学会合作课件(苏教版语文六年级下册).ppt

14 学会合作,执教 沙坝小学 蒋润,读准字音,嘴唇 和谐 协作 瓶子 牺牲 顾名思义 一幢,zhung,chn,xi,xi,png,xshng,理解词语,顾名思义：看到名称而想到它的含义。,倾泻：课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。,典范：可以作为学习、仿效标准的人 或事物。,和谐：配合得适当、匀称。,正确流利有感情的朗读课文,什么是和作？,顾名思义，合作就是互相合共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。,一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。,1.这段话用什么修辞手法介绍“合作”的定义？,设问,2.划出比喻句，并说明把什么比作什么？,将“合作”比喻成“钥匙”。,HAPPY EVERY DAY,合作的意义,小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。,交响乐队的演奏,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。,倾泻,体会：,合作要有统一的目标，要尽力做好分内的事。,实 验实验要求：1.瓶子代表房间，彩球代表房间里的人，假设房间起火，只有在三秒钟内逃离房间的人才可能获得生存的机会。2.记住合作取出彩球所需要的时间。,比较：文中的实验与自己的实验存在哪些差距？是什么原因导致有此差距的？,可贵的合作精神自我牺牲精神,体会：成功的关键除了要有统一的目标以外，还需要自我牺牲的精神,总 结 只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。,课文内容填空,1.小合作有（）,（）有大成就,不合作就（）。2.可见，成功的合作不仅要有（），要尽力做好（），而且还要心中想着（），心中想着（），有（）的精神。,小成就,大合作,很难有什么成就,统一的目标,份内的事情,别人,集体,自我牺牲,回顾过去 请你和小组内的同学说说过去发生在你身边的关于合作的例子。,展望未来1.今后你打算怎样与人合作？,2.收集有合作的成语、名言，歇后语等。,