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    人教版小学语文四年级上册第四单元13、白鹅.ppt

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    人教版小学语文四年级上册第四单元13、白鹅.ppt

    丰子恺,13、,人教版小学语文四年级上册第四单元,执教者:肖雅玲,丰子恺(18981975年)初名丰润,后改名丰仁。著名画家、艺术教育家,我国美育教育的先驱者。,丰子恺先生,颈 郑 厉 剧 餐 倘饮 侍 脾 蹲 供 邻,餐,脾,同桌的同学互相听一听读一读:,头颈 狂吠 倘若 脾气 净角 奢侈 譬如侍候 窥伺 一丝不苟 厉声呵斥厉声叫嚣 引吭大叫 供养不周 大模大样,1、鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。2、鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。3、这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。4、因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。,初,京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色,通称花脸。,“角”是多音字,在“角色”中读“ju”,而不是读“jio”,净角牛角,ju,jio,句,丰子恺笔下的白鹅有什么特点?,高 傲,与同桌对读课文,边读边思考,文中哪些地方可以体现白鹅的高傲。,高傲是作者对白鹅的第一印象,作者怎么会有这样的印象呢?读了第一自然段,你就会明白了。,它伸长了头颈,左顾右盼,,联系实际,想想看,如果你到了一个陌生的环境,你会是什么表现?,“好一个高傲的动物!”,白鹅的高傲更表现在哪些方面?,叫声,步态,吃相,自读3-7自然段,学习步骤如下:,画一画,画出表现白鹅高傲的词句。读一读,有滋有味地读好画出的句子。品一品,仔细体会其中的情趣。,凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。,如果鹅会说汉语,猜猜它会说些什么?见到生客进来,它会用严厉的声音大声叫喊:当篱笆外有人走路时,它会放大喉咙大吼道:,鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容;大模大样的,颇像京剧里的净角出场。,京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色,通称花脸。,它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。,“好一个高傲的动物!”,一起动动笔,在练习本写一遍,脾气 侍候 邻近 蹲着 头颅 倘若 郑重 京剧 饮水 厉声呵斥 一日三餐 供养不周,1.用练习本抄写课后生字,每个写3遍。2.回家让爸妈给你听写课后生字词。3.回家有感情的朗读课文2遍。,作业:,其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢?不信,请你读读课文的5、6、7自然段。,1、它需要三样东西下饭。,2、吃法:三眼一板,一丝不苟。,3、循规蹈矩,不会变通。,它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。,就连吃饭都这么讲究,怎能说它不高傲呢?,譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。,先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。,“鹅老爷”“老爷”一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称。作者用以称呼白鹅,可见白鹅在他家中有特殊“地位”,享受特殊待遇。于是,白鹅也就有理由表现得“架子十足”。,如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。怪不得,它吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。,如果不是高傲的性格,吃饭时怎会非有一个人侍候不可?,探究与实践写出有关动物的成语:,对牛弹琴,虎头蛇尾,叶公好龙,鸡鸣狗盗,呆若木鸡,龙飞凤舞,龙腾虎跃,狐假虎威,虎背熊腰,姓名:白鹅性格特点:_自我介绍:我是一只_的白鹅。_。,

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