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    《比较优势理》PPT课件.ppt

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    《比较优势理》PPT课件.ppt

    第二章 比较优势理论,第一节 国际贸易理论的最初表述第二节 比较优势引论第三节 比较优势理论的提出第四节 比较优势理论的补充,第一节 国际贸易理论的最初表述,重商主义,时间:15世纪出现,17、18世纪盛行实质“商”是对外经商实质上是关于对外贸易的理论观点和政策主张,两个阶段1、早期:货币差额论代表人物:(英)威廉.斯塔福(Williarm Stafford,1554-1612)2、晚期:贸易差额论代表人物:(英)托马斯.孟(Thomas Mum,157l-1641),早期,货币差额论、货币平衡论、重金主义时间:15世纪16世纪中叶指导思想:强调绝对的贸易顺差,增加国内货币积累,防止货币外流。,晚期,贸易平衡论、贸易差额论时间:16世纪下半叶18世纪观点:增加英国财富的手段就是发展对外贸易。反对早期禁止金银输出的思想,指出“货币产生贸易,贸易增多货币”。主张扩大农产品和工业品出口,减少外国制成品的进口,反对英国居民消费英国能生产的外国产品。主张发展加工工业和转口贸易。,托马斯孟生平简介,托马斯孟(Thomas Mun,1571-1641)英国晚期重商主义的突出代表人物,贸易差额论的典型代表。同时又是英国的大商业资本家,曾任英国东印度公司董事和政府贸易委员会委员。其主要代表著作有:论英国东印度贸易:答对这项贸易的常见的各种反对意见(1621)、1628 年东印度公司向国会下院提出的请愿与申述(1629)、英国得自对外贸易的财富(1664)。英国得自对外贸易的财富在历史上占据着不可磨灭的地位。马克思曾对该书给予很高的评价,被看作是“重商主义的圣经”。后来,凯恩斯非常钦佩重商主义的思想,他的理论主张也被称作新重商主义。,晚期重商主义的政策与措施,限制进口 禁止若干国外商品,尤其是奢侈品进口,课征很高的保护关税促进出口 对本国商品出口给予各种补贴 出口退税 禁止重要原料的出口,但许可自由进口原料 减低或免除出口关税,实行独占性殖民地贸易政策其他措施 保护农业 谷物法 鼓励外国技工移入,奖励人口繁殖,以扩大劳工来源 鼓励工场手工业,鼓励运输业发展,重商主义的三大缺陷,第一,片面强调了出口会增加贵金属的流入的作用,忽视了在没有货币储存、国内商品供应没有增加的条件下会出现相反的结果。(过多的出口 国内市场供应减少 国内物价上升 出口商品竞争力减弱 出口减少 贵金属流入减少。过多的出口 国内价格上升,即国际价格下降 进口增加 贵金属流出增加)第二,错误地把贵金属直接等同于物质财富。第三,割裂了进出口之间的依存关系。,重商主义的历史地位,意义:加速了西欧各国货币资本积累,促进资本主义工场手工业生产的发展,推动了资本主义生产方式的建立。局限性:认为国际贸易是“零和游戏”。(zero-sum game)对社会经济现象的探索只局限于流通领域,未考虑生产领域,妨碍资本主义经济进一步发展。马克思指出:“现代经济的真正科学,是在理论考察由流通过渡到生产过程时开始的。”,第二节 比较优势引论,亚当斯密的绝对成本学说,亚当.斯密小传 亚当.斯密(Adam Smith,1723-1790)是英国古典政治经济学的主要代表人物之一。生于苏格兰的 一个海关职员家庭,就读于牛津大学。1748年受聘于爱丁堡大学,讲授修辞学、文学。1751受聘于格拉斯哥大学,讲授逻辑学和道德哲学。1776年发表代表作国民财富的性质和原因的研究,也就是国富论,首先对如何进行贸易才能有效地积累财富和发展经济提出了系统完整的命题。其政策代表了英国新兴的产业资产阶级的利益和要求,主张国内和国际间实现贸易的自由。1778年被任命为苏格兰海关税务司司长。他一生中的最后三年又被任命为格拉斯哥大学校长。,绝对成本学说的基本假设,1、生产过程中只投入一种生产要素劳动力;2、世界上只有两个国家;3、两个国家都能生产两种产品;4、劳动力或生产要素在一国范围内的各部门之间自 由流动;5、机会成本不变;6、商品可以在各国之间自由移动,但是生产要素在 各国之间不能自由移动;7、两国的经济资源都被充分利用;8、没有运输成本和其他交易成本。,绝对成本学说的基本观点,分工是提高劳动生产率增加国家财富的 重要途径2.分工是交换的结果3.分工的原则是绝对优势或绝对利益,绝对利益(成本、优势),假定A、B两个国家生产X、Y两种产品,A生产X的成本低于,生产Y的成本低于A,则A在X产品的生产上具有绝对优势,在Y产品的生产上具有绝对劣势。(如下图),绝对利益(成本、优势),绝对成本学说的论证,前提条件:每个国家都有自己的绝对优势产品举例论证:分工前 分工后,绝对成本学说的论证,分工前后两国耗费的劳动量没变,但消费水平提高。,交换后,问题,为什么交换比例按:而不是其他?,国际比价的范围,法国国内比价,国际比价,小麦,布,0,英国国内比价,绝对成本学说的几何证明,每单位劳动产出:布 小麦 中国 50 25 美国 40 100 国内交换比价:中国 2:1 美国 1:2.5国际交换比价:1:1,图示,50 30 0,10 20 25 50,C,C,A,B,L,L,小麦,布,中国的福利变化,思考:,绝对利益学说是如何回答国际贸易理论三个问题的?,1.国际贸易的动因,追求价格差带来的贸易利益,2.国际贸易的结构,出口优势产品进口劣势产品,3.国际贸易的结果,参与贸易的两国福利都提高了(利益来源:分工、交换)价格差别越大,产生的福利越大。,绝对成本学说的合理性与局限性,1.关于分工能提高劳动生产率和国际贸易对贸易双方都能带来利益的观点是科学的。,2.相对重商主义是一个巨大的进步 对国际贸易经济现象的研究从流通领域转移到生产领域。,绝对成本理论的合理性与局限性,绝对成本理论的合理性与局限性,3、交换引起分工的观点是错误的,绝对成本理论的合理性与局限性,4、不能解释不具有绝对优势国家参加国际贸易的现实,第三节 比较优势理论的提出,大卫.李嘉图的比较优势理论,大卫.李嘉图小传 大卫.李嘉图(David Ricardo,1772-1823)是英国资产阶级古典政治经济学的杰出代表和完成者,生于英国犹太族大资产阶级家庭。14岁他就结束了正规教育并到他父亲的交易所从事证券交易活动。20岁时他和异教徒女子普利丝娜恋爱,遭到父亲的坚决反对,为此他与家庭脱离关系。1793年,他和普利丝娜结婚,独立经营交易所业务,到1797年即成为大富翁。此后,他把主要精力转向研究自然科学,如数学、物理、化学、地理学等,1799年他读了亚当.斯密的国富论,引起了对经济学的兴趣,并于1817年出版了政治经济学及赋税原理,被誉为继斯密国富论之后的经济学巨著。1819年他被选为下院议员。他代表新兴资产阶级的利益和要求,提倡自由贸易,反对谷物法,主张修改选举法。,比较优势(成本、利益),假定A、B两个国家生产X、Y两种产品,A 生产X、Y的成本都低于,但X比Y低的更多,则A在X的生产上具有比较优势。同理,生产X、Y的成本都高于A,但Y与X相比高的少些,则B在 Y的生产上具有比较优势。,主要前提假设:,两个国家生产两种产品要素和产品市场完全竞争,实行自由贸易政策,无任何贸易限制劳动时间决定价值,所有劳动力同质生产成本不变,无规模收益无运输、保险等费用收入分配不受贸易影响,举例分析采用221模型(两个国家、两种产品、一种要素),即假设A、B两国,每个国家均生产X、Y两种产品。,分工前,分工后,假定两国间毛呢与葡萄酒交换比例为1:1,可见,这种分工对两国都有利,从大的范围来讲,这种分工和交换的结果必然是世界消费总量和财富总量的相应增加。通过上述例子,李嘉图说明了:最有效和最合理的国际分工原则,就是各国均生产自然条件比较有利的、成本比较低的商品,并用这种商品与其他国家交换自己所需的其他商品。,思考题,甲国生产一单位酒需40个劳动力,生产一单位布需30个劳动力,乙国生产一单位酒需20个劳动力,生产一单位布需10个劳动力,按比较优势理论()A、甲国专业生产酒,乙国专业生产布B、甲国专业生产酒和布C、甲国专业生产布,乙国专业生产酒D、乙国专业生产酒和布,比较优势理论的图形解释,QyBAO,B A Qx,Ea,Eb,Ua,Ub,A、B两国在贸易前的生产-消费均衡,比较优势理论的图形解释,Qy AO,Da A Qx,Ca,Ua,Pw,A国在完全分工和任意给定贸易条件下的生产-消费分析,比较优势理论的图形解释,Qy DbO,B Qx,Cb,Ub,Pw,B国在完全分工和任意给定贸易条件下的生产-消费分析,结论:开展贸易后,两国的社会福利都得到了提高。,比较优势理论的检验,迈克道格尔利用美国和英国1937年的数据对25个行业进行了实证检验。结果有20个行业符合比较优势理论的预期。,评价,1.在理论上是对绝对成本学说的重大发展,具有划时代的意义。成为国际贸易理论的一大基石。2.在实践上为英国资产阶级争取自由贸易,废除谷物法的斗争提供了有力的理论武器。,谷物法,是18世纪末19世纪初英国大地主阶级为了提高地租收入,防止进口谷物竞争,实行农业保护政策而由议会通过的限制谷物进口的法案。1846年议会废除了谷物法。谷物法的废除标志着英国自由贸易政策的确立。,3.把不同国家、经济集团的利益看作是一致和谐的,把世界看作是一个均衡的世界。4.理论赖以成立的假设前提条件过于苛刻,大大削弱了比较优势理论的适用性。,5.与现实的国际贸易实际不相符合。只能解释两个国家专门生产具有比较优势的产品,却无法解释两个国家同时生产同种商品并向对方出口的现象。6.没有揭示国际贸易产生的根本原因,7.没有进一步解释造成劳动生产率差异的原因。8.在论证过程中作出了价值规律在国际交换中不适用的错误结论。,9.证明了经济落后的国家从对外贸易中能获得暂时的比较利益,但对一个国家能否以这种比较利益的获得作为对外贸易的指导思想,没有作出说明。,第四节 比较优势理论的补充,第三节 相互需求相互需求论,在比较优势理论中,李嘉图未能就两国商品交换的比例和贸易后的利益分配做出明确地解释。而英国古典经济学家约翰穆勒则认为,这是因为比较优势理论仅从供给方面分析国际分工及贸易利益是不全面的,应对需求的影响进行分析,这样才可以确定国际商品交换比例,进而分析贸易利益的分配等问题。为此,提出了“相互需求理论”。随后,马歇尔又用几何方法对该理论作了进一步的论证和分析。,约翰穆勒的相互需求论,约翰穆勒是19世纪中叶英国最有影响的经济学家,他在代表作政治经济学原理(1848)中阐述了相互需求理论,指出了国际商品交换比例取决于两国对彼此商品的需求程度。,约翰穆勒,阿尔弗雷德马歇尔,(一)国际交换比例的上下限 两国间商品交换比例的上下限是由两国国内的商品交换比例决定的,其国内交换比例是由等量的劳动投入生产出不同的产量决定的,而实际的国际交换比例必定介于两国国内交换比例上下限之间。(如下图),国际比价的范围,A国国内比价,国际比价,X,Y,0,B国国内比价,(二)贸易条件的确定,两种商品的贸易条件即均衡交换比例必须等于双方相互需求对方产品的总量的比例,这样才能使两国贸易达到均衡。,贸易均衡时产品相对价格的局部均衡分析,Px/Py p3 p2 p1 o,E1,Sx,Dx,X,E2,E3,Sx,S,D,Dx,A国的X产品市场 X产品的国际市场 B国的X产品市场,穆勒认为,国际贸易利益的大小取决于贸易交换比例范围的大小,国内交换比例的差异越大,贸易利益也就越大。而贸易利益在两国之间分配的多寡,则取决于不同的实际交换比例。实际的交换比例越是接近本国国内的交换比例,即本国对外国商品的需求强度越是大于外国对本国商品的需求强度,这个交换比例对本国越不利;反之亦然。,(三)贸易利益大小及分配问题,结论,穆勒从需求的角度补充了李嘉图的比较优势理论,提出在自由贸易条件下,国际交换价格及贸易条件取决于两国各自的生产能力及其对于另一国产品的“需求强度”,并最终取决于两国“相互需求”的均衡。,马歇尔的“提供曲线”与贸易均衡,问题:什么是提供曲线?均衡贸易条件是怎样形成的?提供曲线为什么是弯曲的?,马歇尔的“提供曲线”与贸易均衡,提供曲线在各种贸易条件下一国为了达到最高的福利水平所愿意进行的进出口组合。是一国出口供给曲线和进口需求曲线的组合。,小麦,布,0,美国的提供曲线,美国愿意出口的小麦和进口的布的组合,a,中国的提供曲线,中国的提供曲线,Q布,a,中国出口布与进口小麦的组合,小麦 Q,0,均衡贸易条件的确定,0,小麦,布,E,中国的提供曲线,美国的提供曲线,

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