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    三年级下册习作8看图编故事上课.ppt

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    三年级下册习作8看图编故事上课.ppt

    三下习作8,编童话故事,这个童话故事主要写谁有什么坏习惯?通过什么改掉后,结果怎么样了?,学习活动一:师生共读肚子再也不疼了想一想,肚子再也不疼了,小花猫很不讲卫生,手上、脸上经常脏兮兮的,别人就送给它一个外号“脏咪咪”。一天,小花猫满头大汗的从外面跑回来,叫着:“妈妈,有吃的吗?我饿极了!”它一见盘子里放着鲜鱼,抓起了一条就往嘴里送,妈妈一把把鱼夺了过来,拉着小花猫到卫生间洗手,小花猫很不情愿地跟在后面嘟囔着:“我饿了嘛,我饿了嘛”一天晚上,小花猫的肚子忽然疼了起来,疼得它在床上直打滚儿,猫妈妈急忙带着它去看医生,医生一检查原来是寄生虫在作怪,就对小花猫说:“病从口入,这都是你平时不讲卫生造成的,吃了药,虫子排出来就会好了。今后,不要吃脏东西,饭前便后要洗手”小花猫照着医生说的做了,从此,它的肚子再也没有疼过,身体也结实了。,童话的特点:,采用拟人的手法,把物当作人来写,采用夸张的手法,想象大胆有趣,童话里包含一定的道理,首先概括 不讲卫生,别人叫他“脏咪咪”。,接着具体写小花猫 的事。,然后写小花猫。,最后写小花猫。,1、这个故事有没有把不讲卫生的害处讲清楚?2、是怎样讲清楚的?,想一想,肚子再也不疼了,小花猫很不讲卫生,手上、脸上经常脏兮兮的,别人就送给它一个外号“脏咪咪”。一天,小花猫满头大汗的从外面跑回来,叫着:“妈妈,有吃的吗?我饿极了!”它一见盘子里放着鲜鱼,抓起了一条就往嘴里送,妈妈一把把鱼夺了过来,拉着小花猫到卫生间洗手,小花猫很不情愿地跟在后面嘟囔着:“我饿了嘛,我饿了嘛”一天晚上,小花猫的肚子忽然疼了起来,疼得它在床上直打滚儿,猫妈妈急忙带着它去看医生,医生一检查原来是寄生虫在作怪,就对小花猫说:“病从口入,这都是你平时不讲卫生造成的,吃了药,虫子排出来就会好了。今后,不要吃脏东西,饭前便后要洗手”小花猫照着医生说的做了,从此,它的肚子再也没有疼过,身体也结实了。,起因,经过,结果,学习活动二:小组合作,看图编童话 小组任选一幅图,按照“开头、经过、结果”这样的顺序编个童话故事使他们知道改正坏习惯。提示:组内成员迅速分工,互相补充。,根据表格进行编故事:,爱吃糖果的小猪,从前,有一只叫菲菲的小猪,非常喜欢吃糖.(开头)有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙痛.妈妈带着他来到医院的牙科,山羊医生检查完后,让他拔牙.菲菲知道拔牙很疼,就坐在地上乱哭.听了山羊医生的劝说,他才乖乖地让医生打了麻醉针,拔了牙.山羊医生又嘱咐菲菲一定要少吃糖,早晚要刷牙,饭后要漱口,保护好自己的牙齿.(经过)菲菲从此养成了早晚刷牙的好习惯,牙齿再也不疼了.(结果),从前,有一只叫菲菲的小猪,非常喜欢吃糖。改后:从前,在一座美丽的森林里,住着一只可爱的小猪,她的名字叫菲菲。菲菲非常喜欢吃糖。早上起来第一件事就是吃糖,晚上睡觉前吃糖,没事干的时候嘴里也含着糖,而且她吃了糖从来想不起刷牙。,有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙痛。妈妈带着他来到医院的牙科,山羊医生检查完后,让他拔牙。菲菲知道拔牙很疼,就坐在地上乱哭。听了山羊医生的劝说,他才乖乖地让医生打了麻醉针,拔了牙。改后:有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙齿痛,“啊!”猪妈妈听到一声尖叫,连忙跑过来问:“菲菲,你怎么啦”“我,我牙齿疼。呜呜”“那我们去医院看看”妈妈带着菲菲来到医院的牙科,山羊医生让菲菲张开嘴巴,仔细地一检查,惋惜地说:“菲菲啊,你里面的好几颗牙齿都烂了,要拔掉才可以啊!”“呜”菲菲大哭起来:“拔牙疼吗”“有点疼。”山羊医生回答。“我不拔,我不拔。”菲菲坐在地上乱哭。山羊医生耐心地说:“菲菲,如果你不拔掉这个烂牙齿,所有的牙齿都会烂掉,到那时你可什么东西都不能吃了。”没办法,菲菲只好乖乖地让医生打了麻醉针,拔了牙。,童话故事大比拼,看看哪个组编的故事能帮助别人改正缺,而且完整具体,生动有趣。,好的那组奖励“童话大王”称号!,

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