八年级物理下册知识归纳.ppt

第6章 物质的属性,-走进物质世界,1、质量的概念,定义 物体所含物质的多少叫做质量。用m表示,质量是物体的一种属性：对于一个给定的物体，它的质量是确定的，它不随物体的形状、位置、状态、温度等的改变而改变。,质量的单位及换算：质量的主要单位是千克，常用单位有,生活中称质量的工具是秤！在物理实验室里，用天平称质量，其中包括托盘天平和物理天平,托盘天平的使用方法：1、把托盘天平放在水平台上，将游码放在标尺左端的零刻度线处。,2、调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央，这时横梁平衡；,3、估计被测物的质量，把被测物放在左盘，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁平衡。（调节游码的方法是左偏右移）,2、质量的测量,使用托盘天平的注意事项：,1、天平调好后，左右两托盘不能互换，否则要重新调节横梁平衡。,2、被测物体的质量不能超过最大称量；,3、砝码要轻拿轻放，不能用手拿，要用镊子！以免因为手上的汗而腐蚀砝码！,4、保持天平盘干燥、清洁，不要直接放潮湿或有腐蚀性的物体！,托盘天平的称量和感量,每台天平能够称的最大质量叫做天平的最大称量，也叫称量！感量表示天平所能测量的最小质量数，就是标尺上最小刻度所代表的质量数，即分度值！,3、密度,密度是物质的一种特性！1、定义：单位体积的某种物质的质量，叫做密度，用字母“”表示！2、密度的计算公式：=m/V3、单位：国际单位是kg/m3。4、密度的物理意义：如水=1g/cm3是指1立方厘米水的质量是1g。,4、会根据物质的物理属性进行分类（利用）,如:硬度、透明度、导电性、导热性、弹性、磁性、范性、延展性、密度。,密度的应用鉴别物质、测算体积和质量。,第7章 从粒子到宇宙单元知识结构,一、走进分子世界二、静电现象三、探索更小的微粒四、宇宙探秘,1、科学家探究微观世界采用了一种非常有效地方法，就是根据观察到的现象提出一种结构模型，再通过实验探究证实自己的猜想，从而弄清物质的内部结构。2、科学家发现物质是可分的，把能保持物质化学性质不变的最小微粒称为分子。3、分子模型理论（1）物质是由分子组成，分子间有间隙；（2）分子一直处在无规则的运动之中；（3）分子间既有引力，也有斥力。,走进分子世界,4、扩散现象主要说明分子一直在无规则地运动，同时也说明分子间有间隙。5、微观模型：固体：分子间距很小，分子间作用力很大，特征（体积固定，形状固定）液体：分子间距较大，分子间作用力较大，特征（体积固定，形状不固定）气体：分子间距很大，分子间作用力很小，特征（体积不固定，形状不固定）,走进分子世界,1、分子是由原子组成的；原子可以再分，比原子小的有电子，电子带负电。2、自然界中只存在两种电荷：正电荷和负电荷它们之间相互作用的规律：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引,静电现象,3、摩擦起电的原因：不同物质的原子束缚电子的本领不同。在摩擦的过程中，束缚电子本领强的，得到电子带负电，反之，则失去电子带正电。4、摩擦起电:并不是创造了电荷，只是将电子从一个物体转移到另一个物体。,静电现象,1、摩擦起电现象说明：原子可以再分。2、物质 分子 原子,原子核,电子,中子,质子,夸克,夸克,3、各微粒带电情况：质子带正电；中子不带电；电子带负电；原子不带电；原子核带正电。,4、各微粒的发现者：汤姆生（电子）卢瑟福（质子）查德威克（中子）盖尔曼（夸克）5、卢瑟福提出了原子核式结构模型，类似太阳系与行星的关系。,1、托勒密最早提出了“地心说”，哥白尼最早提出了“日心说”，牛顿创立了万有引力理论。,2、宇宙是一个有层次的天体系统。,3、宇宙诞生于距今约137亿年的一次大爆炸，它起源于一个原始火球，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降！,第8章 力单元知识结构,一、力 弹力二、重力 力的示意图三、摩擦力四、力的作用是相互的,第一节 力 弹力,1、力是一个物体对另一个物体的作用。国际单位:牛顿 符号：N2、一个物体的形状或者体积改变，叫形变。弹性形变；非弹性形变物体发生弹性形变能产生力，叫弹力。如拉力、推力、托力、支持力、压力都属于弹力。,第二节 重力,1、概念：重力、符号、施力物体2、g=9.8N/kg的物理意义：表示每千克的物体受到的重力为9.8牛。3、重力的方向：总是竖直向下。重垂线的应用：检查墙体是否垂直，窗台等是否水平。4、力的三要素：大小、方向、作用点5、力的示意图:用一根带箭头的线段来表示，用力的示意图表示的力的三要素。6、被举高的物体具有重力势能。,3、作用在物体上的外力越大，物体的形变就越大。4、测量力的工具：弹簧测力计原理：根据弹簧的伸长与拉力成正比的性质制成。弹簧测力计的正确使用：量程、分度值、校正零点、测量时要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向。读数时，视线必须与刻度盘垂直5、发生弹性形变的物体具有弹性势能。,第二节 重力,第三节 摩擦力,1、两个相互接触的物体，当一个物体要发生相对运动或已经发生相对运动时，就会产生一种阻碍相对运动的力，即摩擦力。2、摩擦力的大小跟压力大小、接触面的粗糙程度有关。与面积、速度无关。在接触面的粗糙程度不变的情况下，压力越大，摩擦力越大。在压力不变的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大。,3、增大有益摩擦：增大压力、增大接触面的粗糙程度。减小摩擦：减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动摩擦代替滑动摩擦、使接触面彼此分离。,第四节 力的作用是相互的,1、力是物体对物体的作用，一个物体不能产生力。这就是 孤掌难鸣的原因了。2、物体间力的作用是相互的。应用：游泳、划船、发射火箭等,第九章 力与运动-左右物体运动的规律,第一节 二力平衡第二节 牛顿第一定律第三节 力与运动的关系,第一节 二力平衡,1、物体受到几个力的作用，处于静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。处于平衡状态的物体受到平衡力的作用，在物理上把物体处于平衡状态受到的几个力叫做平衡力。当物体在两个力的作用下处于平衡状态，就称作二力平衡。,第二节 牛顿第一定律,1、运动的物体，如果受到的阻力为零，它的速度将不会减慢，将以恒定不变的速度永远运动下去。2、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。说明：（1）牛顿第一定律用实验直接证明是不能做出来的，但是可以经过科学推理验证。（2）力不是维持物体运动的原因，力是使物体运动状态改变的原因。,2、二力平衡时，满足的条件是：同体、同线、等值、反向。3、二力平衡条件的应用：潜水艇的浮与沉、漂浮的特点与应用（轮船）、会画二力平衡的示意图。,一对平衡力与一对相互作用力的区别,在满足两个力等值、反向、同线的前提下 看两个力的作用点是否在同一物体上 如果是，就是平衡力。如果不是，就是相互作用力。,3、原来静止的物体仍要保持静止状态，原来运动的保持匀速直线运动状态，这是一切物体都具有的一种性质。这种性质是惯性。惯性是物体的一种属性。4、有关惯性现象的解释：原来的状态-变化或不变化的原因-后来的状态,第三节 力与运动的关系,1、力的作用效果：力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。2、力与运动的关系：,第10章 压强和浮力,第一节 压强第二节 液体的压强第三节 气体的压强第四节 浮力第五节 物体的浮与沉,第一节 压强,1、压力定义：垂直作用于物体表面的力叫压力。符号F。单位：牛（N）作图要点（三要素）：1作用点在受力物体表面2方向垂直物体表面指向被压物体3、大小：水平放置时，等于物体重力。2、压强：用来表示压力的作用的效果,定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。定义式：P=F/S单位：帕斯卡（简称帕），符号是Pa。1Pa=1N/m2：表示1平方米的面积上物体受到的压力为1牛。影响压强的因素：压力F、受力面积s,1、测人站立时对地面的压强：原理：P=F/S器材：体重计、方格纸设计表格：,2、增大压强的方法：增大压力、减小受力面积 减小压强的方法：减小压力、增大受力面积,第二节 液体的压强,液体压强的特点：1、液体对容器的底部和侧壁都有压强。2、液体内部各个方向都有压强，在同一深度，各个方向液体压强都相等。3、液体压强与深度，当液体的密度一定时，深度增加，液体压强增大。4、液体压强与液体的深度相同时，液体的密度越大，压强越大。,第三节 气体的压强,1、大气存在压强2、大气压的值：相当于76厘米高的水银柱产生的压强，约105Pa。3、大气压会随高度、天气、季节的变化而变化。高度越高、气压越小。4、沸点与气压的关系：气压越大，沸点越高。5、测量大气压的仪器：气压计6、流体压强与流速的关系：流速越大、压强越小。,第四节 浮力,1、浮力（1）浸在液体或气体中的物体受到的液体或气体向上的托力叫做浮力。浮力的施力物体：液体或气体。方向：竖直向上（2）一切浸在液体里的物体都受到竖直向上的浮力。（3）浮力=物体的重-物体在液体中时弹簧测力计的读数（用弹簧测力计测量）即F=G-G,2、阿基米德原理：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力，即 F浮=G排液浮力大小的影响因素：液体的密度液 排开液体的体积V排液（F浮=液gV排液）,3、浮力产生的原因：液体对物体向上的和向下的压力差就是液体对物体的浮力，即F浮=F-F,2.当物体浸没在某种液体中，浮力小于重力时，下沉；（最终：沉底）F浮G物,第五节 物体的浮与沉,1、怎样使物体上浮或下沉？（1）改变液体的密度，从而改变物体的浮力（2）改变物体的重力。,3、物体浸没在某种液体中时，物体的密度大于液体的密度时，物体下沉；物液物体的密度等于液体的密度时，物体悬浮；物=液物体的密度小于液体的密度，物体上浮。物液,4、潜水艇的浮与沉通过改变水仓内水的量（即改变自重）,