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    小学信息技术学Logo语言.ppt

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    小学信息技术学Logo语言.ppt

    Logo程序设计,(授课讲稿)吴剑辉,第二讲、海龟作图,海龟就像是一个能听懂命令的机器人,它可以按照我们的命令在屏幕上爬行,还能够留下爬行的足迹,便形成了图形。所以,海龟就仿佛是我们作图的笔,而屏幕就可看作是用来绘图的纸了。我们必须给海龟下达一条条命令,指挥它按命令来执行。因此我们首先要学习用来指挥海龟行动的最基本的命令。,一、从画一条线学起,二、从画正方形说起,三、画出奇妙的图案,执行命令形式,(1)、命令方式:在 Logo 提示符后输入一条或多条命令,按回车键执行。在这种方式下,一旦发现命令有错或者图形不符合要求要进行修改的话,往往是一切从头做起。(2)、程序方式:在编辑器里,通常要按先后顺序编排好能完成某种操作的一系列命令。即编写“过程”,它可定义、调试、保存,并能被反复使用。在 Logo 提示符后输入以其过程名作为“新命令”来执行。,一、从画一条线学起,1、怎样出现海龟?,启动进入LOGO系统,在“?”Logo提示符后输入:DRAW,【知识点】:绘图初始化命令格式:DRAW功能:屏幕清除干净,并设置为绘图和文本混合的显示状态;海龟显示在屏幕的中央(这个点称为“源点”);海龟设置成落笔、绘图的颜色为黑色、绘图笔的宽度为 1的状态;屏幕的背景为白色;文本字体的宽度为 1的状态;绘图的显示方式设置为“环绕模式”。DRAW命令所设置的模式,是LOGO语言最常用的绘画模式。,2、怎样藏龟与显龟?,在“?”Logo提示符后输入:HT(海龟从屏幕绘图区中消失)在“?”Logo提示符后输入:ST(海龟重新显示在屏幕绘图区),【知识点】:,基本的作图命令,3、怎样画一条直线?(竖、横、斜、虚、),画虚线:?CS FD 30 PU FD 30 PD FD 30 PU FD 30 PD FD 30(这条命令中出现清屏命令CS、抬笔命令PU和落笔命令PD),4、怎样画直角三角形?,?CS FD 50 RT 90 FD 80 HOME(这条命令中出现回家命令HOME,指海龟不管在何处,立即就回到屏幕的中心。),在操作中学,画竖线:?FD 100(海龟按当前方向前进50步)或?BK 100(海龟按当前方向后退50步),画横线:?RT 90 FD 100(海龟向右转90后再前进100步)或?LT 90 BK 100(海龟向左转90后再后退100步),几点注意事项,1、这些命令可分成两类:一类是带有参数的命令,如FD:X要有步数、RT:N要有角度等,并且在命令和参数之间还必须加上一个空格;另一类是不带参数的命令,如HT、ST、PU、PD等。2、计算机的回车键是一行命令的结束键。在LOGO语言中一行可以只打一个命令,也可以连打几个命令再按回车键,但命令和命令之间要用空格隔开,如FD 100 RT 90。一定要在保证每一命令输入正确后再按回车键。3、当执行完笔擦命令(PE)后,如果还要继续画线,先要执行一下落笔命令(PD)。4、在需要重复打某些命令时,可在“?”Logo提示符状态下,使用、键进行选择。,动脑筋,画一画,二、从画正方形说起,1、怎样用学过的FD、BK、RT、LT等命令画正方形?假如要画一个边长为80的正方形。,?DRAW?FD 80 RT 90?FD 80 RT 90?FD 80 RT 90?FD 80 RT 90,?DRAW?FD 80 LT 90?FD 80 LT 90?FD 80 LT 90?FD 80 LT 90,【注意】:仔细观察,是否发现用上的四行命令 FD 80 RT 90或 FD 80 LT 90 是完全一样!有没有什么好办法把它简化?,2、在LOGO语言中,使用REPEAT命令可以使多次重复的语句变得非常简单,提供方便绘制有规律的图形。,?DRAW?REPEAT 4FD 80 RT 90,【知识点】:格式:REPEAT:N执行重复的命令功能:把方括号里的命令重复执行N次注意:方括号里重复的所有命令必须写成一行,命令间用空格隔开。,3、再画正三边形、正五边形、正六边形?怎样使用重复命令?从中找到什么规律?,、画正多边形:REPEAT 边数FD 边长 RT 360/边数,、画正三边形:REPEAT 3FD 100 RT 120 3120=360 画正五边形:REPEAT 5FD 100 RT 72 572=360 画正六边形:REPEAT 6FD 100 RT 60 660=360,、重复次数与旋转角度的关系:边数转角=360 旋转角度=360/边数;旋转图案的旋转角度=360/重复次数。,重复命令,4、怎样画圆?,试一试:不断增加多边形的边数 REPEAT 36FD 5 RT 10,、发现:在屏幕上的正36边形看起来和一个圆十分相近,我们常用正36边形表示圆。,、注意:圆的大小一般是由圆的半径的大小来确定的。(圆周长与它的半径关系值)即可改为,REPEAT 36FD 半径*3.14/18 RT 10,、推出:用圆的半径来画圆,(:R 表示圆的半径,PI代替的值)REPEAT 360FD:R*PI/180 RT 1REPEAT 360FD:R*PI/180 LT 1,5、怎样画弧?(:N 表示弧度,:R 表示弧的半径),左弧:REPEAT:NFD:R*PI/180 LT 1右弧:REPEAT:NFD:R*PI/180 RT 1,6、怎样画长方形?(:A 表示宽,:B 表示长),REPEAT 2FD:A RT 90 FD:B RT 90,7、怎样画平行四边形?,REPEAT 2FD:B1 RT:J FD:B2 RT 180:J,8、怎样画正多角星?,、画五角星:REPEAT 5FD 80 RT 144,、画七角星:REPEAT 7FD 90 RT 720/7,、画正多角星:REPEAT:NFD:B RT:K*360/:N,说明:一般正多角星的内角角度为NJ=(N-2K)*180/N,其中K为整数,K的范围在1KN/2,且K与N没有公因数。(当K=1时可以画出正N边形。),9、怎样画空心正多角星?,REPEAT:NFD:B RT 720/:N FD:B LT 360/:N,45,动脑筋,画一画,三、画出奇妙的图案,在重复命令中,还可以再使用重复命令,这叫做重复命令的嵌套。Logo语言允许重复命令嵌套多层,即一级一级地嵌套下去,但最经常使用的是二级嵌套与三级嵌套。为绘制各种复杂的有规律的组合图形提供非常简单方法,这就是嵌套的魅力。,【知识点】:重复命令嵌套命令格式:重复命令1重复命令2重复命令3执行方式:先执行最里层,后逐级向外执行。,以正方形作为基本图形为例,分析下列四种组合图形的规律性。,组合种类,、位置不变、方向改变。(图1),、位置改变、方向不变。(图2),、位置改变、方向也改变。(图3),、位置不变、方向也不变。(图4),REPEAT 4REPEAT 4FD 100 RT 90RT 90,REPEAT 4REPEAT 4FD 50 RT 90FD 50,REPEAT 4REPEAT 4FD 50 LT 90FD 50 RT 90,REPEAT 4REPEAT 4FD 50 RT 90,【指导说明】:、对照海龟起始和画第二图形的着点,判断海龟的位置和方向的变化。、在执行内层的重复命令后,注意是否要补上移动距离或旋转角度。,图4,动脑筋,画一画,规律分析,题例:用正方形围成一个正方形。(图5),步骤1:画基本图形 1个正方形。(图5-1)?REPEAT 4FD 50 RT 90,图5-1,步骤2:画5个连续的正方形。(图5-2)?REPEAT 5REPEAT 4FD 50 RT 90FD 50,步骤3:画用5个连续的正方形围成一个大正方形。?REPEAT 4REPEAT 5REPEAT 4FD 50 RT 90FD 50RT 90,图5-2,图5,动脑筋,画一画:,在操作中学,1、画“三叶草”,是一组三角形组成的。,方法2:(图6-2)?DRAW RT 30?REPEAT 3REPEAT 3FD 60 RT 120RT 120,动脑筋,画一画:画“风筝”,是由4个长方形所组成的。(图7),一种图形采用多种不同的画法或命令,可以锻炼我们深入思考问题的能力。,方法1:(图6-1)?DRAW RT 30?REPEAT 3FD 120 RT 120 FD 60 RT 120,图6-1,图6-2,?REPEAT 4FD 140 RT 90 FD 40 RT 90 FD 100 RT 90?REPEAT 4REPEAT 2FD 100 RT 90 FD 40 RT 90RT 90,图7,2、怎样画圆?,【知识点】,方法1:(图8-1)?REPEAT 360FD 50*PI/180 RT 1,方法2:(图8-2)?STAMPOVAL 50 50,图8-1,图8-2,3、怎样画矩形?,方法1:(图9)?REPEAT 2FD 40 RT 90 FD 100 RT 90,方法2:(图9)?STAMPRECT 100 40,图9,动脑筋,画一画,

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