中他提出了比较优势理论。,David Ricardo,1772-1823,23,2.3.1 基本概念,比较优势(Comparative Advantage）的界定：优中取优，劣中取次劣比较优势的判定：相对劳动生产率(例子),24,举例:计算两国生产两种产品的相对劳动生产率,假设中国和美国,两国都生产“大米”和“小麦”，生产技术不同，劳动是唯一的生产要素,两国生产两种产品的相对劳动生产率,25,（1）基本假设,比较优势模型的假设与绝对优势模型基本一样，除了强调两国之间生产技术存在相对差别而不是绝对差别之外。,.3.2 比较优势模型,26,（2）生产和贸易模式,即使一国在两种商品的生产上较之另一国均处于劣势（即无绝对优势），仍有可能有互利贸易，一国可以专门生产、出口它的绝对劣势相对小一些的商品（即具有比较优势的产品），同时进口其绝对劣势相对大的商品（即具有比较劣势的商品）。也就是中国古训所云：“两利相权取其重，两弊相权取其轻。,27,一个例子,美国在小麦和布上的劳动生产率与英国相比均处于绝对优势地位，另一方面，英国在酒和皮革的生产上都具有绝对劣势,但是，美国在小麦生产上存在比较优势，英国在布的生产上同样具有比较优势，所以美国应专门生产小麦，英国应专门生产布,1/6,单位产品成本,28,(3)贸易利益,按照比较优势理论进行分工和贸易,两个国家都会从贸易中获利,整个世界福利会增加.,29,1.3.3 互惠贸易的交换比率(贸易条件),30,贸易条件(P47),贸易条件Terms of Trade，或TOT：一国在一定时期内出口价格指数与进口价格指数之比，表示出口一单位实物可交换多少单位的外国商品。公式：TOT=(出口价格指数/进口价格指数)100=(Px/Pm)100 若T 该国贸易条件改善；若T该国贸易条件恶化。,31,课堂练习,、日本原本出口制造进口原料如石油、粮食。分析以下情况日本贸易条件的变化、中东战争使石油供应紧缺、韩国扩展了汽车的生产能力，并在美国和加拿大销售、美国的工程师建立了核反应堆以代替石油燃料发电厂、俄罗斯农业歉收,32,、以1995年为基准年，某国的进出口价格指数均为100，而2000年出口价格上升了2%，进口价格下跌5%，则说明该国2000年的贸易条件与1995年相比：（）A、改善了6.86%B、改善7.37%C、恶化6.86%D、恶化7.37%,B,33,互惠贸易的交换比率（两个结论）,1、互惠的国际贸易的交换比率要在参加贸易的两个国家贸易前的两种商品的国内交换比率之间 2、同时国际交换比率即贸易条件越接近于一国贸易前的国内交换比率,则该国参与国际贸易的利益就越小,反之,则贸易利益越大,34,课堂练习,1、如果中国可用1个工时生产2单位的X产品或3单位的Y产品，美国可用1个工时生产4单位的X产品或5单位的Y产品，假定劳动是唯一的投入，那么：A中国在两种商品的生产上均具有绝对优势；B美国在两种商品的生产上均具有绝对优势；C中国在两种商品的生产上均具有比较优势；D美国在两种商品的生产上均具有比较优势。,B,35,2、中国和美国都生产布和酒，两国各自生产这两种产品，中国国内的交换比例为8：7，美国则为8：9，按比较优势，美国生产酒，中国生产布，两国进行交换，当国际商品交换比例越接近8：7（）A 对中越有利B 对美越有利C 中国获得贸易利益越多D 美国获得利益越多,BD,36,2.4 机会成本与比较优势,比较优势理论继承了亚当斯密的劳动价值论，认为劳动生产率的相对差异造成相对成本不同导致各国的比较优势。劳动价值论的两个基本点：（）劳动是唯一生产要素（）劳动是同质的，商品的成本和价格取决于劳动投入量这两点假设脱离现实，使理论缺乏现实性。,37,1936年哈伯勒（Haberler）用机会成本理论（opportunity cost theory）解释了比较优势原理，用机会成本理论解释比较优势使得其更具有了普遍的意义。,38,2.4.1 基本概念,生产可能性曲线机会成本,39,C,C,PPC和机会成本,图示生产可能性曲线与机会成本,生产可能性曲线（Production Possibility Curves,PPC）表明一个国家在充分和有效地使用其所有资源时能生产的各种商品数量的组合。“机会成本”则指得是为了多生产某种产品（例如小麦）而必须放弃的其它产品（布匹）的数量。,A,B,D,40,机会成本的三种情形,机会成本不变；机会成本递增；机会成本递减。,41,机会成本不变,如果随着每增加一个单位的某种产品，所必须放弃的另一种产品的数量保持不变，则这种状况为机会成本不变，此时PPC为一条直线。,L,W,每增加一单位的W，所必须放弃的L均为1/2个单位。,机会成本不变,42,机会成本递增,如果随着每增加一个单位的某种产品，所必须放弃的另一种产品的数量逐渐增加，则这种状况为机会成本递增，此时PPC为一条凹向原点的曲线。,W,L,随着每增加一单位的W，所必须放弃L的数量逐渐递增。,机会成本递增,43,机会成本递减,如果随着每增加一个单位的某种产品，所必须放弃的另一种产品的数量逐渐递减，则这种状况为机会成本递减，此时PPC凸向原点。,W,L,随着每增加一单位的W，所必须放弃L的数量逐渐递减。,机会成本递减,44,2.4.2 机会成本理论的基本内容,如果一国在一种产品的生产上有较低的机会成本，而另一国在另一种产品的生产上有较低的机会成本，那么两国应各自专门生产自己机会成本较低的产品。这种生产上的重组会扩大整个世界经济的规模，通过贸易，两国的福利水平都会提高。,45,一个例子,46,2.4.3 用图形说明的机会成本不变条件下的贸易基础和贸易所得,47,无贸易时美国和英国的PPC,W,180,120,90,C,60,斜率2/3小麦的机会成本,图 美国的生产可能性曲线,W,60,120,40,C,40,斜率=2=小麦的机会成本,图 英国的生产可能性曲线,A(40W,40C),A（90W，60C）,48,生 产 模 式,W,120,L,60,斜率2/3,A,W,60,120,40,L,40,斜率为2,A,90,180,B,B,美国,英国,49,贸 易 所 得,W,120,C,60,斜率2/3,A,W,60,120,40,C,40,斜率为2,A,90,180,B,B,E,E,美国,英国,50,（3）商品相对价格的均衡分析,商品的相对价格 贸易后相对价格的决定,51,概念：商品的相对价格,商品的相对价格在这里是指两种商品之间相交换的比率。上例中：美国国内小麦的相对价格（记为PW/PC）2/3，美国国内布匹的相对价格（记为PC/PW）3/2；英国国内酒的PW/PC2；国内布匹的PL/PW 1/2不考虑其他的假设条件，在商品市场和劳动力市场完全竞争的条件下，一种商品的机会成本等于其相对价格也等于其生产可能性曲线或转换曲线斜率的绝对值即边际转换率,52,课堂练习：,本国有1200单位的劳动，能生产两种产品，苹果和香蕉。苹果的单位产品劳动投入为3，香蕉的单位产品劳动投入是2A、画出本国的生产可能性边界B、用香蕉衡量的苹果的机会成本是多少C、贸易前，苹果对香蕉的相对价格是多少，为什么,53,下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，中国总劳动为800小时,课堂练习,54,1.计算不发生贸易时各国生产计算机的机会成本。2.哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？3.如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间?4.在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？,55,本章案例讨论题目,中国人均可耕地面积是全世界最少的国家之一，根据大卫李嘉图的“比较优势”理论，中国的农产品出口应该是处于比较劣势，农产品对外贸易应该以出口为主，但是事实却不是这样，中国的农产品出口每年都以两位数的速度增长，以加入WTO前后为例，中国1999年农产品进出口总额为216.3亿美元，其中出口134.7亿美元，而2003年中国农产品进出口总额403.6亿美元，其中出口为214.3亿美元，那么中国农产品出口的比较优势在哪里呢？,