人教版四年级数学下册《乘法分配律》PPT课件.ppt

,乘法分配律,我们一起来回忆一下：,5445,两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。,abba,如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：,我们一起来回忆一下：,(54)65（4 6）,先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这叫做乘法结合律。,(ab)ca(bc),如果用字母a、b、c表示三个因数，则可以写成：,一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。,一共有多少名同学参加了这次植树活动？,我先计算每组一共有多少人。,(4+2)25,=625,=150(人),我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树的人数。,425+2 25,=100+50,=150(人),一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。,一共有多少名同学参加了这次植树活动？,答：一共有150人参加了这次植树活动。,(4+2)25,425+225,=,1、观察这个等式，你有什么发现？,2、你能写一写类似这样的式子吗？,(4+2)25,425,25(4+2),254,225,252,+,+,两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。,(a+b)cac+bc,如果用字母a、b、c表示三个数，则可以写成：,a(b+c),ab+ac,一、火眼金睛,二、填一填,125,48,52,a,72,28,x,z,y,z,9,三、选一选,(13+17)5 13 5+17 5,8(125+7)8 125+8 7,972+9 28（20+4）25（125-50）8,=9（72+28）,=9 100,=900,=20 25+4 25,=500+100,=600,用简便方法计算下面各题,=125 8-50 8,=1000-400,=600,解决问题我最棒！,同学们为了绿化校园，要在操场四周种树，在此之前同学们要先了解操场的一圈的有多长，你能帮助他们吗？（用两种方法计算）,24米,36米,（36+24）2=60 2=120（米）,36 2+24 2=72+48=120（米）,答：操场一圈长120米。,小组合作、开动脑筋填一填,167 2+167 3+167 5=167,10,28 225-2 225-6 225=,225,20,拓展题：,101 32,12581,=(100+3)32,=100 32+332,=3200+96,=3296,=125(80+1),=12580+1251,=10000+125,=10125,作业：1、运动会的开幕式上进行大型团体操表演，一共有8个方阵，每个方阵20行，每行有25人，一共有多少人？2、两个工人加工晶体管，甲工人每小时加工24个，乙工人每小时加工26个，他们每天工作8小时，两人一天能加工多少个晶体管？,